切实做到乐学善学勤学

      建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。我们一定要认真学习贯彻全会精神，把加强和改进全党的学习摆在更加突出的位置，在党内营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高全党思想政治水平。做为权力机关和政治机关的党员干部在加强学习上理应走在全社会的前列，做出榜样。
     从党员干部学习的现状看，当前要进一步抓好学习落实，提高学习的质量和效益，必须切实做到：乐学、善学、勤学。
乐于学习，就是解决好学习的动力问题。学习问题，不仅关系党员、干部自身的发展进步，而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。是否重视学习、认真学习，是否注意通过学习、实践提高自己的理论素养和工作能力，是有没有党性和党性强不强的重要表现。每位党员干部都要有一种“本领恐慌”意识，时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，把更多的时间和精力放在学习上。要在思想认识上真正明白，学习不仅仅是个人行为，更重要的是一种社会行为；学习不仅仅是自己生存和发展的需要，更重要的是一种历史重任和社会责任。选择学习就是选择进步，停止学习就是拒绝进步，放松学习就是放弃机遇。学习的进步，是一切进步的先导；学习的落后，是一切落后的根源。只有加强学习，真正把学习当成一种境界来追求、当成一种品格来培养、当成一种习惯来养成、才能树牢科学的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观，自觉把人生道理悟透、把奋斗目标校准、把前进方向搞明。
     善于学习，就是解决好学习的能力问题。一方面，要边学习边思考。孔子在《文子·道德》中言：“上学以神听，中学以心听，下学以耳听。”正确的学习方法是边学边思，切不可“死读书”、“读死书”。学习和思考是相互关联、密不可分的认知过程。书上的东西是别人的，要把它变为自己的，为我所有，离不开思考；书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。读而不思，等于食而不化。只有善于思考，才能把感性的东西变为理性的，把零散的东西变为系统的，把静止的东西变为动态的，把无关的东西变为相关的，才能在前人的认识上创新和超越。另一方面，要提高理论联系实际的能力。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思主义学风。胡锦涛同志强调指出：“加强学习，一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行，一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新问题来进行，一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行，一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行。这样才能学得生动、学得深入、学得有效。”我们一定要按照这一要求，做到学以致用、用以促学、学用相长。既要读好前人和今人的“有字之书”，又要读好社会实践这本“无字之书”，坚持不懈地向书本学、向实践学；坚持不懈地在工作中学习、在学习中工作，切实把学习成果转化为工作思路、促进科学发展的措施、抓好工作落实的本领。

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论述严谨、角度切入好