积极探索职工学习的新途径新方法

　　为打造学习型企业，按照党建思想政治工作要与时俱进、有所创新的思路，安庆铜矿党委积极探索职工学习的新途径、新方法，于2010年初提出了开办“职工五分钟党校”的创新学习方式，从着眼于短而实效、滴水穿石做起，使职工日常学习系统化、规范化、制度化，为更好地吸引职工获得新知识，提高个人综合素质探索了一条有效的新途径。

　　正确面对问题矛盾，勇于探索学习新路。针对现在企业在开展学习中多头布置、形式大于内容、学习内容单调乏味且与实际脱节、学习方式提不起职工兴趣，有时还占用正常的工作时间等难题和矛盾，安庆铜矿党委不回避问题和矛盾，认真开展调研，在全矿开展了“新形势下如何搞好职工学习并取得实效”的讨论，鼓励党员干部和职工提出好的建议和意见，最终确定了开办“职工五分钟党校”的创新学习方式。

　　精心实施职工党校，明确学习宗旨目的。“职工五分钟党校”的目标和宗旨是：按照既注重政治取向，又突出育人本质的目标，培养政治觉悟高、思想观念新、道德品行好、工作业绩强、个人素质优的党员干部和职工队伍。党校参照地方正规党校的组织架构设置，设校长、校委会委员和教员等，教学时长控制在每天五分钟，教学内容共分为四个版块，分别是：政治版块“历史与今天”，简述历史上的今天发生的大事件及党的路线、方针、政策和政治理论的阐述、企业重要政策举措、职工关心的热点和难点问题等；生产经营板块“指标与产量”，主要通报上一天本矿主要经济指标和产品产量；安全板块“安全你我他”，既通报安全生产情况、“三违”处罚情况，又宣讲安全知识和法规以及剖析安全案例等；人文板块“名言启示录”， 每天撷取一条理想、信念、励志等方面的经典名言，对职工具有启发性、引导性，能催人奋进、积极向上。

　　教材每天通过矿内部网发送到各部门和单位，由部门单位自行下载后作为第二天的学习内容。为了确保学习不流于形式，校委会定期或不定期地在部门和单位规定的学习时间内到各教学现场查看学习情况，每半年组织一次考核，考试内容均为日常党课所学知识，将职工个人考核成绩与当年评先评优挂钩；将部门、单位总体考核成绩纳入年终工作考核体系总分之中，与部门和单位经济效益直接挂钩。

　　学习方式新颖有效，取得成果有目共睹。自“职工五分钟党校”开办以来，每天准时授课已经成为制度化，由于学习时间短，学习方式新，学习内容精，职工在学习时注意力集中，易于消化吸收，且又不占用工作时间，既取得了预期的效果，又收到了党员干部和职工们的普遍欢迎。通过学习，矿山职工的综合素质全面得到了提高，集中表现在以下几个方面。

　　一是政治理论水平得到了提高，明辨是非的能力得到了增强。在授课中，将政治理论学习系统化、通俗化，让职工都能听得懂，学得会，特别是将中国特色理论、科学发展观及党的十八大和新党章的学习放在一切课时之首，紧密结合矿山实情，理论联系实际，有效帮助党员干部和职工提高了思想认识，增强了大家对身为国有企业员工的自豪感，对企业的未来发展更加充满信心。

　　二是对党情国情司情有了新的认识，激发了职工爱岗敬业的工作热情。通过系统对党情、国情和有色公司60多年来艰苦创业的司情介绍，使大家对党的感情更深了，对祖国的不断强大更加自豪了，对企业的凝聚力更强了。

　　三是将课程和实际相衔接，促进了各项工作的有效开展。近年来，安庆铜矿先后开展了百日安全无事故、文明创建、安全标准化管理、导入卓越绩效机制、三标一体、争创全国质量奖、5S管理、机构和工资改革及实施了二轮找矿、转供电移交、尾矿库二期工程、尾矿资源回收技改等一系列工作，校委会适时安排课程紧紧同这些工作相衔接，让职工们及时了解和掌握这些工作的实质内容和实际意义，使之在工作开展中有的放矢，更好地将工作做好。

　　四是形成了浓厚的学习氛围，培养了职工热爱学习的良好习惯。矿校委会以培养职工学习兴趣为前提，利用规范化学习方式逐步让职工养成终生学习的良好习惯。为了提高职工学习兴趣，还经常开展一些学习讨论，鼓励职工提出问题和想法，调动了职工们的学习热情，使不少平时不爱学习的职工，自觉爱上了学习。此外，该矿还投资新建了职工阅览室，计有政治、文学、艺术、矿山各专业工具书等近万册，并订阅报刊60多种，极大地满足了职工求知的愿望，每天来此读书和借书的职工都在百人左右。

　　五是拓宽了开展学习的思路，点燃了不断创新的火种。由于多年来，本矿发展一直平稳，党员干部和职工没有真正经历过下岗再就业和改制等的洗礼和阵痛，对于创新发展没有深刻的认识，因循守旧的观念比较严重。通过在课时中对本矿和其他企业及矿山发展利弊得失的剖析，使大家思想上有了很大转变，紧迫感增强了，创新的激情激发出来了。矿务公开、党政班子议事规则、高级技术主管管理条例、中层干部管理办法、管理人员廉政从业培训、支部书记互授党课、党日活动、公推直选等一些新的做法陆续出台并得到了有效实施。

　　六是创新了好的学习方法，丰富了新的学习形式。“职工五分钟党校”最主要的特点是课时短具有连续性，采取日积月累、积少成多的做法，将学习每天点滴化，起到了“润物细无声”的作用。针对不少职工对于冗长枯燥的学习提不起兴趣，五分钟党校是一个很好的尝试，它既是一种全新的学习方式，又是对其他学习的有益补充，更可为创新工作方法提供一个值得思考的借鉴。

□杨勤华