我们讲文稿起草中的几个关键环节,包括搜集资料、确定主题、领会意图、拟定提纲、完成初稿、反复修改这六个环节,最不重要的环节就是完成初稿——因为其他工作做好了,完成初稿只是一个程序;最重要的环节就是拟定提纲——因为提纲决定了文稿的主要内容、决定了文稿的方向、决定了文稿的骨架、决定了文稿的重点、决定了文稿的风格。对此,我个人有这样几个观点:
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提纲是一篇文稿的浓缩。列出一个完整的提纲,就等于对这篇文稿的每一个环节、每一项内容进行了一次全方位的思考和安排,提纲列出来了,某种程度上就等于完成一个完整的文稿,只不过有些想法还装在脑子里,没有落到纸上;有些想法大致意思已经清楚了,还没有最后用完整的、准确的语言表达出来。从这个意义上讲,列提纲时是否下了功夫,提纲是否成功,完全可以判定这篇文稿是否能成功。
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0 V* h2 ~3 H8 \, a/ ]! h 提纲是一种起草文稿的境界。我个人认为,文稿起草中有四个境界:第一种境界(语言补充),就是我们大家在一起修改稿子的时候,突然有一句话卡住了,记不起来了,你说出了一句很合适、很恰当的话,这算是第一种境界;第二种境界(专题阐述),我们在起草某一块中的某个小问题时,让你查查资料,把这一块内容写出来,你比较准确地写出来了,比如写全委会报告中的经济工作中的项目,让你用半页或一页把项目的重要性阐述出来,把要抓的几个重点项目点出来。这算是第二种境界;第三种境界(命题作文),就是列好了提纲,让你完成初稿,结果你完成了,80%的内容都能用得上,这算是第三种境界;第四种境界(准确提纲),就是接到一项文稿起草任务,经过一二十分钟的思考,你能八九不离十地说出一二级提纲,这是第四种境界,也是比较高的境界。大家认为自己现在处在什么样的境界呢?当然,这四种境界是就我们一般写材料的人而言,还有两种境界,一种是零境界,就是基本上不会写材料;一种是另一个层次的高境界,这是秘书长的境界。& M. p! x @* W' S1 R0 _ s
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提纲是一种综合能力的体现。列提纲之所以难,是因为列提纲的能力体现了起草文稿的各种各样的能力,涉及语言表达能力、综合概括能力、逻辑思维能力、高度提炼能力、谋篇布局能力、战略思维能力、统筹兼顾能力、探索创新能力、领会意图能力、驾驭全局能力、解决问题能力、分析研究能力、学习借鉴能力、工作总结能力、落实政策能力、决策参谋能力、理性思考能力、加工整理能力等等等等……一下子要具备这样能力是不可能的,是一个日积月累的过程,是一个反复实践的过程。
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% \1 @+ I) K: P% G6 c, }/ G 提纲是一种探索发现的过程。列提纲的过程,实际上就是一个确定问题、分析问题、研究问题、解决问题的过程,就是站在当前的新形势下,探索新的方法,就是开拓新的领域,就是发现新的办法和举措,就是经过思考、总结、归纳、加工、整理,发现共性的东西,发现必然性的东西,发现最佳的思路。 |