正确把握规律 掌握科学方法
! p4 e1 U8 v/ }* ?( E H+ E! W( r+ h努力提高机关文字工作水平1 L! S! o; K1 A+ U
——老秘网第三期YY语音讲座提纲 主讲:潜龙 (2013年11月30日) " Z9 e! i. K% }7 q/ {7 S: t: T
6 h! V* _' r) m 老秘网各位网友:- J/ N/ d5 c9 ]9 U3 o
非常高兴晚上就《正确把握规律,掌握科学方法,努力提高机关文字工作水平》这个话题与大家作个交流和探讨。最近,老秘网QQ群“重温经典读书会”里很多网友给我发短信,问“做好机关文字工作有什么捷径工作可走?”刘勰在《文心雕龙·总术》篇中曰:“文场笔苑,有术有门”,他认为文章写作是有技巧有问路的。我们只要掌握了文章写作的技巧、规律与方法,就如同找到开启写作大门的金钥匙,否则,如同瞎子点灯——白费蜡。下面我就文章(包括各种会议讲稿、汇报材料、理论文章等)的立意、构思、谋篇布局及写作中应注意把握的几个问题,作个简单的介绍。6 [- e2 c/ [9 u7 q* T
点击收听讲座录音: 5 w9 z4 E, y# \
一、要正确领会和体现领导意图,这是做好机关文字工作的重要前提3 w( N9 a: e: [3 m
( P1 c) r& m) B3 h/ p, C% g. c$ g
机关文章多为奉命之作。因此,领会领导的意图是写好文章的重要前提。' k1 o* q6 Z' V, _! H
; @& O, q- @7 q' p, |& }; g1.争取领导的耳提面命。! `' x' B e5 `% f3 C' Z- ^
7 e3 Y, [* J3 ~) |7 K2.体现领导的思维习惯,把握领导的思路,了解领导的关键点,与领导的思维习惯相吻合,体现领导的风格,具体,把握领导的思路,意图不能与领导的思路相冲突。多注意领导的关注点,多收集领导的“几言片语”) v/ |1 |1 _1 C7 E
下乡,调研,开会插话,脱稿发言,个人思维闪光点
. [) P7 ~. O( @. S& L8 c' x9 o7 |* d7 p% i
把领导思路充实完善提升,未深入思考的东西,予以理论提升,观点层次提升。
: I" c- C2 l k: G5 v M7 a% @7 v4 }$ [" V# w1 A
3.善于听出领导的“弦外之音”。
1 r8 N2 A8 z8 S$ N' K( o+ V
' R/ r2 v: H7 D0 f/ }, h$ _! w领导交待写作任务时,可能不全面,限于时间未作深入思考,或不便宜直接了当地说出来。
# z7 H y) `) l G' c9 K. C- i9 m. o
为官之道
, I( Z6 `5 h h% w" `6 f% A$ E8 Z+ F+ s) [# W# {8 c* G
汇报,典型材料,达到什么目的,传递什么信息,需要我们起草同志敢于要有较强的悟性,要了解一些隐情,领会领导意图。- P3 u% x2 b* @" ^$ h. t4 `
0 u8 t. w4 W: @4 v- V" ~特别是上行书,书信,请示,汇报都涉及这个问题9 F `1 Q& f3 K4 v
( v# A4 n9 T8 I5 p
上级领导交办的事情,要有所反馈,工作取得重大进展也要及时反馈曝光。
' n5 c" M, T! h9 _- E3 s* }$ v4 @+ i
上级关注你这个地方,就必须体现这几个方面1 J+ _7 g3 G) p r1 [' i& \2 U
E" n( }& n3 i: [如果领导不找你谈话,没时间思考,认为办公室能够用途,不必说得很清楚2 Z! G1 p/ O+ V: Q8 A
0 d0 B( r5 `- Z' r y8 { w8 @6 W一要了解上级的关注点在哪里
7 U$ s1 f0 B7 N8 Y. | t: N2 Q* _6 R
. r. h- c. r$ \- w比如,目前的三中全会之后的改革9 u; ~( P, ^7 g' t- R' P
改革是明年经济工作会议的主题,- k" k l# S: Q" a, ?4 R
% u2 L5 s1 T, D1 ` M. }二是当前工作中的难点重点在哪里,我们的工作进展,问题,不足,下一步解决什么问题 ~# ?4 Y; A* r/ g: s
7 C: R) O2 R; s6 D' a; }5 E三是下阶段工作的着力点在哪里,
0 J! g* a' _: M! |2 o8 \! c; V: X: P# ^, L3 ^) f7 G
二、要科学合理地确定文章的主题,这是做好机关文字工作的基本要求
, N3 N) n5 H, h G0 x* Q& T" u+ V0 O1 Y0 Q) R& R) z+ ~# G5 A
从某种意义来说,文章的文题就是文章的灵魂,也是文章所要表达的中心思想。
+ X P- d O+ Q: [9 u1、依领导意图而定。
3 g# N, Z( d1 J% A$ s; l& |" y确定文章的文题,要视情而定。 6 [( y# R4 I( M/ ^3 B, _' F O' x" D7 T
领导关注,需要解决什么问题。会议议题是什么,文章,为什么时候要发表这篇文章,需要阐述什么观点,要达到目的什么效果,要搞清楚
' [8 U3 H6 U- g" {3 E1 n' a
; }" C( m/ o1 f x/ K$ s+ A1 u2、依上级的工作部署和形势发展需要而定。
5 E9 J% V# I; o [ c0 x1 V) s传达贯彻上级会议精神,确定主题,如何落实。根据形势发展需要提出前瞻性的应对措施,
: M, S" @0 u, k5 f* c T8 t7 S5 j: i% M% o& C) x
3、依现实工作需要而定:着眼于解决实际问题。
3 N% M3 F: K2 D. ^比如形势分析会,部门阶段性会议,来设计,确定文章主题/ ~$ [5 {7 Q- u. I3 B$ k3 j
# Y1 h P* l' ~9 k4、依会议、活动的议题和要求而定。+ h! l5 |- P6 t" l3 O5 \
活动要请领导参加,领导的主旨发言,发言要根据会议议题,不能游离于议题。典型发言,表态发言也一样必须符合会议议题要求,选角度,按身份来发言。
, t+ c7 u5 g- |2 F1 r- S" V! n应邀参加会议如何发言,按会议要求,设计恰当主题5 |* r! [+ M& i; s& T. w* h4 ?; b/ ]
5 u4 N8 H1 N. m5、依不同的受众而定/ ~& P! R$ V" _- p6 A9 T3 H% w
文章要因人而异,不同听从或读者,到什么山唱什么歌。如果面对下级,面对普遍老百姓,用群众语文,不能讲,不允许讲大道理
+ b* U9 K, t; \( G+ n! y! U# @6 `6 M$ m! J- L0 ~
6、依领导的身份、职责分工而定:
% Z! R0 G9 J/ N! t; k; G
8 o2 Z0 w9 q2 n, F1 `! K/ j* w* y, _领导的署名文章,发言稿,不能缺位,越位,错位1 f$ G: ^! \+ c/ q
不符合身份,职责分工的话3 U) v7 P. N0 J3 a6 x$ N8 N
站位要准,主题要与身份和职责相匹配/ G9 F# j+ ]" ], N6 G
" I% G9 w# B( J' b- x
三、要全面客观地收集写作素材,这是做好机关文字工作的重要基础
3 Q0 M" [5 x/ y& n1 X7 e' U, L1 R1、眼睛朝上6 J! S: T/ B. w# d+ ]0 }4 a. q" _1 ]) w
上级,。新会议,新政策,新要求,新举措,) j4 x3 Q9 ^# g; E! y
+ h' }7 u. X( E, B! }2、眼睛朝下。" q! g9 |4 Y' G! \$ P( Y, N: u0 o
下级单位,基层群众,意见,要求,想法,( F; Q }+ R) f5 i) o) n0 l
+ y. D/ ]& F) H3、眼睛向内。
, P' n. Z; V0 m' u本单位,情况,措施,成效,经验,问题
3 ]2 A6 N: q# p8 S2 g- g P: t3 [5 r' @) `& [2 I$ c
4、眼睛向外。
" Y4 t/ ]5 b( c他山之百,可以攻玉
7 A4 t7 z9 A2 o其他地方的好经验,可以借鉴
$ m: x( G' X7 k4 w: ]3 L
& N6 D* ]) L( c1 ~8 X% R2 G材料务必体现以下几个特性: 2 K# V1 a/ R, S
一是针对性。来自于工作实际与总结,而不是放之四海皆准的空话,只适应这个地方,其他地方不能用
) G6 Y* {9 o$ h* U二是指导性。具体普遍的指导意义,可学可鉴& d6 L6 R2 n$ p7 t' |& |: R
三是创新性。与时俱进
5 z. ]9 `3 X: W: b |9 _* G四是代表性。体现现实中存在的问题7 P6 T* H- a& |, P
五是真实性。作必要的鉴别和筛选# P b* }0 J# V- O: b& h& D
: I: L& \0 O6 e2 G四、要制定一份详略得当的写作提纲,这是做好机关文字工作的关键步骤
" ^+ o7 z# z2 W. l1 q提纲是在文章主题统领之下而制定的写作框架,是文章写作的“施工图”。
5 I0 O* ^& S" ^$ \, a- O# V. I; |' P制作一份科学合理的写作提纲,必须把握以下几个关键问题:7 i6 D( D! e/ T1 s: |9 M8 E# k0 }* K
(一)合理确定文章的总体结构。
; X3 N3 C! G. \: u8 k(二)确定好文章的主要观点与小标题。小标题就是文章的主要观点,通常由若干个一级、二级、三级等小标题组成,正确适当地使用小标题可以增强公文的层次性,便于受众领会和掌握文章的主题与主要内容。标题用得好,让人感觉有层次性,' u; t5 U6 b9 F4 ?4 L
(例外:当然,有的文章和讲稿也可不用标题,而是在每个段落的前面以 要句、段首语、段旨句来表达文章的观点,在一些开幕式、闭幕式上的致辞,在涉外的国际性研讨会、活动上的发言,多采用这种形式。如,台湾领导人的发言。马英九在竞选总统时的发言,建议一看,很精彩,在网络上可以搜索到。)
9 X. |$ A% A8 M确定文章的标题要注意以下几点要求:, U. `. w ^* a) b2 }8 k7 z8 o
一要始终围绕文章的主题,不得游离于主题之外。小标题扣大主题,小标题扣大主题。( Y( Q$ b( w& \/ n3 V- @
二要符合人们认知的习惯、次序和规律。按照发现问题、分析问题、解决问题的顺序。产生问题的原因,机关公文要解决现实中的问题。遵循是什么(概念、判断)、为什么(重要性、目的意义)、做什么(指导思想、目标、任务)、如何做(措施、办法、手段)、谁来做(人员组织)、做得怎么样(成效)、如何做好(要素保障、督促检查、考评考核)( G8 N4 b. e3 A w4 ?9 }+ j5 |3 I
规则,进行合理的设计(用案例二说明)& V1 O' j1 ]* r" z/ P
符合认识论规律,/ `: i Q. X3 r) y# ]! N6 u
标题设计按通常按思维方式$ w0 X7 B( a7 k0 c4 H0 I
任何工作要掌握一种科学的方法,
9 c2 q. R9 Z. V# h K1 N9 q3 U0 a6 h任何工作要掌握一种科学的方法,
/ Z. a2 N, c# }6 s1 _教育要反思,知识更新太快,人脑不如电脑,
( U0 R% k0 o5 ~" D: M) M9 H三要合乎逻辑。大小标题之间应当是一种呼应、兼容、从属、注解、归纳的关系。内在逻辑关系不能违反。标题与标题之间不能违反形式逻辑的相关规定。
0 q/ f6 ?. m$ o% n8 T四要注意观点与素材的统一。素材必须支撑观点,观点必须统领素材。1 j4 E+ ?/ L! q, V8 T
五要进行必要的提炼与升华。观点源自材料而别于材料,不是材料的简单罗列与堆砌。透过现象看本质,找出隐藏其中的具有规律性、指导性,体现特色和亮点的东西,这个在起草总结和典型材料时尤应注意。提炼出跟观点和标题有关系的东西2 Q. P* Y# Q0 Y, G4 K9 |
六要有新意,力戒陈词滥调。假长空与短实新,改进文风,要在文章标题中有所反映。
' ]* a) |! j5 K9 ~' M" @# j# U七要注重工整,有气势,力求长短协调、句式统一。
* L3 I" P% F- j% J# D# l这个问题见仁见智,中央文章比较朴实。比习总不讲究工整,越到地方,特别是写典型文章时,想在文章标题上下功夫,通过标题来吸引眼球,可以追求,但不要刻意、硬凑
( n' H8 W X1 K8 k* p; c' r" h3 c- Y& ^" F
(三)合理安排,统筹兼顾。, Q a# j% V+ \' v* x
每级小标题下用什么素材,各大块之间(包括层次、段落)如何合理分配。5 ?( e0 s. q4 f) U' k' u$ ?
有所侧重,详略得当,不能顾此失彼。如领导的即兴讲话,喜欢三段式,提高认识,增强责任感和紧迫感,二是明确任务,突出重点,扎实推进工作。重点说,写齐全,做什么都在这里,工作的指导思路,措施。三是加强领导,狠抓落实,确保取得实效。总之,要统筹兼顾、有所侧重、详略得当,不得头重脚轻、顾此失彼。哪些东西重点写。7 ~7 d2 H) Y4 W3 I( S& D
- t8 P: Q$ ~- f$ Q
/ c3 b' S0 e) {4 y I2 A7 k5.在机关工作,经常要起草工作报告和领导讲话,请问如何处理好相互的关系。如:每年召开党建思想政治工作会议,党委副书记要作年度工作报告,党委书记要作讲话。这两个稿子从内容的安排、小标题的拟定及行文的具体细节上如何把握,使两者相互联系、相互补充,而又不重复?一个会议如何写两个讲话稿,分管副县长和县长(或县委书记)之间如何合理分工?
) N+ h6 Q* X" L答:一是从讲稿的站位上进行分工。即文章立意,主题的设计。书记的讲话站位更高,党的领导,从宏观角度。市长的讲话要落地贴近工作实际,站位适当降低,以中微观为主。二是结合发言人的工作角色和职责进行分工。结合分管工作实际来说 ,千万不要越位错位。三是从解决问题不同的角度进行分工。有的工作不好分工,同一问题书记市长都讲,如果角度不分工,就会重复。书记讲意义重要性,为什么要做。保障。市长更多讲做什么,如何做好。例子,经济形势分析会。两者讲话。中央和省上开完。市长对工作回顾,提出今年工作设想。可以具体点。书记说过去一年的工作亮点,体会,教训,就不会重复。讲新一年工作,书记说重点在哪里,不面市长面面俱到,从事关全局的角度,提出哪些迫切需要解决的问题,重中之重的工作,为完成新一年工作目标如何保障措施,加强领导,队伍建设,优质服务等。各有千秋,不重复。
0 a. c! {: U/ c+ t2 R: w' `' i |) ~. Z$ z% ?3 ^
6.我在办公室工作,平时写材料的任务也较多,但目前还处在仿照别人的格式的阶段。不知道要到应用自如,写出一手好文章还需要哪几个阶段,有什么练笔的方法吗?有什么巧妙之处?能谈谈抄创吗?怎样将别人的文章改创为自己的文章?: g2 k: g5 T* h$ C7 Y) q/ b
答:(1)写出一手好文章的必经之路:从充电学习恶补相关知识→跟班学习当下手→开始进入门道→多写多练、不断总结提升→独当一面、可以胜任文字工作→身经百战、所向披靡→修成正果,成为大手笔。收集素材大有学问。入道不要急、磨练不要烦、长进不要骄、煎熬不要怨。
. _; f: ~( d3 u7 m7 O4 I' v要屡败屡战。(2)练笔之要在于讲究“勤、杂、序”三个字。杂就是各类文体都要练,写点杂记。序,按次序来,先易后难,从小到大。(3)模仿是文字工作者走向成功的一条捷径,重点学人家如何立意构思、谋篇布局、选用材料、语言表述、起承转合等。知道学人家什么东西,不能简单复制粘贴,不说文德,影响领导形象,没有个人风格,给人感觉没个性,特色,风格。
) u ^/ x; e6 j" _$ Q1 K/ T: F5 p- R- A1 W, u( ^3 N( e
7.年底了,年终总结和明年的计划已开始写了,总结还相对好写了一些,有东西、有数据。计划安排总是写不好,套话多了点,已改了两稿,还是觉得有些空,不实。请教老师指点一下。
) c$ s9 u. B4 S M( Y$ ~' H答:凡是制定规划、计划等一些涉及全局性、前瞻性的重大文稿,都应当把握四个方面。一要深入调研、清情况;了解这种工作采取什么措施,取得的成效,问题,上级什么要求,基层什么要求,做到心中有数。二要结合实际、精心谋划;设计规划计划,总体方案。如改革。三要征求意见、充实完善;部门,人大政协,社会各界,专家,最后,会议研究,审议通过。四要会议研究、审议通过。按四个步骤来写,就没套话,空话。
" _! T" B: f/ u* F; T, H: ^, d% N1 n+ e8 K, ~
8.我是一名乡镇公务员,基层的事情又复杂,刚入职场,各方面经验都很不足,潜龙哥做过乡镇一把手,向您请教,如何与领导沟通交流,尤其单独相处时;另外,在一把手眼里,下级应该是哪种角色。+ |# V! l" `! y; R- @! n& H2 z
答:(1)与领导沟通交流,要注意沟通交流的时机、方式、艺术。方式,不同的领导有不同风格。不同于与朋友,家人谈话。两办同志,对党忠诚,对事业忠诚,对领导个人忠诚,是基本修养。(2)个人认为,在一把手眼里,下级应当扮好以下几种角色:一是善于为领导出谋献策、排忧解难的参谋员;不仅要善于发现问题,更要善于解决问题,出谋献策。在关键时刻要能够站出来,如能急领导之所急,肯定在领导心眼中的地位提升。二是在关键时刻能够挺身而出、冲锋陷阵的战斗员;三是争取成为能够协助领导实现理想抱负的贴心人。助领导一B之力,与领导共成长。& a' |% G- o4 W @' D* z, |
" u# W' o* \0 [8 O: A) M" o
: ?/ t* j% S' t0 H, |1 \& Y
* N& E; i! d I
; e- M5 o. U" ]' w$ W; J9 H
|