关于文稿写作的几个问题 ——在太原市经济发展研究中心学习会上 (2011-8-4) 贾 陆 英 中心组织这次学习会,要我和大家交流一下关于文稿写作方面的问题。现在有许多专讲写作知识的书,选几本读一读也有好处。但是我认为,提高写作能力,实战才是硬道理。我没有专门读过写作知识方面的书,也不是这方面的科班出身。我只是个高中毕业生,赶上“文化大革命”高校停止招生,后来就工作了,现在填的“大学毕业”,不是第一学历,而是中央党校函授学历。我是凭借着高中学到的那点知识,加上实际工作中的自学和磨练,逐步提高写作能力的。再者,大家已经有许多从事文稿写作的经历、经验和切身体会,因此我认为,和大家交流没有必要从写作知识的角度讲。我想结合自己多年的体会,结合参与中心有关课题研究的感受,从提高写作能力的必备素质这个角度,谈五点看法:一是理论政策知识,二是思想认识水平,三是逻辑思维能力,四是文字表达能力,五是敬业奉献精神。我认为,这五种素质综合起来,就是一个人的写作能力。只有从这五个方面加强学习和实践,努力提高自己,才能落实到写作能力的提升上。举一些例子,是为了联系实际说明问题,不一定准确,希望大家理解。 , I8 \$ f* |) g" D# q& k
一、关于理论政策知识。 3 k# e5 j8 G7 b2 v) m/ L8 M
中心的职责是为我老秘网市经济社会发展提供决策咨询服务。因此,掌握经济社会发展方面的理论政策知识,对于提高写作能力是非常重要的。我在市委政研室和党校工作时常讲,对于有些单位来说,需要处理好工作和学习的关系。而对于我们来说,工作业务和读书学习就是一回事。中心也是这样,工作就是学习,学习就是工作,要把二者看作一个问题的两个方面,紧密地、有机地结合起来。 学习理论政策知识是我们胜任本职工作的必然要求。《论语》中有句名言,叫做“工欲善其事,必先利其器”。我们要提高写作能力,就必须先提高自身的素质。我刚才提到的五种素质,就是我们必备的利器。俗话说:“磨刀不误砍柴工”,今天的学习会就是一次磨刀。只有把刀磨快,把武器搞锋利,文稿写作才能事半功倍。从古今中外历史中可以看到:事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。我们要胜任为我老秘网市经济社会发展提供决策服务的工作,要写出高质量的研究报告或其它有关文稿,就必须认清科学发展大势,把握科学发展规律,掌握科学发展全局,所有这些都离不开读书学习。特别要看到,当今世界、当代中国包括我省我老秘网市正在发生广泛而深刻的变化,无论是继续解放思想、坚持改革开放,还是推动科学发展,促进社会和谐,开创我老秘网市转型跨越发展新局面,建设一流省会城市,都有许多新理论、新政策需要学习,有许多新情况、新问题需要研究。所有这些,都对我们的素质和能力提出了新要求。如果我们仅仅满足于以往学到的东西,不加强新思想、新知识、新经验的学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以提高写作水平,难以胜任自己的工作。我们有篇稿子,为了强调建设资源节约型、环境友好型城市的重要性和必要性,开头一句就说:“资源是不可再生的”。这个观点不确切,因为世界上有不可再生资源,也有可再生资源。你后面的论述再好,但立论的依据站不住,就好比把高楼建在了沙滩上。可见,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领,对于我们是多么重要。 ' `( w1 O# g; x% M2 r+ w
我们的文稿写作工作综合性、系统性很强,需要多方面的知识积累。有人测算,在人的知识库中,经常有用的知识只占其知识总量的30%左右。因此,加强现代知识的扩充和更新,十分必要,也十分迫切。总体而言,我们应当学习多方面的知识,包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等等。具体到每个人,则应根据自己工作任务的需要,选择相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书籍来学习。我们的写作任务会经常变动,因此,调整知识结构,完善知识体系,是动态的发展过程,要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习。
+ u7 N1 S1 [2 L* i" z R" d 除了理论知识的学习以外,政策知识的学习也是必不可少的,包括中央和省、市有关文件,都要了然于胸。在学习中一定要联系实际想问题,要吃透两头,一头是上级的精神,一头是我老秘网市的实际。
7 y6 l8 R. m t( x 在所有这些方面,都要下真功夫、苦功夫,来不得半点虚假,也没有什么捷径。现在有人提倡什么“开心学习、快乐学习”。其实,学习的过程是艰苦的,需要排除干扰,潜下心来深钻细研,才能有所得。学习有没有乐趣?有。这只能是经过艰苦努力获得新的感悟后的愉悦。孔子所说“学而时习之,不亦说(悦)乎”,就是这样的体验。
7 A5 ]9 V G( z: _) P 一代伟人毛泽东,是个终生与书为伴的人。他说:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”在青年时期,他为了锻炼毅力在街头读书,以求闹中取静;在革命战争最艰苦、最紧张的环境中,他依然没有放弃读书。他一生涉猎之广博,钻研之精深,运用之灵活,无人可比。毛泽东嗜好读书,直至生命的最后时刻。他读的最后一本书是《三木武夫》,在医生抢救的情况下,顽强地看了几分钟就又昏迷过去了。他几乎是在心脏快要停止跳动的时候,才结束了一生中从未间断过的读书生活。读书学习,是他坚定革命信仰,寻找救国真理,成为一代伟人的阶梯。这样的学习态度和精神,永远值得我们继承和发扬光大。 : t2 c2 v, h3 r! a6 y% }! s' v
网络尤其是微博的普及,正在使一种快餐式的浅阅读成为时尚,这对于开阔视野和思路有帮助,但要学深学透有关理论和政策,靠浅阅读是不行的。诸葛亮在写给他儿子的信中说:“静以养生,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”在这个充满诱惑、喧闹嘈杂的多元世界中,要克服浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解的毛病,就要养一点静气,静下心来,耐得住寂寞。这是一种修养,一种境界,也是抵御诱惑,在喧闹的环境中潜心钻研的最好方法。
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