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领导干部应该怎样“讲话”?

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小青奶奶 发表于 2013-7-10 20:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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   唐太宗李世民曾说:“言语者,君子之枢机,谈何容易?”领导干部参加各类会议,往往要在各种场合发表讲话。但一些干部却不把讲话当回事,他们爱讲正确的废话,爱鹦鹉学舌、人云亦云,爱讲大话空话套话长话硬话。这些话乍一听没有什么毛病,可听的时间长了,听的人多了,就会觉得如鱼翅卡喉、无法下咽,很是难受和别扭。领导干部作为人民群众的代言人,作为各项方针政策及法律法规的执行者,应该把善于讲话作为一项基本功加以重视和认真对待。
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0 W. A, Z' `, Y1 |8 e    一、应善于讲新话,不讲老话。能否讲新话、不讲陈年老话,标志着一个领导干部的思想素质、理论水平和语言表达能力。当年毛泽东同志发表的著名演讲《反对党八股》,就批评党八股们写文章、作讲演“只有死板板的几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人”。其结果是他们的宣传、文章、演说“乏味得很”,“没有多少人欢喜看”,“也没有多少人欢喜听”。分析一下领导干部愿意讲老话、不善于讲新话的原因,主要有三怕,即:怕挨板子。“枪打出头鸟”,“出头的椽子先烂”,说新话惹麻烦,有史可鉴,于是惟书惟上不惟实,明哲保身,吃别人嚼过的馍。作报告只讲有出处的字句,讲话只说别人说过的话,这样即使出了问题,板子也打不到自己的屁股上。怕动脑子。不学习,肚里无货,一天到晚逛文山,钻会海,忙着迎来送往,热衷于宴席舞会,就是没有时间和精力学习,脑子空空,讲起话来,自然是空话、套话、外行话连篇。怕跑路子。缺乏调查研究,情况不明,或对基层的情况知之不多,讲起话来心里没底,自然不敢触及问题实质。有的领导干部刚提升时还能深入群众了解真实情况,学到不少知识和形象生动的群众语言,讲起话来颇有新鲜感、吸引力。但后来“官”当久了,人也渐渐懒了,跑基层越来越少,脑子也越来越空,作起报告来,“出彩”的还是以前从群众中学来的那几句,结果,“话说三遍淡如水”。那么,什么是“新话”?“新话”即理念新、表达方式新,能揭示事物本质、预见事物发展趋势、准确鲜明生动、不落俗套的话。领导干部怎样才能做到善于讲新话、不讲老话呢?一是要乐于深入。领导干部不能整天泡在会议上,停留在批阅文件中,而是要扑下身子深入到群众中去,虚心向群众学习,向生活学习,从群众鲜活生动的思想和语言中汲取营养。这样讲起话来,才能新鲜活泼、贴近群众、实在管用,受到群众的欢迎。二是要勤于学习。要学习古人语言中有生命力的东西,充分合理地运用和继承;要从外国语言中吸收我们需要的养分,洋为中用,推陈出新;要学习新科技,了解新思潮,不断拓宽视野,提高自己的综合素质,在讲话中,尽量多给群众传授一些新知识、新信息、新观念。三是要善于创新。康有为有句名言“夫物新则壮,旧则老;新则鲜,旧则腐;新则活,旧则板;新则通,旧则滞。”事实证明,真理固然不怕重复,但不能总是那么一副“老面孔”、“老调子”。要把真理讲出新意,让人乐于接受,领导干部就需要一点“闯”的勇气,下一点融会贯通的功夫,学一点深入浅出的本事,多说一些新颖活泼的话,多说一些富有哲理的话,引起讲话者与听众,教育者与被教育者感情上的沟通与共鸣。
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    二、应善于讲实话真话,不讲空话假话。有的领导干部说,“空话假话可以不说,实话真话不能全说”,要看领导同志喜欢听什么,导致层层瞒问题,假话不离口,报喜不报忧。尤为值得忧虑的是,领导同志视察基层或者是检查工作,下面事先踩好点,安排好接待现场,连群众要讲什么话都事先教好,忽悠上级领导同志。领导干部不讲实话真话,具有严重的社会危害性。一是欺骗领导,提供虚假资料,隐瞒真实情况和数据,导致上级部门的决策容易出现偏差,给社会的发展造成不良的后果。二是欺骗群众,使得政府公信力降低,干部形象受损,这些都不利于科学发展、社会和谐。三是害人害己。一个领导干部听不到下级的实话真话,难免要变成“昏君”,要犯错误。一个领导干部不讲实话真话,是危险的信号,最终会搬起石头砸自己的脚。江苏作家黄东成说,真话虽然不都是真理,但惟有讲真话,科学才能发展,社会才能进步,民主、自由、平等的生动活泼的政治局面才能真正出现。讲实话真话,是对公民的起码要求,作为党员领导干部更应该做到。一个领导干部如果连实话真话都不敢讲,他在工作中也就不可能出实招、办实事,怕是更谈不上务实效了。做一个求真务实的领导干部,首先是要讲实话真话,有一说一,有二说二,是黑言黑,是白言白,总结成绩不夸大、不溢美,查摆问题不回避、不掩饰。只有这样,才能实实在在地去面对并解决存在的问题,维护好群众的利益,促进社会全面、协调、可持续发展。其次是要倡导讲实话真话。必须在全社会大力营造讲实话真话应当、讲实话真话光荣的良好氛围。领导干部不仅要带头讲实话真话,还要善于识别真话和假话,坚持听实话不听假话,并且对讲实话、办实事者表扬,对说假话者轻则批评教育,造成严重后果的要坚决查处,决不能姑息迁就。
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    三、应善于讲短话,不讲长话。现在,人们对“文山会海”意见不少,除了会议太多之外,就是领导讲长话,念稿子。首先是讲长话。有的领导把讲长话和“有水平”等同起来,担心讲短话会被人说是没水平,凡是讲话几乎都有大“一、二、三、四”套小“1、2、3、4”;有的领导把下属或与会人员当“三岁小孩”,几句话可以讲清的事,非得哆哆嗦嗦说半天;有的怕对所做的工作讲少了,干部群众不了解自己的“政绩”;有的生怕被人说自己“贪污”上级的精神,为了与上级“保持一致”,上级领导讲啥他讲啥,然后“结合实际”又再讲一通。凡此种种,使讲话越讲越长,会议一开至少要半天,有些还要超时。再就是念稿子。不论大小会议,凡有讲话都要办公室或有关部门准备好讲话稿,然后按照议程念稿子。由于事先没有认真看过,有的念不顺,有的念错字读错音;由于是机关同志写的稿子,下级的意见也就成了领导的“指示”,领导的水平也就等于下属的水平;还由于讲得“很全面”,各级各位领导讲过的问题都要讲到,从“重要意义”、“目标任务”到“具体要求”“一个也不能少”地讲,念者口沫四溅,听者昏昏欲睡。要学会讲短话,一是要端正认识、转变观念,不要以讲长话为荣,不要怕别人不知道自己的“政绩”,不要把群众当“阿斗”,不要患得患失而全盘照搬上级会议内容。二是学一学国外经验。据选派到美国接受理论培训,并进入州政府部门“顶岗学习”回来的几名厅级干部讲,美国的每次会议效率都相当高,没有长篇大论,直奔核心问题,很少有大而无当的总结。有的在国内至少要开半天的会议,在美国只用了半个小时。这些都是值得我们借鉴的。三是主要领导要带头讲短话。此外,对会议提出限时讲话的要求也是很有必要的。当然,并非凡是开会讲话都只能短不能长,确有内容且很重要的讲话该长还是要长。强调领导要讲短话,只是希望真正做到“有话则长,无话则短”,能短则短,不要把人们尤其是身负重任的各级领导的宝贵时间都耗在空话、大话、废话连篇的“长篇大论”里。
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