机关工作“三个锦囊妙计”

业与前景受挫，反而会使领导不满。6 z% M7 t: }. D- K6 c2 s 　　因此，作为下级，在领导面前提建议要胆大心细、认真负责，真正从事业的高度出发，从机关的利益着眼、从领导的前景着手，把建议议到“位”上，把点子出到“点”上，真正辅佐领导“奔向光明的前程”，那么，你这领导身边高明的智囊，也一定会“近水楼台先得月”。

领导难免会遇到一些棘手的问题，需要机敏的下属帮助解愁释惑。这时候，就需要你尽量寻找跟领导能说上话的机会，当个高明的智囊，使出妙计，使彷徨中的领导走出一步妙棋，盘活全局，那么你在领导心目中的分量就有些重了。长此以往，领导就难舍你了。
　　需要说及的是，在领导彷徨或举棋不定甚至要做出错误的决策时，你若在不损害领导威信的情况下，委婉或直率地说出正确建议，防止领导失误，最终同样会得到领导的认同。而如果明知领导有误，还一味地唯唯诺诺，以致领导决断失策，工作受损，最终使领导的事业与前景受挫，反而会使领导不满。

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谢谢博主发这么多好文章。

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学习上的差异。要搞好学习，首先要充分认识学习的意义。每一个人都有着十分丰富的潜能，人的潜能的开发主要靠学习，画家的眼睛对颜色的敏感就大大超过常人，人的大脑有几十亿个脑细胞，但人的一生只能用其十分之一；其次要善于学习，根据工作和生活的需要，优化知识的结构，有用的多学，急用的先学；再次是勤于学习，学习贵在见缝插针。学习贵在持之以恒，要养成时时学习，终身学习的习惯。

都是经验之谈，很值得学习

新人前来学习。最近我的领导换了，新旧领导做事风格不同，需要学习学习。

“学”是基础，要学理论、学业务、学新知。特别要重视获取新知。基本知识要熟练掌握，比如常用的经济指标；前沿知识要敏锐学习，比如新业态、新模式、新技术。我的体会，学习既贵在增强系统性，也要把碎片时间利用起来，善于在碎片化的学习中激发灵感。

领导难免会遇到一些棘手的问题，需要机敏的下属帮助解愁释惑。这时候，就需要你尽量寻找跟领导能说上话的机会，当个高明的智囊，使出妙计，使彷徨中的领导走出一步妙棋，盘活全局，那么你在领导心目中的分量就有些重了。长此以往，领导就难舍你了。
　　需要说及的是，在领导彷徨或举棋不定甚至要做出错误的决策时，你若在不损害领导威信的情况下，委婉或直率地说出正确建议，防止领导失误，最终同样会得到领导的认同。而如果明知领导有误，还一味地唯唯诺诺，以致领导决断失策，工作受损，最终使领导的事业与前景受挫，反而会使领导不满。$ {/ p% H' R# K! [9 }7 Q
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