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何新国:机关文稿结构的思维方式
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何新国:机关文稿结构的思维方式
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lyalj
发表于 2015-9-11 15:39:36
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事必过三,方成规矩,的确写两个论点的时候怎们看怎么不对劲
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显身卡
纪实年代
发表于 2016-1-26 17:15:17
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何老师写出了写文稿看不见的东西,我认为是写到本质,写到了文稿之魂,很有启发
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如意鬼仙
发表于 2016-1-26 17:29:11
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说的相当的好,非常受用!!!!!!!!!!!!!!!
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显身卡
makaay001
发表于 2016-1-26 17:35:05
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下一步就是建立“经典案例库”了,所谓的经典案例就是某学科历史上较为著名的实验课题、争议热点等等,经典案例之所以经典是因为代表了某一学科的核心关键所在,
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显身卡
sky3007
发表于 2016-2-1 16:25:53
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前辈们经验丰富,可贵,向前辈们学习!
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显身卡
sys513527
发表于 2016-2-3 15:25:49
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不错,很有参看意义,具有哲学思维,看待问题深刻。
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显身卡
超级罗米
发表于 2016-5-27 17:14:10
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讲话稿写作慎用“要”字句 ——机关文稿写作点滴谈(1) 何新国 在现实工作中,有的人讲话,习惯在主席台上居高临下,而不习惯与群众平起平坐;面对群众习惯提高嗓门盛气凌人,而不习惯和颜悦色以理服人以情动人;表达自己的思想要求习惯强迫命令,而不习惯平等交流。这种现象,既是文风问题,也是会风问题,更是作风问题。从机关文稿写作的角度看,这里仅仅谈谈要求的提出方法。 领导同志讲话,经常会就具体工作对下级单位部门或者有关工作人员提出要求。从讲话稿写作情况看,提出要求的方法可以分为两大类型,第一,使用“要”字句直接提出。譬如,“一要……”、“二要……”、“三要……”,“要……”、“要……”、“要……”,等等。第二,不使用“要”字句间接提出。第一大类无须深入分析,一看就明。而第二大类因为是间接提出,所以需要进行辨认。大致有这么几种情况:一是肯定式要求,肯定过去工作成绩,实际上就是间接地对今后工作提出要求,要求今后继续保持过去好的做法。二是说理式要求。通过摆事实、讲道理说服听众,虽然表面上没有明确要求听众应该如何如何做,但实际上是间接地告诉听众要如此如此做才好。显而易见,直接提出要求,带有命令性质,态度和语气都比较强硬;间接提出要求,带有商量性质,态度和语气都比较委婉缓和。 本帖隐藏的内容 使用哪种方式提出要求,应根据实际情况进行具体分析。因为党委、政府上下级都是领导关系,所以党委、政府领导人讲话对下面提出要求,在讲话稿写作时比较好处理,即使采用“要”字句直接提出,一般也不会存在异议。但是,人大常委会上下级之间没有领导关系,人大常委会领导讲话如果要提出要求,则一般采取间接式提出为好,不然就会给别人质疑留有余地。过去,有的讲话稿“要”字句实在太多,因而官腔十足、语气相当生硬、效果可想而知。这是文字工作者需要引起注意的一个突出的现实问题。 文字工作者可以通过弘扬求真务实的文风,在文稿起草时努力讲真话、讲实话、讲心里话,为讲话稿注入情感因素,为提高讲话实效奠定基础,从而发挥文稿的参谋辅政作用。
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显身卡
reaireai
发表于 2016-5-27 19:31:51
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这个适合我这个新手学习啊,写东西好累啊,可是有不得不去研究,**。
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显身卡
782616546
发表于 2016-5-27 20:49:46
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写文稿从动态和静态两个维度理清关系,写作有路。
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显身卡
大别山顶松
发表于 2016-8-26 17:22:12
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一直对行文结构没把握好,这次有收获
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显身卡
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