“照猫画虎”是学习公文写作的捷径

　　说起写作这门艺术的学习，便联想到同是艺术的书法、绘画，乃至音乐、舞蹈、表演等艺术的学习。仅以儿童初学写字而论，古人便设计了一整套循序渐进的临摹训练方法。第一步是学“描红”，即把印好的红字按照教师指点的笔顺描成黑的。第二步是“影写”，用薄纸铺在印好的字样上描摹。第三步是写“米字格”或“圆格”纸，便于安排笔画。第四步是在白纸上印好的方格里写。最后脱格。此后则临摹名家碑帖，也有顺序，先楷书，进而行书、草书，甚而隶篆，逐步进入学习书法艺术的阶段。无论是书法大师，还是一般书法爱好者，都或多或少经历了这样一个临摹的学习过程。

　　对学习写作笔者体会：写作与书法、绘画等虽同为艺术，但前者可以临摹，甚至音乐、舞蹈、表演还出现了临摹得惟妙惟肖的模仿秀，频繁亮相荧屏和舞台。但写作不能临摹，不要说临摹到一字不差，就是临摹了某一部分，也被视为抄袭，这是写作之大忌。
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0 g) \" q% V  l6 n0 {9 q# c" S8 ]$ _% w　　但写作不能临摹，不等于学习写作中不能借鉴临摹之法。这种借鉴笔者称之“照猫画虎”，《现代汉语词典》解释为：“比喻照着样子模仿”，另有成语辞典解释为：“猫与虎的外形有相似之处，因以比喻照样模仿而仅得其仿佛。”这一解释，则给“照猫画虎”带来贬义。不过笔者仍认为，对初学者照猫画虎的确是效果奇佳的好方法，大可不必因“仅得其仿佛”，便有所退缩。

　　俗云“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”。不会抄的，拾到筐里都是菜，不仅给人似曾相识之感。有时还会张冠李戴、东施效颦、弄巧成拙。会抄的，则写什么文章，就找同类范文参照，按照其模式、结构、风格，搭起架子，再填充符合本单位实际、有自身特色的相关内容。这就是照猫画虎，此方法实为学习公文写作的捷径。
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$ j3 s. R* ]+ {: B) @$ [　　照猫画虎不是原样复制老虎，更不是给老虎照相，硬粘贴到自己文章中。而是通过久而久之的模仿，从中悟出一些写作方面的道理、方法之类的东西，渐渐形成并最终达到没有猫，也能画出虎来。比如要写篇总结，你就找些别人的、去年的、上级单位的、兄弟部门的总结做参考，仿照人家的模式、结构、风格去写你的总结。而具体放什么内容，阐述什么道理，举什么例子，用什么数字，则通通是自己的。除范文之外，现在许多办公软件都备有各种文体规范格式的模板，初学者尽可调用。当然这里讲的是学习写作，若是论文、作品、成果的创作和发表，就要严守著作权法的有关规定。

　　照猫画虎既非学习写作的歪门邪道，也不是笔者的主观臆想，它是有着一定理论依据的。这就是古人所云“写作无秘诀，作文要有道”，“定体则无，大体须有”的说法。应用文写作，特别是公文写作都有一定格式和套路，它们是古往今来，包括老一辈机关工作者常年从事机关应用文写作经验的科学总结，揭示了机关应用文写作的一般规律，是引导初学者迅速掌握机关应用文写作方法和技巧的理论。相信档案人只要横下一条心，肯吃苦，肯动脑，就能较快地掌握机关应用文写作的规律、方法和技巧。这就是应用文写作中，初学者画虎必须先照猫的道理，而不能想怎么画就怎么画的原因。


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$ c# E. f+ Z6 w, N& Y8 s9 C　　相信，世上无难事，只要肯攀登。也许不久的将来，你的文章也能成为范文，成为别人画虎时模仿借鉴的猫。

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通过久而久之的模仿，从中悟出一些写作方面的道理、方法之类的东西，渐渐形成并最终达到没有猫，也能画出虎来。
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" z( Q5 u) P0 z4 X0 w0 h& l让我想起长安老耿的文章，“照猫画虎”确实是新手入门的捷径。

要善于学习，在利用传统媒体的同时，网络亦是不可多得好帮手、好老师。

要善于学习，在利用传统媒体的同时，网络亦是不可多得好帮手、好老师。

好文章，新手的好帮手

“照猫画虎”确实是新手入门的捷径。

要善于学习，在利用传统媒体的同时，网络亦是不可多得好帮手、好老师。

相信，世上无难事，只要肯攀登。也许不久的将来，你的文章也能成为范文，成为别人画虎时模仿借鉴的猫。

　　照猫画虎既非学习写作的歪门邪道，也不是笔者的主观臆想，它是有着一定理论依据的。这就是古人所云“写作无秘诀，作文要有道”，“定体则无，大体须有”的说法。

总是不上路，愁啊，学而不思则罔一下