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也谈怎样写好领导讲话稿

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玉洪秘书 发表于 2012-8-4 09:12:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
(一)领导讲话稿的含义  
2 i; s" i% a* n% M+ \' ?' Z5 |广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说 的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的 文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常 用的会议文书。  
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7 v/ P+ f5 ]. ?9 p6 a+ v" q领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书写作,最终于领导审定使用。领 导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领 导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿 。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。  ; U: F0 E- _& B

. P+ @; a- N# x9 o8 p3 Z(二)领导讲话稿的特点  7 T5 P$ y; h' b& m
  Z3 X( o1 e" u1 b% q) b' _
1.主旨鲜明,重点突出  7 ~+ ?$ U/ g4 x/ v" V
$ U% Y" g2 t; L( e' }; ~) v7 k6 q/ U
如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是 不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什 么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。  
; a) ]$ O* O& i0 G0 w" S% f: k9 V. I
为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、 突出重点,不要面面俱到。  
) o- k1 f( E; m# T- a/ x  [1 p. b+ L% i( C5 @$ s. U
2.语言通俗,表达生动  
) D7 i) X( }$ ?' ?
: N( T2 [- N" p: x. s6 W: f常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲 睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内 容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。  4 e  [* Q7 U# |& C/ f: Q

5 R9 ~+ e5 I$ [5 ?语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八 股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。  ( y; l) |' W9 a
! u7 D" R3 j: t. N
3.台上台下,双向交流  , Q5 h9 N2 q9 N) `/ f9 A3 c5 J: m' E4 w

5 {' B% B) c, c6 T/ U讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然 是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不 是单向性的,而是跟听众的相互交流。  ! {! a) \# C/ S. i

/ |" I  n7 z& K7 d: `为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。   
* D! `) z9 m- ^& V
) e5 t1 A2 o9 h* }(三)领导讲话稿的类型  
: T2 a& Q+ ^# A5 C2 N
5 s+ [' c- M6 i# R* [$ n1.宣传鼓动性讲话  4 I6 }9 l  w# B6 S

3 ^. U" v2 W3 p6 M- u在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的 是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部 署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。  
/ p$ R; P, A6 V/ ?2 h( B
, V% d$ }4 L% N) V1 I. k9 i2.分析指导性讲话  
, g5 N2 P, @" H, j9 I2 U1 u8 _* x4 `* R( {
布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话 。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性 强,说服力强。  / G- e, F, }$ c! c

* h0 i3 ^/ r) O0 q& L: ?9 N3.总结评论性讲话  $ z6 v/ ~$ N/ x+ x" j! z
8 Z, e  E2 p) ]& I8 `
总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或 对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定 成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。  
% v* }! t8 j. I" ], W. ^/ w3 q3 W+ i
+ b6 h3 V/ v7 \. x
二领导讲话稿的写法  ; ^& H- w7 Y: v! }
# }5 b2 g( K, P7 g+ H% Q8 S5 w
  7 C+ @6 C; C2 M: v! L

2 H; n% \5 J# t(一)标题、日期和称谓  
9 ]6 x4 \! t' B( O% K$ R8 d$ f. e
9 y( A* U6 D( g1 e2 S- t9 K1.标题  
. ?; I/ }. ^4 |+ M4 L  P' \7 f1 ~: q& v; `
领导讲话稿的标题有两种写法。   
7 W; N" N9 O# Z; M
3 {3 I2 g3 p8 S, c; \一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《***同志在中共中央纪律检查委 员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别 行政区成立庆祝大会上的讲话》。  
+ t3 ~# _3 \8 H$ W# D$ j0 r. y' m0 Z" V: T2 }- V, f- T
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会 议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议 上的讲话》。  ; Z& E" V- F9 W6 S9 s5 S9 {- b+ Z
! W% \! h* L/ X- y( z8 l
2.日期  ; v4 r. Y! k0 z" Q7 H4 L

6 ^8 z+ {3 `" p& D3 [1 |将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。  2 u0 o/ E( i% u# U; g9 G

, P. i  {; d/ @; m4 j+ W: ^1 p5 b3 Q8 i3.称谓  
, }: R4 o: E# }( q0 \* }* _0 C& e! k2 A& c, y
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”( 代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议 常用)等。  
4 K: ~/ J% ?6 Z6 a3 d" r+ h( p/ X5 A% m6 R
(二)正文  ! @4 ?7 Z! x. |7 ]* s* l
8 r% B9 g* V0 z; M. n4 V, X  O# K
1.引言  
( r2 f9 v3 ~9 ^7 o3 b: ~% |/ P& g2 d* \
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:  
' ]$ k* [* w$ P5 ]( s
- X! H- g' r2 ?2 y: Z?T强调时间、空间,概略描述场面。  ) G- W# ?+ Q# H
/ G( ]( O& [: |5 p
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:  
( |9 N4 c- U% _  ^" ~
- J0 T( d/ o0 U9 O* ?" o5 {
5 w* P# Z3 P6 L% v4 `今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政 府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。***1999年1 2月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。  2 @7 e( Q! O5 s$ z. A5 d

9 t8 O: B' M4 X9 ^! p: [) E1 K, ?% B
?T表示慰问和祝贺。  
: m& O: ~" Z7 X& u9 f9 u. \5 B
0 f2 A# a. a) f, c& L上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:  ( u; @8 B4 Y( e' C" [7 P5 l* c

: t/ y' Y' W  j. ~
2 A3 _1 Q' q+ c, p: ^/ }今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。  % @  l( C3 I. J8 I( b, n
, n2 ]% S% g, }7 b8 v
$ ^. [2 t0 ]+ I' L  B- ~' f
?T开门见山,提出中心话题。    a. F8 k: t' w2 K

8 a) ?! [5 x* ~( I* F在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:  1 `  v9 j( O% |6 |+ {0 g

0 }2 j7 u8 c- i: H" A! K3 ^5 ~) j& T! r/ H/ H& e& J
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经 济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北 、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重 要。今天,我想就这个问题再讲点意见。***:《关于讲政治》。  5 j' g3 m' w( w$ K

2 b6 a. m; a3 ]; d
. [/ K" h  p& s$ O5 r+ I& X! n/ j2.主体  
! U4 h, {% z( P- a. \) Q& o8 D3 Y4 O; d0 U: X) z) R
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次 清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。  
; [5 d) |  N$ q5 _+ u" L9 |2 J% P9 M! S+ L! ~. g" ~( P
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。  # H! {. w1 s, a0 s0 O' q% P
) n7 B. K8 }1 w  q
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标签:讲话稿
 

精彩评论10

正序浏览
非常秘书 发表于 2012-8-4 17:51:01 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
写文章有三重境界,, O( c8 @7 z8 q

6 Z  L* a! P/ Y4 t‘其初不识好恶,连篇累牍,肆笔而成;
. ]/ S. |, y! E' ?, ^; Y( [, u, b1 u6 l$ c1 ]. b
既识羞愧,始生畏缩,成之极难;6 |3 F* U# z. n" c, F( E
2 B7 H, A& c! h( E% `( g* c5 V
及至透彻,则七纵八横,信手拈来,头头是道也。’
/ n. Z! L% p1 p- u8 |( W5 F/ K, R/ h8 x- @; q* N6 n
人生尤如写文章,有的人读过几页书,自认为很有才华,其实是不辩美丑,处于童贞状态,当认识到规矩和成法之后,就陷入束缚与捆绑之中,只有读过很多书的人方能‘行住坐卧,无非是道,纵横自在,无非是法。
 
hebms 发表于 2012-8-5 09:47:43 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
这个文章很好的{:soso_e100:}
 
yywyl9988 发表于 2012-8-5 12:20:44 来自手机 | 显示全部楼层
 
专业写文章
是一篇精华文章,一定好好拜读
/ s, Y8 B* H1 h8 r7 G; N0 ]2 t
 
而已而已 发表于 2012-8-6 07:34:01 | 显示全部楼层
 
不错,说得透彻,写的明白; V4 l$ Y/ k! _& u
 
qingxi 发表于 2012-8-6 08:53:48 | 显示全部楼层
 
不错,多多少要学习学习
 
火地三接 发表于 2012-8-6 09:41:01 | 显示全部楼层
 
还真是写得很好的一篇文章~
 
潜龙 发表于 2012-8-6 10:48:33 | 显示全部楼层
 
“他山之石、可以攻玉”不妨也学习学习
 
塞北老秘 发表于 2012-8-6 11:34:07 | 显示全部楼层
 
看看观点
 
寒枫洒月 发表于 2015-4-24 10:51:40 | 显示全部楼层
 
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式
 
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