领导干部读书三问

   阅读是在自己已有高度上的继续攀登，所以，我不敢妄自评论他人。结合我的阅读体会，对于领导干部读书问题说三点想法。
    一是领导干部为什么要读书？这个问题，习近平总书记在中央党校2013年春季学期开学典礼上讲得很深刻。他说，只有读书学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，使决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。的确，领导干部的阅读首先是对于自己工作具有重要的指导作用。我们的领导干部虽然已经不是解放初期的工农干部，一般都受过正规的高等教育训练。但是，大部分是从基层慢慢成长起来的，往往经验比较丰富，理论素养不够。而且，跨行业跨专业的情况比较普遍，许多人对专业领域是比较陌生的。这个时候，读书学习就显得非常重要。
    我曾经对参加新教育实验的老师们说，在他们教室里正在发生的事情，在别人的教室里早就发生过，在另外一些人的教室里还会继续发生。不善于读书学习的教师，总是拿着一张教育的旧船票，每天重复昨天的故事。而善于读书学习的教师，就能够从前人的教室吸取经验教训，通过阅读不断思考，在大师的肩膀上攀升。领导干部也是如此。作为后发国家，发达国家治理的理论和实践有许多是可以借鉴的。善于读书的领导，往往知识面比较宽，决策比较理性，工作上自然会更加游刃有余。人们在批评领导工作时，很多人常说一句话：外行领导内行。但有时组织需要我们迎接具有挑战性的工作，我们也得知难而上。我认为，只要善于阅读，积极学习，作为领导干部，就能完成工作任务，游刃有余，如果长期坚持不懈，还完全有可能成为该领域的专家。
    当然，领导干部读书不仅仅是为了工作，也是为了人生。人生短暂，我们来到这个世界上，不是为了赚多少钱，也不是为了当多大官，因为这些东西你是带不走的。那么，我们是为什么而来？陶行知先生说，人生为一大事来。我经常把这件大事理解为“看风景”。人类有两种风景，自然的风景和精神的风景。行万里路，是为了看自然的风景；读万卷书，是为了看精神的风景。腿不能够到达的地方，眼可以到达。自然的风景是有限的，精神的风景是没有边际的，这才是无限风光的顶峰。人生真正的财富，是精神的财富。在我们离开这个世界的时候，唯一可以带走的，就是精神的财富。
    二是领导干部的阅读时间从哪里来？2009年，人民网曾经进行了“百名党政干部阅读习惯”调查活动，结果显示，尽管许多党政干部有较强烈的读书需求，但工作太忙、应酬过多已经成为影响干部阅读的最主要因素，大部分干部并不读书。
    领导干部的确很忙。八项规定的出台虽然帮助我们减少了不少应酬，但作为政府官员，许多工作是必须要做的。上级通知的会议，必须参加；自己组织的会议，必须讲话；上级领导来调研，必须陪同；了解基层情况，必须调研；外地客人来访，必须接待……像我们这样住在党校几个月用整块时间专心读书、从容学习的机会并不多，但我还是认为，尽管我们的工作非常繁忙，“没有时间”仍然只是缺乏阅读习惯的借口。
    自来水是压出来的，时间是挤出来的。试想某一天，你生命中最重要的人突然约你相见，你会不去吗？肯定会想方设法相见。我认为，阅读就是我们生命中最重要的这个人。认可这一点，就一定能找出时间。重要的事情，总是有时间做的。工作忙的借口，是因为你还没有把阅读作为自己人生中最重要的事情。
    时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。对读书来说，尤其如此。早晨早十分钟起床，可以挤这十分钟读书；晚上少看一点电视，翻几页书应该可以做到；节假日休息时，推掉一两个应酬，就有了整块时间。我还习惯在自己的车里放上大量的各类书籍、报纸杂志，坐上车就拿起来看两眼、翻几页。不能小看这十分钟、这几页书，阅读像爬山，不怕慢，只怕站。
    三是领导干部应该读什么书？古人讲的“开卷有益”，现在已经值得我们质疑了。在这信息爆炸时代，每年出版的图书达40万种之多，我们不可能所有书都看，许多书也不值得看，甚至有些坏书看了还有毒害。
    我个人认为，领导干部应该读六种书，即专业书、经典书、传记书、中国书、管理书、文学书。第一，要读专业。领导干部要成为自己分管领域的行家里手，就离不开阅读。在这个问题上，我印象深刻的是全国政协张怀西副主席对我所做的指点。那时我刚从大学教授走上副市长岗位，心里也是七上八下。张主席告诉我：一个人不可能什么都懂，边工作边学习也一下忙不过来，你首先要订阅两份分管工作领域的报纸与杂志，看大家在关心什么？那些先进典型的经验好在哪里？外行看热闹，但看多了就懂门道了，就能够把握住最重要的事情，然后再围绕这些事情有目标地阅读更多书籍。
    第二，要读经典。读经典就像交朋友，要交就交最值得交的好朋友，要读就读最值得读的好书。那些经过时间大浪淘沙积淀下来的经典，是最值得你读的。经典读多了，我们的阅读审美能力就加强了，阅读的口味和习惯也就养成了，阅读的鉴别力自然也会提高。所以，我们应该多读马克思主义经典作家的原著，读中国文化的经典，如《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》等，这些是中国文化的源头，阐述了许多人生的哲理，能帮助领导干部树立正确的人生观和价值观。当然，我们还要读西方经典，如《新教伦理与资本主义精神》这样的作品等。
    第三，要读传记。按照生命叙事的理论，我们每个人的生命都是一个不断书写中的故事，每个人都是自己生命叙事的唯一主角，也是最重要的作者。能否把自己的生命故事写成一部伟大的传奇，在很大程度上取决于我们自己。取决于我们能否为自己寻找生命的原型、人生的榜样。那些伟大的人物传记，如《乔布斯传》、《林肯传》、《居里夫人传》、《毛泽东传》、《我的生活故事》等，就是为我们书写传奇树立的原型和榜样。与伟大的人物对话，与崇高的精神交流，会使自己不断地汲取到奋进的力量。
    第四，要读中国。我们从事的是中国特色的社会主义事业，中国特殊的国情，决定了必须走自己的道路。在借鉴西方发达国家和一切先进文明经验的同时，一定要立足中国国情。无论是费孝通的《乡土中国》，还是熊培云的《重新发现社会》，无论是基辛格的《论中国》，还是傅高义的《邓小平时代》，从不同的角度认识中国，理解中国，发现中国，对于我们立足国情做好工作，都是有启迪的。
    第五，要读管理。领导干部是从事管理的，管理是科学也是艺术。一些优秀的管理图书，会让我们更加深刻地理解人性，理解工作。如《从优秀到卓越》让我们知道，优秀经常是卓越的敌人；《如何改变世界》让我们知道，只要用心去行动，普通人的努力也可以改变世界。这些书首先是教我们“管理”自己，会让自己的生活与工作更有效率。
    第六，要读文学。好的文艺作品往往通过移情的作用，通过作品中人物的悲欢离合的命运，让人们的心灵受到震撼与启迪，如《平凡的世界》、《巴黎圣母院》等，都是非常好的文艺作品。文学作品让我们更好地认识世界，也让我们的语言更加丰富。阅读是写作和讲演的基础，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。阅读那些好的文学作品，对于提高我们的表达能力与写作能力，也是大有裨益的。
    当然，也是最重要的，应该结合自己的阅读兴趣和工作性质，阅读一些自己特别关注的领域和相关专业的书。如我在政府工作，就努力读一些城市管理的书籍，读一些经济、环境方面的书籍。到民进中央工作以后，结合参政议政等方面的工作，我加强了政治理论和教育理论的阅读。读什么书，的确需要有睿智的眼光，需要我们在实践中慢慢地磨练。学会利用好的书目指导，也是不错的选择。
    费尔巴哈说，人是他自己食物的产物。从身体发育来看，吃什么，你就会成为什么。从精神发育来看，很大程度上人的精神世界由他阅读的图书塑造，读什么，你就会成为什么。前不久，我出版了一本小书《我的阅读观》。在这本书中，我谈了关于阅读的五个观点。第一，一个人的精神发育史就是他的阅读史；第二，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；第三，一个没有阅读的学校永远没有真正的教育；第四，一个书香充盈的城市才能够成为美丽的家园；第五，共读共写共同生活才能够形成共同价值共同语言共同愿景。
    读书，让我们有一个宁静的心态，从容的心情，理智的头脑，开放的胸怀。作者：朱永新