巧设疑问点 演讲更精彩

        演讲是用有声语言和体态语，在公共场合向广大听众发表意见、抒发感情，从而说服、感召和教育听众的一种表达形式，是演讲者与听众的思想交流和感情沟通。在演讲的过程中巧设疑问点，可以与听众互动起来，挖掘新主旨，占领新高地，开拓新视野，增加新韵味，使演讲内容大放异彩，意味深长，获得预期的表达效果。
        一、巧设疑问点，挖掘新主旨  
        你是否需要预知今生的苦难，是我在美国访问期间一次谈话的题目。当时是在餐桌上，讨论得特别激烈。大约有一半人说他们非常想知道他们今生将要遭遇什么样的苦难。还有一半人说他们不想知道。我属于不想知道的那一派。为什么？因为首先这在技术上是不可能达到的。我们没有办法来预知今生会有哪些苦难……
        但是人生一定是会有苦难的，我们无法预知。越是你有一个抱负，有一个理想，承担很多很多的责任，要去建立常人所未曾建立的功勋，我觉得，你就越要做好准备，遭遇到比常人更多的苦难。而且是很孤独的。但我觉得，如果我们从年轻时开始准备，建设那样一个“防护林带”，就可以决定我们如何对待苦难的态度。当我们遇到苦难的时候，像遇到癌症这样的生死威胁的时候，其实这苦难的核心是一个哲学的问题，就是我们人是有一个大限在等着我们，无论你多么年轻，无论科技怎样发达，无论你怎样气壮山河，无论你有多少爱与被爱，那个大限就在那里等着我们。正是因为死亡的存在，才使我们的生命变得那样宝贵，才使我们要决定，用这有限的生命，一步步地走过去，当我们不再存在于这个世界上的时候，我们会留下什么。
        以上是著名作家毕淑敏在清华就业指导中心报告厅演讲的一个片断。她一开头就巧设疑问点，提出“你是否需要预知今生的苦难”，问题怪诞，令人惊异，接着以在美国访问期间一次谈话为例，答案各半；然后从中进一步挖掘主旨：人生只要有一个抱负，有一个理想，就要遭遇到比常人更多的苦难，而且是很孤独的，关键是我们用正确对待苦难的态度，用这有限的生命，一步步地走过去，才使我们的生命变得更加精彩。这一段富有哲理意义，主旨新颖，耐人寻味。
        二、巧设疑问点，占领新高地
       各位同学，你们知道吗？我和你们一样也是八十后，所以今天想和大家互动一下： 在座的有多少同学认为在汕大的岁月可以为你日后的成功奠下基础？请举手。有多少同学认为自己具备充沛的精神与力量、矫健的体魄，以及所有必需的重要元素来实现抱负和目标？请举手。有多少同学不甘心光是活着，而是能攀登理想的高峰，创出非凡成就？请举手。有哪些同学相信自己仍有很多需要学习的空间？有哪些同学知道什么障碍令你却步？现在进入一个比较难以回答的问题：有多少同学可肯定自己必会坚持原则，拒绝自欺欺人，拒绝把走捷径视为正途？各位同学，我们都知道空抱宏愿并无太大意义；漫无计划地急于求成只会令自己身心疲惫。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足在课本中不一定能找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富有意义的体验才可以驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。
        以上是香港著名企业家、汕头大学校董事会名誉主席李嘉诚6月30日参加汕头大学2010届毕业典礼致辞中的一段。李嘉诚先生先用“我和你们一样也是八十后”双关语，幽默风趣，意味深长，一下子拉近了与同学们的距离，然后放下架子，和大家互动起来，激发了同学们参与的热忱。当激情涌来时，他高瞻远瞩，敞开心扉，先后提出六个具有人生价值的热点问题，逐层深入，发人深省，引导大学生占领新高地，攀登理想的高峰，创出非凡的成就，积极诱导，热情鼓劲，产生强大的爆发力，教诲同学们必须立志，必须以热切的努力，才能实现自己的抱负。
        三、巧设疑问点，开拓新视野
         一段似水年华无可挽留地成为追忆，一段青葱岁月无可奈何地被尘封，两张证明这段经历的证书揣到兜里，那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心，还在琢磨：“毕业”到底是名词、动词，还是叹词、副词和形容词？更多童鞋的脸上，则早已挂满了茫然：业，毕了没？
        最容易的回答，当然是“毕了”。毕业论文，毕业答辩，毕业证书，毕业手续，直到那声乍听陌生、再听惊心的“毕业生”，一切的一切都在证明，你们已经毕业。

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       可见，在演讲过程中巧设疑问点，可以吸引听众，启迪听众，使演讲出语不凡，意味深长，但它不是故弄玄虚，也不是空喊口号，它是演讲特定内容和语言环境的需要，是演讲者驾驭语言的智慧闪光。热爱演讲的朋友不妨试一试吧。 作者：张家太     来源：应用写作杂志社