一、答疑解惑
m' J* C; t. Q4 i5 E, N, x& ?& f 西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢?
0 U0 D4 P2 R( b! c 答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣! 4 M/ [3 _: N8 S: ?; E/ U
本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢?
. [3 e6 j( O# m4 g7 O0 ]$ [ 答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。
( C% ]; H' K6 r) U6 w, _5 v$ ?& q$ d 二、2011年国考图形推理题详解
9 k/ U2 P, z$ K# L3 a+ ] 图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。
. n7 P- J$ X3 L6 V' d% t9 f 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
( \- X1 l5 e& w3 J2 j" Q 7 R! G+ l+ a: k, W$ f
, _ F+ O6 u: z1 s" Z3 N1 Y7 y% M
& H- f3 h, f; z k; c* M
0 v6 m5 G3 ^1 P+ b2 O9 E* t , _3 ~0 S" H. N$ F' h2 L3 j
, t$ L& d" G1 r) y) _" b {* l
2 d. Y; H0 ~$ ^6 r" Q
" G0 Q& g8 z% n, u 8 U3 T! {# B& g! U6 @; b+ Y# c7 _
5 V/ ^' ^ y9 Q: M" B/ {# O* i- {( v 【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。 # k5 k. L) F" T! W$ R
2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成? ; \/ r% P9 ]# L3 q0 r& T7 n
; d1 K O7 C/ X$ Y9 w
$ J/ k5 ?# e! B! J 9 u: @9 M9 W$ Z( f+ z! A5 y
& h( F* f2 R) [: k$ O
" x C1 j' E+ U( j6 \8 }
" f n' V7 B! w# K! s; \1 \ 【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。 * s4 @) B' N1 b; [- K" }( F, a( O$ |# g
3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: * O: C$ z E) v1 J( W+ c
0 n6 d* B6 m! M9 M" L
7 X# f5 C' |) D2 C8 _
* r* ?* S0 a n/ }9 D
* l1 Q4 W' \! R" k8 v) a
8 ` [3 x( \/ w5 \
+ i# q$ K3 R5 J. G; R4 ~, V - J1 x! n; Y# @) Q
【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。 / L9 P) A, o0 [6 l: H5 R
4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: t9 [7 J' [ t/ ~
& G6 ^/ g* k: A) B( D# D+ l9 Q' Y
1 ]. @' u: o% ~. d: F0 A5 u0 p
7 A3 x5 _3 {7 l( p: j, v
" t( W4 _8 y2 o9 m- G4 U
# ]- `: n/ S/ K- t4 V
& R4 h+ B" k) Z" r) Z! D% s 【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。
- M! f+ ? `7 p2 p* G6 ]4 m" d 5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
) z% Y; f1 C5 h- z) [& M3 n' X
5 V% Q5 y a$ ?7 K4 A* Z' C) L
0 R) q. m3 f. j
/ Q% d- J1 d; I3 t; t& @
% a' @8 U" e2 V1 g7 T; U" i9 W8 c# h4 x
) c) a) I* S6 ?6 _$ j- C& S 2 G) H% d6 z& V) h e [' W- M4 P7 z9 |
9 ~/ o8 \2 W4 o" L
* V& M# Z$ K, w( |; i3 N
【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。 6 C9 v6 I& u# i4 r* Q* j
以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。
* y" u8 n/ b$ I- b, E 6. 4 ?+ e& r4 C1 P5 W) \9 C
+ t* r. y* C$ U8 e; p 5 r/ `4 ?' z2 X! M" w4 n: A
) x" R1 R ^0 |! x
9 S2 e( [+ h& E( k+ e8 C A.①③④,②⑤⑥ & i# m/ g3 w0 p
B.①⑤⑥,②③④ 7 M# t9 h7 H# v4 Z C( B+ P! ~
C.①②⑥,③④⑤
6 `4 Q8 \9 @. F$ e& b D.①②④,③⑤⑥ * P) e' a* D2 z9 R9 j+ z# w6 p$ q
【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。 ) V- _* u" k* r! g
7. * P; @6 @' g9 u& e, V
Q& e" c9 S2 P 3 q. S# c: ?7 S! K1 u0 p
) d9 x8 F! F: {- `/ f" [, X
) E2 x/ I7 s5 m
2 T5 _- m) i" M7 c
A.①②⑤,③④⑥
% u1 ]9 J; i# u( z! u B.①④⑥,②③⑤
$ U) u% ~3 q% \" @* z3 S C.①③④,②⑤⑥
2 [ l# G& C3 p; ` D.①③⑤,②④⑥ ^$ v; G6 q; e
【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。
$ j a. N& |0 y/ y# X0 ?8 { 8. * |9 W c* e% h' |: l% \
) Z7 f- s' f; g* [6 P' O, z o
: s* {# N; O4 U, f
; @7 \* W* n; x. H! H $ F0 I) E- y# A& F
A.①③⑥,②④⑤ ( }$ Q d6 D W# ~
B.①③⑤,②④⑥ 2 z' ]% E6 u+ L J
C.①③④,②⑤⑥
9 [$ _) C: H' l% W6 |+ {8 y1 O D.①⑤⑥,②③④
* S- _+ v- U; z& O9 u/ u2 \+ ~ 【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。
0 q6 ~3 j9 ?0 {, }3 t) U8 p 9. * \* |5 p$ L( L4 z3 W5 \7 R9 F6 u
' s: j% z" [) k/ j8 k5 S$ `+ R& e ' A( `' G2 B2 a. a5 r! h# M
4 f4 j8 }9 ?& Z& B! r
5 d w7 ?; ~/ r9 b4 s- C% E+ X5 t A.①②⑥,③④⑤
5 l1 @! T6 |, X- A E B.①②③,④⑤⑥
/ k$ R" T# v3 _ @/ ?" P C.①④⑤,②③⑥ / u$ @- M5 w3 x) ^1 t4 T( [
D.①④⑥,②③⑤
/ b4 K2 B$ q) X- m Q% w 【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。
v* V' A) o w r 10.
{; P& W) v! S( Y, s/ s" t! I6 I! j . b7 d% _$ W0 D' f& I3 Q- j
+ K6 _9 M& D4 I* l; @4 ?
, P; A& k( j2 o; N% V* ]
3 b. [% x- J P# h1 Q; K3 L A.①③⑥,②④⑤ 4 u0 |# [0 @7 z# |( i" d* _
B.①②⑤,③④⑥
7 N9 [' d: L x3 f% [ e C.①③④,②⑤⑥
' D% @. {5 F* w D.①④⑤,②③⑥
9 ^- o/ m1 N: O9 H 【解析】 C r: ^/ A9 s9 h
【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。 ' ^4 n- d: m9 {4 E& z- N
三、行测月月练 $ o+ K& @, z9 q) K
1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上? ' ?/ Y2 ~6 ]6 P* s; C* L: A$ r
A.10B.11C.12D.13 + C8 x8 P; |0 n9 h
2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少?
9 B S$ P/ |# @# q5 y A.10间59人
+ x) I3 @7 z2 p4 W B.11间66人
( D2 `1 ]9 \* f2 a) d6 T7 m C.12间63人
8 Z4 ]7 [" B* }% l( a D.13间67人
* ^. W: @8 V1 i: ?( m 3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动?
) U" Z! U& I! _( X A.12根
0 g: w2 I# [+ o# K- q9 U2 M' `: Y# |( q B.13根 8 N: g3 X& H# [5 c" y) G! a) D
C.14根
& h6 k J x$ J; S- ?' o; x# Z D.15根
7 p$ h1 T F2 t8 E5 E 4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为: 4 l$ `# }( ~& h
A.6点20分
[& I/ A) d; n, ~0 M# j: S B.6点40分
2 r y2 t; K: P4 }$ S: z C.7点40分
$ p6 X' G8 v8 q. }# c2 k D.7点20分 + i4 X! P6 i1 S& ]2 }
5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在:
& Q$ Z7 Q3 E7 V* {3 Y A. 13到16之间 0 T9 O" r6 j) T( b4 E9 P8 ?7 X
B. 13到15之间
* Z% D% K" P: q& x C. 14到15 之间
" o! h5 E, W7 b: ? D. 14到16之间 % w! _2 Y4 @1 K c% ?3 |
1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。 M8 p1 m8 e# c# A" N2 q# H
2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。
( ?5 Z1 T0 J( F3 e. c7 ^, ] 3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。
. T0 g: L5 C3 T: o 4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
2 T" m o' ~/ e& ~ 5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。
% b. D: n+ ?( t
6 ~& w W: E8 p% V( ^/ v7 b* _4 r4 ~. M6 W, c9 T7 y! U Q
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