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王厚明:撰写典型材料要解决好四个问题
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王厚明:撰写典型材料要解决好四个问题
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办公室业务
发表于 2014-1-10 11:49:27
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内容是典型事迹的血肉。内容怎么写?一个体会是事迹观点+解释简述+典型事例+点睛语录。只有这样,才能够为生动传神埋下伏笔,切忌脱离典型鲜活的故事和语言,写成刻板生硬的定性论述和夸大空洞的溢美之词。
0 _1 S* R# v1 t$ M# P
& N0 e" k% J+ _- D: G
解决“信”的问题,写出映射品质的真实
。要使典型宣传做到有骨有肉有血,就要多些原汁原味,少些添油加醋,多些实话实说,少些涂脂抹粉,多些真情流露,少些夸大离谱。典型不是变形金刚,也不能无限拔高,典型真实才有生命力。如果对先进人物的故事描写过分地强调社会价值,而忽略了、淡化了他们身上的自我价值,就会陷入“一好百好,一俊遮百丑,高、大、全”的误区。就会引起了官兵对所宣传的典型人物事迹的怀疑甚至反感。在几十年的宣传中,雷锋是完人一般地存在,心里似乎只想着别人,没装着自己。据雷锋当时的部队宣传员,长期与雷锋共事的张峻回忆,雷锋也会年少轻狂,会偶尔向人炫耀一下他的军功章;他在外面做好事,常常会回得晚,在部队也就是不守纪律,所以也受批评;他甚至直接到厨房自己拿吃的,炊事班说两句后,他气得就把盆摔了,第二天又主动去检讨,说自己做错了。雷锋成名后,最初面对镜头时,他有些羞涩,不知如何是好。报告的场合越来越多,照相越来越密集,雷锋也越来越懂得照相,知道如何按照拍摄者的意图去摆出姿势。这些才是真实的雷锋,而不是神化的雷锋。当然我们了解到雷锋的一些不为人知的细节,并没有抹杀雷锋高大的形象,相反更让人觉得雷锋是一个真实的人,生活在我们大众之中的一个人。我们学得是雷锋的精神,而不是雷锋这个人,所以去抠雷锋的细节并没有什么意义。随着时代和社会、科技的发展和进步,人们对典型的原生态也就是真实性、自然性要求越来越高。也要求我们在写小故事时要写得真实,符合常情。
; L3 ^7 u( e6 ]4 L) O m
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解决“化”的问题,写出触动心灵的情感
。典型事迹的一个重要因素,在于能打动人,感化人,教育人,激励人,这要靠有真情实感的典型事迹来支撑。一个充满情感的细节比一个完全正确的说教更能打动人,所以典型宣传千万要记住抓那些反映事物本质、人物个性的情感细节。1997年抗洪抢险英雄张金垠的宣传中,就用了一些细节来烘托典型。有一年张金垠回家乡探亲,在假期快结束的时候,他到集市给母亲买桃子,挑来挑去,捡出来三堆,卖桃的大爷不耐烦了:“从来没有见你这样买桃的,买桃就买桃吧,干什么这样挑来拣去的?”张金垠回答说:“我是当兵的,回家探亲一次不容易,明天就回部队了,我母亲最爱吃桃,我挑这三堆,一堆是软的,她老人家现在就可以吃;另一堆是有一点软的,可以放几天母亲再吃,还有一堆是硬的,这样可以多放一段时间母亲再吃。”卖桃大爷十分感动,说:“大兄弟!我卖了一辈子桃,还没见像你这么孝敬的人,这桃我不要钱了,算我送你的。”这一细节把张金垠的人格品质拔得很高。
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/ R( ] u& p7 h/ k# T4 b
4 Z& K& M# `) h# N4 q
解决“传”的问题,
写出点睛铸魂的价值
。典型的生命力不仅仅在于真实,还在于有能长久传世的精神力量,只有这样才能具有教育激励的价值风范。事迹稿应该是反映典型精神内核的重要载体,也是典型诸多精神、先进性的系统概括。事迹要用精神来铸魂。一个好的事迹稿,一定能提炼出一个典型的精神口号。这个精神口号就是魂。也就是说,一个典型要具有生命力和影响,一定会有能叫得响且反映其精神内涵的几句话。不一定对一个典型事迹耳熟能详,但往往是最打动人的一两句话让人记忆深刻。如王进喜的铁人精神就是“革命加拼命,拼命干革命”“有条件上,没有条件也要创造条件上”,让人记忆深刻,倍受鼓舞。又如“当兵就当能打仗的兵”让官兵记忆深刻,也把何祥美叫响了。李国安的一句“活着干,死了算”表达了一种敬业风范;当代雷锋郭明义的一句话“帮助别人、快乐自己”也让人发自内心的感动。从军队来说,可谓英雄辈出、典型精神众多,如王杰的“三不伸手”,某旅安全工作模范连的事迹提炼起来也就是一句话:“人人当主人,个个担责任,大家做工作”,红三连草地党支部的事迹经验也是一句话,“战士问题不出班,党员问题不出小组,干部问题不出支部”。某旅“史玉伦班”的“思想问题解决好,其他问题好解决”。先进典型事迹的梳理挖掘过程,很重要的一点就是要总结出先进典型带有规律性的经验,“提炼”出先进典型的思想内涵和时代主题,给典型人物注入“精、气、神”。
) ~ X0 \$ p3 \# s+ q9 c7 p+ G
(作者单位:解放军江苏徐州市73087部队政治部)
8 S) J. e3 v o' O* M
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老猫
发表于 2014-1-15 07:50:33
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一个体会是事迹观点+解释简述+典型事例+点睛语录。先进典型事迹的梳理挖掘过程,很重要的一点就是要总结出先进典型带有规律性的经验,“提炼”出先进典型的思想内涵和时代主题,给典型人物注入“精、气、神”。
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曾延骁
发表于 2014-6-24 13:59:12
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大兄弟!我卖了一辈子桃,还没见像你这么孝敬的人,这桃我不要钱了,算我送你的。
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atwoodking
发表于 2014-7-3 17:12:15
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参考借鉴吸收消化整合理顺思路
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华中武汉
发表于 2015-3-5 20:59:54
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解决“化”的问题,写出触动心灵的情感。
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路人张
发表于 2015-3-6 08:50:35
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事迹观点+解释简述+典型事例+点睛语录
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sanmu
发表于 2015-3-6 14:09:57
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“化”的问题,写出触动心灵的情感。典型事迹的一个重要因素,在于能打动人,感化人,教育人,激励人,这要靠有真情实感的典型事迹来支撑。一个充满情感的细节比一个完全正确的说教更能打动人,所以典型宣传千万要记住抓那些反映事物本质、人物个性的情感细节。1997年抗洪抢险英雄张金垠的宣传中,就用了一些细节来烘托典型。有一年张金垠回家乡探亲,在假期快结束的时候,他到集市给母亲买桃子,挑来挑去,捡出来三堆,卖桃的大爷不耐烦了:“从来没有见你这样买桃的,买桃就买桃吧,干什么这样挑来拣去的?”张金垠回答说:“我是当兵的,回家探亲一次不容易,明天就回部队了,我母亲最爱吃桃,我挑这三堆,一堆是软的,她老人家现在就可以吃;另一堆是有一点软的,可以放几天母亲再吃,还有一堆是硬的,这样可以多放一段时间母亲再吃。”卖桃大爷十分感动,
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凌ye猫
发表于 2015-3-6 14:51:33
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向前辈学习,写的有血有肉才可信,才有说服力
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wuai880611
发表于 2016-1-17 12:27:27
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解决“化”的问题,写出触动心灵的情感。
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guokang
发表于 2017-3-6 20:41:48
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他吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐并不
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