如何改进文风

     文风，包括写作者的态度和方式方法，也包括文章、著作的风格特征。文风的形成，对于个人来说，又是作者自身的立场、观点、思想作风、精神面貌、文化修养以及写作的目的和态度等因素的综合体现。古人说的“文如其人”和“以文知人”都是这个道理。所以文风离不开个人风格文风缘于人风，文章的风格很大程度上取决于人自身的思想内涵和能力，因此，要形成比较好的高品格的文风就要在思想内涵和培养能力上下功夫。


　　一要加强学习，提高理论、文化素质。作为县级的办事部门，要起到枢纽作用，从这里传播出来的文件、报告和文章，是真实还是虚假，是繁琐还是简约，是晦涩还是通俗，是陈旧还是新鲜，是华而不实还是朴实无华等等，都关系到工作的开展，关系到政府的形象，关系全县经济社会的发展。改进县政府办公室的文风，首要的是加强学习。学习党的基本理论，掌握马克思主义立场观点方法；学习业务知识、学习法律法规、学习方针政策，努力增强处理事情的本领；学习新知识，了解新事物，不断拓宽视野，提高自己的综合素质；学习古人语言中有生命力的东西，合理地继承和运用。有了很强的理论功底，积累了丰富的知识，写文章才能言之有物。


　　二要开展调查研究，拥有大量的材料。参谋助手是办公室工作的四大职能（参谋助手、综合协调、督办检查、后勤保障）之一。我们正处在改革开放的关键时期，新情况、新问题层出不穷，如何当好参谋助手，必须开展调查研究，为领导写出有价值、有份量的调研报告，供领导参考、决策。改进文风，调查研究是重要的途径。开展调查研究，真正掌握民情，了解民意。在调查研究的过程中，积极发挥两耳的作用，多倾听，认真听群众生活中的酸甜苦辣，使言者能倾吐、语者能倾谈。多倾听，广开言路、博学众长，集思广益、择善而从。调查后，拥有了调查得来的情况和材料，对其进行认真深入的系统分析、综合提炼，提出自己的意见。毛泽东主席说过“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”通过调查研究后切不可只提看法，不提办法，要在充分占有大量第一手材料的基础上加以分析，把群众的创造吸收到文件、讲话、文章中来，使自己写的讲话、文章实事求是、揭示本质、观点鲜明、活泼生动、贴近群众。要提倡写短文。在起草和审核公文时，要加强对文字的推敲、锤炼，反复进行修改，竭力将可有可无的字、句、段删去，开门见山，直述不曲，要言不烦，意尽言至，摒弃大话、套话、空话和虚话，力求做到实事求是、实在质朴和实际管用，使之真正成为精品力作。


　　三要按程序、规范化办文。办文是政府部门办公室开展工作的一个重要手段。公文，尚实，忌浮泛，而目前一些办公室工作人员拟定的公文中，好讲空话、套话，不联系本地实际，无具体措施，让人读后茫然。抄点上级来文和下级提供的材料，拼凑成文，当然内容空洞，言之无物。公文，尚简约，忌浮华、冗长。而目前一些办公室工作人员不考虑办事效率，下笔千言，不着边际，也不讲究体式规范，不知是通知还是通报，便成了似驴似马的东西。改进政府部门办公室的文风，必须按程序、规范化办文。“不以规矩，不成方圆。”县政府办公室在办理公文时，必须按程序和公文的特定体式，依据《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）的规定，用明确、平实、简约、庄重的语言，分清文种进行办理，做到按章依规办文