领导干部的“远”与“近”

■　　领导干部做的事，总体说来都是“具体事”，站得太高，不接地气，不行；离得太远，鞭长莫及，也不行。必须要近距离、微观察，才能心贴心、实打实。但是，眼睛总是盯着近处，心里总是想着簸箕大个天，也难有作为，难以满足人们过上美好生活的期待。唯有远近结合，才能做到审时度势，择善而从，不断前行。

7 h5 j  Q- R5 x4 O6 u, a　　小事上想远，大事上拉近。分清大事、小事，是技术活，是专业活儿，有一定的难度系数，必须以辩证的思维加以分析。常言道：“大江大河都过来了，偏偏在阴沟沟里翻船”，这表明：问题解决得好，大事也是小事；问题解决不好，小事也是大事。大事好办，小事难办，说明一个问题：凡是大事，基本上是从上到下、从左到右、从前到后、方方面面、旮旮旯旯都有人关注，每个时间节点、每个细小环节都有人注意，因而就成了一副担子大家挑、千钧力量大家扛，大事也就分散了，变轻了，变小了。小事呢？由于落在个人头上，其实不小，也许是压垮铁汉的最后一根稻草。但对外而言，对上对下而言，对左邻右舍而言，这确实又是一件小事。因此，在孤立无援的情况下，在孤苦无助的情况下，唯有从长计议，才能不被眼前的小事挡住去路，解决小事做成大事。对于广大领导干部而言，一年到头、几年到头遇到的大事很少，甚至没有，但小事就像家常便饭，年年有、月月有、天天有，最多时可能一天就有几件、十几件。小事多了，应对不过来，小事堆积起来就会变成大事。人说：“一屋不扫，何以扫天下”“不做小事，何成大事”，等等，都是说的小事与大事的辩证关系。小事上想远，就是把小事放到整个事物发展的规律上去衡量、去把握，放到全局中去衡量、去把握，放到长久中去衡量、去把握，这样就可判断出是真正的小事，还是初现端倪的大事。如此一来，对事，无论大小，就有了比较清醒的认识、比较准确的把握，就能任凭多少事，尽在掌握中，而不会因为误判出现偏差，甚至是一失足成千古恨。
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　　规划上想远，措施上拉近。领导干部必须提出自己的思路，提出近期、中期、远期、长期的计划，如此，才能带领群众朝前奔。如果思路不清、方向不明、措施不力，或者是只顾眼前不顾长远，就会日计有余、月计不足，甚至把大量的时间、精力耗费在无用功上，出现好心办坏事的情况。领导干部的领导范围，一个村少说上千人，社区动辄上万人，县市以上至少几十万上百万人，如果规划上思考不到位，就会一步被动，步步被动；一步走错，步步走错。所以，在任何事上都要大处着眼、宽处给力，而不是走一步看一步。对于多数领导干部而言，身居基层一线，光出主意还不行，还要身先士卒。有好规划，还要有好措施，才能保证规划的顺利实施。措施就是把规划细化到季、月、周、日，细化到具体人。做好这件事，并不比搞规划容易，有时反而比搞规划本身更难。对此，常有一种误区：领导干部的职责就是抓落实，上级怎么规定的就怎么干。其实，这样做是远远不够的，也是不负责任的。结合实际，不是变通，也不是照搬照抄照转，而是反复咀嚼、消化、吸收之后，创造性地运用。结合实际，必须通视全局，才能反观自身，扬长避短；必须吃透上情，摸清实情，才能调校对表，不偏不倚。领导干部有没有本事，本事大还是小，据此便可一知高下。

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　　追寻上想远，作风上拉近。“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”这一点放在领导干部身上，同样适用。只是领导干部与群众比，要多一份带领群众的责任。利益是物质与精神的化合物，领导干部的利益偏重在精神利益方面，应该而且必须偏重在精神利益方面。当领导干部的，应该有更多的付出、更多的贡献，主要是贡献远见卓识、聪明才智，享受更多的精神利益而不是物质利益。这是群众的期待，也是现代社会对领导干部的要求。有什么样的追寻，就有什么样的世界观、人生观、价值观，有什么样的世界观、人生观、价值观，就有什么样的作风。作风问题是关系执政党生死存亡的大问题。看领导干部的作风，也要看领导干部的追求，这样才能看得真切、抓得实在。领导干部要立志做大事，做人民满意、人民赞成、人民拥护、人民答应的事，也就是做符合人民意愿的事、顺应民心民意的事，而不是立志做大官，认为自己付出了就该享受。群众对领导干部的要求其实也就是：规定群众不做的，领导干部首先不做；要求群众遵守的，领导干部首先遵守……不需要领导干部每时每刻“吃苦在前，享受在后”，只要求与群众一道，与群众同步，与群众同甘苦共患难，与民同忧乐。与民忧者民也忧其忧，与民乐者民也乐其乐，领导干部能够做到这一点，至少就能保住底线。在底线之上，再把自己的聪明才智贡献到实现群众的期待上，贡献到帮助群众解决实际困难的措施上，贡献到提高群众自强自立、自主发展的能力上，就能成为群众拥戴的好干部。　吴景双

明代官员左英纶在《示儿》一文中叮嘱子女说：“丈夫遇权门须脚硬，在谏垣须口硬，入史局须手硬，拒贿赂赃钱须心硬，浸润之谮须耳硬。”其意为：大丈夫在权贵门前不腿软，任谏官要敢于直言，做史官要秉笔直书，拒受贿赂赃款要坚决，当别人向自己进谗言时不要轻信。“五硬”，对于时下深化群众路线教育实践活动，纠治“四风”问题，有颇多启示。

明代官员左英纶在《示儿》一文中叮嘱子女说：“丈夫遇权门须脚硬，在谏垣须口

小事上想远，大事上拉近。分清大事、小事，是技术活，是专业活儿，有一定的难度系数，必须以辩证的思维加以分析