关于芜湖道德讲堂建设的思考

        习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调：要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。道德讲堂作为新时期群众性精神文明创建活动的重大创举，不仅创新了公民道德的教育方式，而且与城市文明建设融为一体，成为推动社会主义核心价值体系建设的有效载体。2012年5月，芜湖市充分这一载体，开始全面部署道德讲堂建设工作。截止目前，道德讲堂已覆盖到机关、行业、社区、村镇、学校、新市民等各领域，已初显成效。在不断的的实践和探索中，我们也形成了一些思考和体会。

　　一、芜湖道德讲堂建设现状及初步成效

　　2012年，中央文明办在全国推广常州道德讲堂的经验做法，并将道德讲堂建设纳入全国城市文明程度指数测评体系。芜湖市委、市政府高度重视道德讲堂建设工作，5月15日，专门组织考察团赴常州市学习考察道德讲堂建设，实地了解道德讲堂的建设标准、运作机制、活动内容、组织流程、受众人群等具体情况。考察结束后，通过广泛座谈讨论，5月21日，市委办、市政府办联合下发了《芜湖市"道德讲堂"建设实施意见》。芜湖充分借鉴常州道德讲堂的好经验、好做法，以"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"为主要形式，形成了"唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、习礼仪、送吉祥"六个流程"，坚持以"四德"（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）为内容，突出"五类"（诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐）先进典型，在市、县区都分别设立道德讲堂总堂的基础上，建设了机关道德讲堂、行业道德讲堂、社区道德讲堂、村镇道德讲堂、学校道德讲堂、部队道德讲堂等六大类道德讲堂。2012年11月，中央文明办在芜召开了道德讲堂建设调研座谈会，对芜湖道德讲堂建设工作给予了充分肯定。经过一年多的实践和探索，芜湖道德讲堂建设已取得了初步成效。芜湖市开办各类"道德讲堂"1400余所，举办6000余场，受众超过43万人次，全市"崇德尚善"之风蔚然形成。




　　一是提升了市民道德素养。按照"就近就便、类型齐全、覆盖合理"原则，针对受众在文化程度、职业特点等方面的差异，我们把"道德讲堂"办到企业车间、群众的家门口等方便大家能够反复参与的地方，使群众易于参与、乐于参与道德讲堂。通过身边人、身边事，在相互学习中交流和讲述自己道德实践体会，注重凡人善举，净化升华心灵，提升道德境界，促进人心向善。




　　二是弘扬了社会正气。各地各部门各单位根据不同的道德讲堂类型、受众群体，确立不同宣讲内容，使"道德讲堂"变得丰满和立体，在分类、分层和循序渐进中，增强了带动力。通过"道德讲堂"的这个有效载体，许多平时默默无闻的美德善举被挖掘发现，得以宣传推广，在群众中树起了一座座价值标杆，引导社会日益风清气正。如"坚守近60年为牺牲战友圆梦"的庄燕劳，"为丈夫还款70多万元、用行动诠释诚信美德"的王二玲，"取皮救子照顾烧伤儿六载、用母爱延续孩子的生命"好母亲陶家兰，"白菜哥"王喆，"勇救落水夫妻的活雷锋"蒋国高等等。截至目前，评议推选各级各类好人680余人，85入选"中国好人榜"。




　　三是刷新了道德文明高度。通过开展道德讲堂活动，引导群众"积小善为大善"、"积小德为大德"，自觉成为道德的传播者和践行者，在全社会营造了"讲道德，做好人"的浓厚氛围，形成了"好人好报"的社会共识，推动了"知行合一"的道德实践。2012年，芜湖市建立文明单位学雷锋志愿服务直属队，注册志愿者总数已达6067人，在全市范围内广泛开展"三关爱"活动，让善行传得开、唱得响。志愿者总数从2012年的17万增加到19万。从"道德讲堂"里透出的平民小善，正汇聚成浩瀚的大德之海，刷新出芜湖这座城市道德文明的新高度。




　　二、芜湖道德讲堂建设存在的问题及几点思考




　　建设道德讲堂的实践中，我们也发现了一些问题，值得我们思考和探索，从而进一步丰富完善道德讲堂建设。




　　一是少数单位存在走过场的现象。芜湖的道德讲堂注重规范流程，全市的六类道德讲堂严格按照"唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、习礼仪、送吉祥"六个流程开展活动，防止了一些单位敷衍了事，以期达到感染人、教育人的目的。但是少数单位，虽然活动是每月开展了一次，六个流程也一一走过了，但是整个活动没有实质性的教育内容，参与道德讲堂群众没有感受到心灵的震撼和启发，甚至产生有为完成任务而开展活动之念，这就与我们开展道德讲堂活动的初衷背道而驰了。




　　二是少部分单位存在流程把握上不准的现象。如：在唱歌曲环节，有的单位为节省时间，只是选择歌曲一段，不能全部唱完，导致应付。在学模范环节，在模范对象的选择上针对性不强、类型形式单一，感染力不强。在谈感悟环节，有的单位安排好2-3个发言人，按照写好的稿子来谈感言，有表演化倾向。在诵经典环节，有些单位只是简单的选择了一些道德名言警句进行诵读，而忽略了对经典的解释说明，让受众在领会理解上出现打折扣；有的选择篇幅较长，不便于记忆吟诵。在送吉祥环节，有些单位落入俗套，将富有吉祥寓意的小礼品变成庸俗化的实物，违背了道德讲堂建设的初衷。




　　道德讲堂建设中存在的问题制约道德讲堂进一步发展。如何破解这些问题，确保道德讲堂建设取得长效、实效，我们对六个环节进行了一些思考，力求突破。




　　1、在"唱歌曲"环节求突破。"唱歌曲"可以净化心灵，当受众走进道德讲堂后，通过同唱与道德讲堂主题相契合的歌曲，让受众在音乐中净化心灵，尽快融入道德讲堂氛围情境。芜湖道德讲堂建设伊始，确定了谭晶的《三德歌》为芜湖道德讲堂主题歌。全市广大群众无论走进哪所道德讲堂，都能听到" 在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人，人人有爱心……"的歌声，从而让群众产生亲切感，拉近了人与人之间的距离，融入到道德讲堂设定的氛围。为营造庄重的浓厚的环境氛围，芜湖统一了具有芜湖元素的道德讲堂背景，在讲堂四壁张贴道德箴言，并专门制作了芜湖好人、道德模范先进事迹的视频资料，作为"唱歌曲"环节的背景画面，和《三德歌》一起走进广大群众的心里，让广大群众在耳濡目染中唱道德歌曲，学道德模范，达到春风化雨、润物无声之效。

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　　6、在"送吉祥"环节求突破。道德讲堂是一个长好心的地方。"送吉祥"，通过向群众赠"道德讲堂"吉祥物，可以温暖心灵，让人们感受道德温暖，留存道德回忆，厚德善行，吉祥相伴。这个环节是整个流程的最后一个环节，也是体现"好心有好报"、给自己和家人带来平安喻意的环节，切忌出现虎头蛇尾、草草收场的现象。在这个环节，我们可以让道德模范和身边好人送一段吉祥话，也可以送上与本次道德讲堂主题相符的道德教育类书籍、扇子、书签等吉祥物。主持人要将吉祥物体现的涵义向受众说明，让广大受众领悟道德的厚重，形成"好人有好报"共识。（芜湖市委常委、宣传部长  段玉嘉）

我来看看结构和内容，认真学习一下~~~

嗯，说的好，我们这儿也正在办讲堂，借鉴了。

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道德讲堂送吉祥内容.道德讲堂送吉祥内容.道德讲堂送吉祥内容.道德讲堂送吉祥内容

在"送吉祥"环节求突破。道德讲堂是一个长好心的地方。"送吉祥"，通过向群众赠"道德讲堂"吉祥物，可以温暖心灵，让人们感受道德温暖，留存道德回忆，厚德善行，吉祥相伴。这个环节是整个流程的最后一个环节，也是体现"好心有好报"、给自己和家人带来平安喻意的环节，切忌出现虎头蛇尾、草草收场的现象。在这个环节，我们可以让道德模范和身边好人送一段吉祥话，也可以送上与本次道德讲堂主题相符的道德教育类书籍、扇子、书签等吉祥物。主持人要将吉祥物体现的涵义向受众说明，让广大受众领悟道德的厚重，形成"好人有好报"共识。（芜湖市委常委、宣传部长  段玉嘉）

非常具有指导意义，借鉴学习了

有用，学习了，谢谢啊！

1、在"唱歌曲"环节求突破。"唱歌曲"可以净化心灵，当受众走进道德讲堂后，通过同唱与道德讲堂主题相契合的歌曲，让受众在音乐中净化心灵，尽快融入道德讲堂氛围情境。芜湖道德讲堂建设伊始，确定了谭晶的《三德歌》为芜湖道德讲堂主题歌。全市广大群众无论走进哪所道德讲堂，都能听到" 在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人，人人有爱心……"的歌声，从而让群众产生亲切感，拉近了人与人之间的距离，融入到道德讲堂设定的氛围。为营造庄重的浓厚的环境氛围，芜湖统一了具有芜湖元素的道德讲堂背景，在讲堂四壁张贴道德箴言，并专门制作了芜湖好人、道德模范先进事迹的视频资料，作为"唱歌曲"环节的背景画面，和《三德歌》一起走进广大群众的心里，让广大群众在耳濡目染中唱道德歌曲，学道德模范，达到春风化雨、润物无声之效。

在"送吉祥"环节求突破。