如今,选拔干部形式日趋多样化,其中一种重要的选拔方式便是“竞争上岗”。和过去用人思路不同,过去是根据个人的能力安排合适的岗位,是先有人,后定岗,强调的是“因才适用”。# \; U: s) ]5 X7 @
而现在,是先有岗位,然后根据岗位的要求,选拔合适的人才去担任这一领导岗位,强调的是人才与既定岗位的匹配性,是要求候选人才“主动”去适应领导岗位的需求。所以在竞争上岗当中,最重要的不是选择“最优秀”的,而是应该选择“最合适”的。
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; o& C0 S* m6 d) s* X c% {$ ?3 ]计分方式
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) [1 ]* f# e9 a& r& x: ~2 Z 现在很多单位的竞聘上岗流程中,往往对“评审环节”区分地比较细致,很可能会有“评委团”和“评议团”两个不同的打分群体。/ Z! h' y2 b Y& i: b% j, ^( O, Y1 _- w& m
一般来说,“评委团”是有地方组织部、人事局及本单位领导组成,人数一般是奇数项,共7人或9人组成评委团。+ b/ u- ^0 m- y, k' W- W f- p1 B
而“评议团”一般是由本单位及下属单位的“一把手”组成。根据竞岗者在演讲答辩中的综合表现进行独立评分。
$ [4 }& p+ x8 |6 c2 Z! y 由于全国各地、各个单位的计分方式都会有不一样,笔者在此处提供其中一种计分方式供广大干部作为参考:# e/ z3 N' `( ~3 j+ J. ?
答辩成绩总分为100分,其中,评委评分权重为40%,评议团评分权重为60%。竞岗者的演讲答辩得分计算方法如下:2 w- o% g6 k+ d- K3 s+ L
1、计算每一名评委对竞岗者综合评分,去掉一个最高分和一个最低分,计平均分换算成权重得分为演讲答辩评委评分(即平均分×40%)。
( H/ Q, R9 ?% q O, R9 J! P3 b 2、计算每一名评议团成员对竞岗者综合评分,去掉一个最高分和一个最低分,计平均分换算成权重得分为演讲答辩评议团评分(即平均分×60%)。; L: H( b. N( E8 e, L) z7 k2 R
演讲答辩得分=演讲答辩评委评分+演讲答辩评议团评分。" k! M- C6 d! }1 ]& O: R" e
经统计核实,按演讲答辩得分高低顺序排名,按竞争职数1:1.5(含并列)的比例且演讲答辩成绩60分(含)以上的确定为组织考察对象。演讲答辩成绩低于60分者不得进入下一个程序。! N0 G' f) d9 X3 C9 `
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答题四大原则& T, L( H) L, F7 A; I2 Z
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演讲答辩测评的内容包括“组织管理能力”、“分析解决问题能力”、“语言表达能力”、“应变能力”、“仪表气质”、“专业知识”。竞岗者首先介绍“自己的工作经历”、“竞争优势”和“当好领导的工作设想”(一般会限时5分钟内),然后根据评委提出的问题进行答辩。
( _: ]7 Q9 ?9 e* a' H: G (一)谈“个人经历”时不要“泛泛而谈”( C% U: }& f' Q; g
【错误的范例】我参加工作已有13年,分别在基层所、基层科、办公室、信访部门多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了业务能力、言语表达能力、沟通协调能力和组织协调能力。3 t/ W6 d- r7 q, X9 K, S
【点评】大家对上面的表述是否有“似曾相识”的感觉?其实很多的机关演讲稿中都存在这种毛病——“泛泛而谈”。很可能所有的“候选人”都会说自己的“各方面能力”都不错。其实评委需要知道的是:“你有哪些具体的工作经历可以体现你的能力?”( t c* c, l* Z2 |% [, Z
【更正后的范例】我参加工作已有13年。一开始是安排在基层的科室,接触的是第一线的业务审批工作,当时很多老同志给了我很多经验上的指导,使得我进步很快,在基层工作的几年时间里,我所经手审批的行政业务是最多的,业务能力得到了极大的提高,也为这次竞岗奠定基础。+ ?( J0 C" B3 n! R
之后我被安排在办公室工作,负责处理各种公文文书和领导发言稿的撰写工作,长期的文字处理工作,使得我的文书写作能力有了很大的提升,基本上可以应对大部分的公文处理业务。
# y( z7 M1 H+ t9 N$ T" G8 g1 H 目前我的工作部门是信访部门,这个部门需要经常与人民群众接触,很多时候,群众由于自身文化层次的限制以及对机关工作的不熟悉,常常会有各种各样的“误解”。在这个过程中,需要有比较强的沟通协调能力,才能做好这份工作。在同事们的帮助下,我顺利处理多项棘手的信访案件,比较妥善地解决了一系列的干群矛盾,得到大家认可的同时,我的沟通协调能力也得到了很大的提升。相信这一份经历对于我走上领导岗位之后,团结部门同事,加强干群交流,都是有很大帮助的。 ]- S" \ i% |& P0 i; v+ s" b
(二)新时期下,要体现自己善于与媒体打交道的能力4 m% P2 n, Z* R! z' x
【点评】在新时期下,其实很多领导干部,都需要学习与媒体打交道。目前很多领导干部都有“固步自封”的问题,总感觉自己做行政工作,不需要考虑外界的评价,往往“对内”业务能力很强,但是“对外”与媒体打交道时,却显得“无所适从”,稍有不慎,很可能还会因为一些特殊的事件而成为负面新闻的主角。所以在这两年的党政领导干部培训中,全国各地的干部培训都有意识地加强了这方面的培训。4 d8 c0 T5 S7 e4 _
当所有竞争对手,都不断强调“个人经验”、“个人业务能力”时,如果能够有“前瞻性”地“体现自己善于与媒体打交道的能力”,往往能出其不意,吸引评委的眼球,获得评委们的青睐。而这方面的能力并非“哗众取宠”,而恰恰是中国经济社会不断变革的今天,我们站在历史发展的高度看,领导干部们需要与时俱进的地方了。
$ T7 r( j6 U) x1 k% ` f: r 【标准范例】在与新闻媒体打交道过程中,我深刻认识到新闻媒体市场化,使得很多媒体在报道过程中不一定能坚持对社会舆论的正面报道。所以在做宣传工作时,我能严格执行宣传工作的纪律,时刻注意多向上级领导请示、汇报。同时,与媒体记者接触的过程中,我能做到不卑不亢,言谈举止得当,也能做到不轻易表态,时刻注意对媒体进行正面的舆论引导。因此,我的宣传工作也常常得到上级领导的肯定。
/ ?# ^' Y( ]4 X. q# l5 V8 Q# N' i (三)要重点谈自己的“上传下达”的能力. {4 K" ^" K! u$ w* w
【点评】很多时候,在竞岗演讲中,评委很想知道的是“如果选择了你担任相关的领导职务”,你会如何去理解“上级机关(或领导)”的“政策指示”,又会如何去把相关的“政策指示”落实到位?" {( S3 ^* z, h% y
同时,由于“竞争上岗”和“公选”不同。“竞争上岗”很多时候都是针对一些“中层的干部岗位”。所以,选拔出来的中层干部,既要对“上”也要对“下”。既要能协助上级领导开展工作,也要能团结基层的干部,把政策落实到位。所以,这个方面的能力,一定要重点体现,才能获得评委们的认可。
5 B9 J& _' H% b 【标准范例】多年的基层工作磨练,使我具备了较强的“上传下达”的能力。首先,由于我的业务能力和政策能力相对还是锻炼得比较多,在上级机关下达相关的政策、指示时,我能够很好地领悟上级机关的意图和工作要领。, X% E, K: _2 m! `. D
同时,我在协调沟通的过程中,首先会注重原则性,要向基层干部传达上级指示精神,并能阐述“政策合理性”。我在担任领导干部期间,不会“机械地”去指挥下属执行政策,而会在解释政策合理性之后,引导基层干部自觉地按照上级机关的指示政策进行工作。同时,我在工作中也很注重聆听基层干部的意见,随时向上级反馈基层意见,协助上级领导了解基层情况,为领导提供一些相关的决策依据。
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