增强典型材料感染力 巧用粘着短语标题

      现代汉语短语包括自由短语和粘着短语。自由短语主要是指能单独成句的短语，语法上可以自足；粘着短语主要是指任何语境下都不能单独成句的短语。

# M+ L3 ]7 W3 b4 B2 S; _; ]& C# v1 u     目前的典型材料标题以动宾结构居多，比如“做辛勤园丁，育祖国花朵”、“发展特色园区经济 提升现代农业水平”、“建立健全畜牧兽医终端体系 增强动物疫病综合防控能力”。从语言学角度来说原因有三：一是动宾结构简洁、表达意思丰富；二是节奏明快，便于称诵；三是动宾短语有一定的信息凸显作用，可以在一定程度上概括文章的内容。另外是受公文内容的制约，写作人员在拟制标题的时候要概括典型材料的主要内容，包括措施和方法，而措施和方法基本都是动宾结构，免不了受其影响。但是动宾短语做标题不免有大喊口号之嫌。此外，主谓短语、同位短语都可做典型材料的标题，比如“创新构建北芳发展的基石”、“‘黑夜天使’张梓楦”等，这些常规的短语形式都是自由短语，在大部分情形之下可以独立成句出现。

+ T- x, c4 R2 T; P一、粘着短语标题的优势
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3 B: Q" c6 ?2 n0 k: q5 M( z    与自由短语相对的就是粘着短语。尹世超认为粘着结构性质的标题特点是“它们都是半截子话，语法不自足，语义不完整，但可以单独做标题，并有特殊的表达效果。”做为语言的一种特殊现象，粘着短语做标题有着自身的优势：
语义的省略性。标题是语言简洁性的集中体现，标题宜短忌长。典型材料作为事务性公文，标题有更多的灵活性，基本不用“发文机关+事由+文种”的单一形式。标题可以省略一些不重要的信息，比如“为了英烈安息”，短短几个字，可以概括某革命烈士陵园管理主任的先进事迹，不用对其主要内容概括，读者也不会失去阅读兴趣。
话题的标记性。“题好文半”、“居文之首，勾文之要”，是人们对标题重要性的认识。标题是文章关键的第一道关口，从形式上来说，标记性是吸引读者更加重要的手段。粘着短语标题是有标记的标题，介词、方位词、连词都具有标记性。比如“以班子建设为突破口”，介词“以”加深了读者的印象，“班子建设”是标记的内容，可以帮助人们识别标题，增加阅读的目的性。
4 x! M) _* C: W, d焦点信息的凸显性。焦点信息是文章或话语表达的重点、中心。人们看文章主要是涉猎新信息，标题的焦点凸显作用就很重要。由于之前说到粘着短语标题具有话题标记性，所标记的都是话题的焦点信息。比如“走上自主创新之路以后”，话题的焦点是“以后”前面的信息。标题用简练的语言概括了最有效的内容。

二、粘着短语标题的分类

' W  j7 L% \+ ]粘着短语标题指的是由粘着短语充当的标题结构。它主要包括四种结构：“NP的VP”标题、介词短语标题、方位短语标题、连词短语标题，典型材料常用的形式为后三种。粘着短语标题突出的语言特点就是实词和虚词的结合，结构不自足，除了引用之外一般不能单独出现在正文中。
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1.介词短语做标题
' \- s) F- }, m5 {4 x标题中常用的介词有“从…到…、以、给、让、为了、在”等，介词短语后面的成分可以是体词性成分，也可以是谓词性成分，比较灵活。例如
（1）从打下手到一流专家
5 h' i1 M2 O2 f% m4 U（2）在浦东沃土播撒智慧
（3）以沟通促和谐 以创新求发展
（4）为社会主义新农村建设发挥统一战线优势
' ?5 l# p% s! T: `  {2 N（5）以科学发展引领开创医院新局面
（6）为了党的卫生事业
（7）让创建“党员先锋模范岗”成为企业党建发展的“助推器”
; ^  |. k% J& m$ a现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”，焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。

) q- _5 x" m+ A5 Z- [6 D+ N8 M2.方位短语做标题
2 M( M. q9 v+ R, \/ g) D  U方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成，方位短语不能独立成句，因此也是粘着结构。方位短语数量有限，主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述，方位词语比较单一，所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多，而且常见。例如：
（8）当上村官以后

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（5）以科学发展引领开创医院新局面 ( p% ], _5 ^  M, o; s （6）为了党的卫生事业  （7）让创建“党员先锋模范岗”成为企业党建发展的“助推器” + x) J! d. p# \ 现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”，焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。 7 i0 o. k& b6 u/ P  2.方位短语做标题  方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成，方位短语不能独立成句，因此也是粘着结构。方位短语数量有限，主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述，方位词语比较单一，所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多，而且常见。例如：  （8）当上村官以后  努力奋斗把，如果您要查看本帖隐藏内容请回

（7）让创建“党员先锋模范岗”成为企业党建发展的“助推器”  现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”，焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。

（7）让创建“党员先锋模范岗”成为企业党建发展的“助推器”  现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”，焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。

目前的典型材料标题以动宾结构居多，比如“做辛勤园丁，育祖国花朵”、“发展特色园区经济 提升现代农业水平”、“建立健全畜牧兽医终端体系 增强动物疫病综合防控能力”。从语言学角度来说原因有三：一是动宾结构简洁、表达意思丰富；二是节奏明快，便于称诵；三是动宾短语有一定的信息凸显作用，可以在一定程度上概括文章的内容。另外是受公文内容的制约，写作人员在拟制标题的时候要概括典型材料的主要内容，包括措施和方法，而措施和方法基本都是动宾结构，免不了受其影响。但是动宾短语做标题不免有大喊口号之嫌。此外，主谓短语、同位短语都可做典型材料的标题，比如“创新构建北芳发展的基石”、“‘黑夜天使’张梓楦”等，这些常规的短语形式都是自由短语，在大部分情形之下可以独立成句出现。

现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”，焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。

息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”，而介词短语标题是有标记标题，这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“（1）从打下手到一流专家”，文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程，本文由老秘网推荐，其中，“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点，是作者希望读者注意到的细节，通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中，“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。 7 i0 o. k& b6 u/ P  2.方

标题中常用的介词有“从…到…、以、给、让、为了、在”等，介词短语后面的成分可以是体词性成分，也可以是谓词性成分，比较灵活。例如  （1）从打下手到一流专家 / e( Z: B$ Y& Z* j  {# _& G （2）在浦东沃土播撒智慧 & z8 I$ l2 H; n# p* {. Q# C （3）以沟通促和谐 以创新求发展  （4）为社会主义新农村建设发挥统一战线优势  （5）以科学发展引领开创医院新局面 1 w; M. x" U8 i: }' G" o （6）为了党的卫生事业

语做标题  方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成，方位短语不能独立成句，因此也是粘着结构。方位短语数量有限，主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述，方位词语比较单一，所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多，而且常见。例如：  （8）当上村官以后

老秘网虚拟稿费方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成，方位短语不能独立成句，因此也是粘着结构。方位短语数量有限，主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述，方位词语比较单一，所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多，而且常见。

方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成，方位短语不能独立成句，因此也是粘着结构。方位短语数量有限，主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述，方位词语比较单一，所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多，而且常见。

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