俗言道“好的开端是成功的一半”,如果将申论文章比作材夜思,那么开头就如同一个材夜思的脸蛋,在传统的审美观上,脸蛋漂不漂亮在决定是否为材夜思时是非常有话语权的。因此,开头写好了就有先声夺人之感,能为考生赚足“印象”分。( E3 R; l( f' v! J6 c
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文章开头的起笔应开门见山,有力量、有气魄,要独具特色,这样才能迅速俘获阅卷老师的心,开头方式有很多,可以紧扣题目进行分析,也可以通过导入实例开篇立论、也可以妙用修辞提纲挈领,也可以通过引用名言名句造势。其宗旨只有一条——让文章的开头富有吸引力,并能迅速切入主题!这里对引用法开头的方式做一下简要分析,供考生参考。, E- D% \* k! i! K1 d6 l2 P0 U8 D
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1.国家领导人的讲话
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示例$ H5 D* M/ \; ?: e/ Z# i& C. b
请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。(35分)! E" ]" N, Q9 _, U, [0 G
要求:(1)用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,使之构成一个具体的文章标题。
& ~" B L: j5 h6 N8 u$ D7 q2 H (2)主题应与“给定资料相关”,但素材不必拘泥于“给定资料”,要结合生活中的具体感受,切忌空谈对策。(2013·国家·地市级·第五题)
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开头:胡锦涛同志在十八大报告中提出,扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,当前,我国既置身于文化的交流,又面临文化的竞争,要让具有五千年历史的中华民族文化发放异彩,雄踞世界文化的奥林波斯圣殿,我们既要保护好自身文化的特色,又要加强输出和交流。% c K3 h1 l; g# p7 N$ b4 h
小注:国家领导人在权威会议上做的讲话内容可以直接用来做文章开头,当然引用要适度,不用做大篇幅引用。建议考生加强平时对新闻的关注,国家领导人讲话内容涉及到社会民生的方方面面,老秘网在写文章时引用能提高所写文章的含金量。如果给定资料中也含有此类资料也可作适度引用,但建议篇幅不要过长,一两句话带过即可。1 X X6 }: z F' C3 N
2.党和国家重要的会议文件
! [" C* a( B- z$ i 示例7 ^* z- J+ x# O; R( N
围绕"给定资料"主旨,联系浙江实际,自拟标题,自选角度,写一篇议论文。(50分)3 [9 M! m! |' t5 b) V1 q- w
要求:(1)观点正确、结构完整;(2)论述深刻、条理清晰;(3)字数1000-1200字。
; p1 ^5 n. e V (2012·浙江省·第三题)( h2 ^6 D% O, x
《浙江省海洋事业发展“十二五”规划》指出,“十二五”时期,全球海洋经济仍将加速发展,沿海省市海洋开发战略加快推进,区域和浙江省内海洋开发方兴未艾。面对当前形势与机遇,浙江省海洋事业发展将呈现跨越发展新局面、海洋事业进入协调发展新时期、海洋事业步入注重生态文明建设新阶段……% Z$ D. I, G# e/ X
小注:党和国家的政策会议文件往往比较宏观,考生如果想引用,最好能做到具体化,从浙江省的实况出发。文章写作的开头讲究高处落笔,低处着墨。引用政策文件能让文章的总体立意提高,但引用时要加以选择,否则便奠定了文章枯燥的基调,成为文章的败笔。( T( Q. D! [5 g8 [) n2 N
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3.名人学者的经典著作、语录
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% m( A3 U+ l1 L( i& P( s9 z4 j3 r% b4 _9 y 示例一
! }# S) F* o3 o) [; D5 p 题为《以人为本加强执政能力》的文章开头写道:& U. E* k4 n" \8 K$ n
姜子牙在《六韬》中说:“天下者非一人之天下,乃天下人之天下”,所以,人民是国家的主人。然而在部分提取,政府还存在官僚主义思想,为了部门利益不惜滥用职权,违法行政,严重分割群众利益,导致干群关系紧张,甚至发生群体性事件,损害了国家公信力,反映出个别地区和政府执政能力有待提高。
: h4 A* o2 _) J- K% W# s1 d0 w' @ 文章开头以姜子牙在《六韬》中的一段话自然地引出了国家建设应以人为本的理念,进而指出当前部分政府在执政过程中存在的官僚主义思想,滥用职权等现象。在此基础上反映出个别地区和政府执政能力有待提高的要求。
* Z$ ^9 ~6 E8 L7 ~$ a 示例二
+ I7 K, f8 i# H6 R2 w 题为《化“应试”为“素质”——育全面发展型人才》的开头写道:: P5 O U" B: i) I
我国著名学者陶行知有言,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”当下的中国教育依然没有摆脱“急功近利”的绳索,高度竞争的应试,使学校和家庭把目光完全聚焦在孩子的升学考试上,“分数”仍旧是衡量学生优劣、教师优劣、学校优劣的直接标准。可以斗胆地说,“功利教育”绑架了学生,挟持了老师,误导了家长。大学生就业难、学生体质差、“留学”热、“虐童”等现象都是这种体制的副作用,因此我国教育亟需创新教育模式,化应试为素质!4 ?+ V& y6 g: }& s- ?. w3 ` J9 A# }
文章以陶行知先生对教育的看法开头,引出中国教育的现状,为适应高度竞争的考试,分数成为了衡量学生优劣、教师优劣、学校优劣的直接标准。进而引发了像大学生就业难、学生体质差、留学热等诸多社会现象。最后点题,引出论点,我国教育亟需创新教育模式,化应试为素质!开头新颖,语言流畅。; I# [$ N2 D0 u2 `9 i. g
小注:对经典著作、语录的引用要做到恰到好处,衔接自然。能顺利的引出给定资料中反映的问题,为提出总论点做铺垫。此类知识的合理引用会让开头更加生动新鲜,给考官耳目一新的感觉。这很考验考生的知识储备能力,考生在运用时要熟悉知识来源和内涵,切不可张冠李戴。) _6 J/ e m7 t2 g7 y: X" e$ _
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4.脍炙人口的古典诗词、名言警句、通俗易懂的俗语、谚语
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