老秘谈调查研究的方法与调查报告的写作

第一部分　调查研究的方法

6 m2 _2 p; p: n7 T    一、什么是调查研究
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    调查研究是人们对社会现象有目的、有计划的考察活动。它是人们通过亲身接触和广泛了解社会实践，在大量占有第一手材料的基础上，进行去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作，以获得某些规律性的认识，用以指导实践的活动。

* k  H5 h& l6 u0 I6 o" z    调查研究五大要素：

    ①它对社会现象(如政治的、经济的、文化的现象)的调查、考察，是有计划、有目的；
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8 E  W3 J* A" m    ②它是亲身接触和广泛了解的社会实践，而非闭门造车、凭空想象的行为；
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+ B. e+ ]/ k/ W2 Q! s6 v. c4 L    ③它是对第一手材料的分析、归纳、提炼的研究工作，有一个由感性认识上升到理性认识的飞跃，非一般材料的堆砌；                  　　　④它是一种探索科学规律的理性认识；

    ⑤它是可以用规律性的理性认识去指导实践的一种活动。
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, k, C. n, D2 u+ S    二、为什么要搞好调查研究
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    1.搞好调查研究是辩证唯物主义认识论的基本要求。调查研究的思想自古已有。而马克思、恩格斯把对社会的调查研究建立在辩证唯物主义和历史唯物主义之上，实现了社会调查的革命变革，使调查研究成为一门科学的认识方法。
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' G& f3 i( S# X$ v# P6 A* f    2.搞好调查研究是正确决策的前提，是提高决策水平的实际需要。人们的认识总带一定的局限性。江泽民同志指出“没有调查就没有发言权，没有调查就更没有决策权。”为领导决策参谋，也必须全面了解掌握情况。

" j5 f0 W7 G: Z) [1 }    3.搞好调查研究是贯彻党的群众路线，改进领导作风和工作作风，保持同人民群众密切联系的重要渠道。保持同人民群众的密切联系，渠道有很多，其中很重要的一条就是调查研究。只有深入基层，深入群众，加强调查研究，才能及时准确地把握群众的脉搏，了解群众的意见和要求、困难和疾苦，了解基层和群众创造了哪些新成就、新经验，从而把群众关注的热点问题解决好，把群众创造的经验总结推广好，把群众的积极性引导好、保护好、发挥好。
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: S+ S9 _/ y" G6 H    4.搞好调查研究是一个人提高素质、健康成长的必然。在调查研究中增加知识、增加对社会现象的认识、提高认识问题的能力。
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% Z4 f( d- e5 @　　三、调查研究的选题

6 e% h' ~7 E0 ]1 ]! q; v# B; s    所谓选题，就是确定调查研究所要探索的对象。它是调查研究的起点，对调查研究的成功与否起着极为重要的作用。我们平时常说，题目选得好，调查研究成功了一半，讲的就是选题的重要性。

选题要有针对性、开创性和可行性。

    所谓针对性，就是调查选题必须针对客观需要，解决社会、经济发展中迫切需要解决的问题；
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! q4 M+ Y" y0 K0 c9 y* `    所谓开创性，就是要紧跟社会实践的步伐，研究新情况，解决新问题，勇于探索、创新；
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    所谓可行性，就是要根据主、客观条件，衡量这项调研课题能否完成及研究成果能否被采用。

    在实际工作中，选题要把握以下几点：
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& U: _( Q4 z0 L- Q    第一、从宏观、从全局的角度选题，紧紧围绕党委政府中心工作，抓住事关全局的重大问题搞专题调研。
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    第二，要善于抓住党和群众关注的热点、难点问题，及时进行调查研究，提出切实可行的意见和建议。
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    第三，要努力发现新问题，认识新事物。

6 A& F! C. @6 ?6 l    第四，我觉得最重要的一点，就是要时刻站在领导（或者是建议的接受者）的角度来思考问题。这也就是我们所提倡的：“身在兵位，胸为帅谋”；走出办公室是群众、是普通一兵，而坐在办公桌前想问题、提思路、提建议，就要把自己定格在接受建议的领导同志的位置上，不论是选择调研课题还是在调研过程中，都不要作为一名旁观者。问题提出后还必须提出切实的解决问题的办法，这样你的调研报告才更有价值。（立足点，要站在领导的角度思考、看待问题）
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& o5 u# D+ _. b4 ]7 A    选择调研课题，要正确处理以下四个关系：

4 d6 W6 z& [% p7 l$ D6 [  g    一是大和小的关系。一些同志往往愿意抓大题目，而忽略了小题目。大题目是涉及全局性的重要问题，当然应该有人搞，但大题目往往面很宽，又比较复杂，若调查力量不够，时间又较紧迫，即使是花了一些力气，搞了一些调查，但情况了解不透，问题吃不准，概念很笼统、模糊，效果肯定不行；而小题目能够调查深、研究透，而且以小见大，“一叶落而知天下秋”，反而往往能出成果。现在，我们比较提倡以小见大。
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: l4 j3 ?+ n  R5 ]7 F4 g    二是当前和长远的关系。当前和长远是对立统一的关系，当前和长远应结合起来研究，但重点要放在解决当前工作的问题上。
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0 l7 U0 v9 O# b3 ?    三是冷门与热门的关系。它们之间也是辩证的关系。热门选题是大家关注的中心，若能研究出成果，必然会受到重视；但可能形成重复劳动。冷门选题搞的人少，你若能独辟蹊径，在某一方面有高明的见解，也可能会“爆冷门”，取得意想不到的效果。
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9 Z4 w# u# L* {; n8 O    四是领导交办的题目和自选题目的关系。首先尽力完成领导交办的题目。
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5 b( w( r* ]( `" p2 z     四、调查前的准备工作　

. M0 w. C* G0 |    1.为什么要做准备工作

6 u3 a( s9 A* ~* G- }    （1）便于接触被调查者；（2）提问更有针对性；（3）增加调查和调查报告的深度、厚度。
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    2.搜集有关资料
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/ p8 d  Q/ {# ]! Y! L& ?( D- l   （1）上网查资料。搜索引擎之一：网址：www.google.cn 。
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! n% ~4 H4 O) a9 q) t2 n/ q4 A. A  （2）平时看报、看文件时，对感到有用的文章，将其标题、出处分类别记下来，编成索引。在调查前按照这个索引，去把这些文章再找回来。

1 R- ]7 h  r) Y% G' Z: o; P  （3）向有关业务部门要资料。  
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  （4）到资料室的对口杂志上查资料。

   3、制定调研计划和调查提纲　　

  （1）调研计划。这更适应于较大规模的调研活动。调研计划的主要内容是：

   　　①明确调查研究的目的、任务。
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/ C, b9 R4 P& Z2 g   　　②选定调研对象，明确调研范围、地点、单位。
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   　　③大致规划进行调查所需的时间、调查步骤，确定调研的方式方法。

. S0 h$ D/ }! n) ]4 d, d   　　④确定调查研究工作的组织领导形式、人员分工和工作制度。

/ D3 @3 W' F2 s! G% ]( A; r  {3 h 　　　⑤制定一些必要的调查表格和问卷。
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   （2）调查提纲。在调查前，将所要调查了解的内容按1、2、3、4排列出来。它的作用：一是便于被调查者准备及谈问题；二是便于调查者记忆及掌握调查的重点。
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    在工作实践中，我们对大些的调查题目列调查提纲，对一些比较单纯的调查就不列提纲。
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  （3）主题先行。
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    五、调查的基本方法

, y8 R8 r5 m* L& k6 o# Q( ^    1.调查会
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; O4 o# e. w7 p+ y. S0 g   召开调查会是调查中最常用的方法之一。毛泽东说：“开调查会，是最简单易行又最忠实可靠的方法，我用这个方法得到了很大的益处，这是比什么大学还要高明的学校。”召开调查会最大的好处是简便易行。到一个地方，把了解情况的人召集在一起，大家七嘴八舌，很快就能了解到许多东西，很节省时间，又不很困难，调查者一般都乐于采用。如何开好调查会，毛泽东同志在《农村调查的序言和跋》中，总结了自己长期调查实践的经验，提出了七个应注意的方面：

; u  J/ G1 U# x/ {   （1）调查会必须有民主气氛、讨论气氛，不同的看法充分发表。

( x: v8 d6 W3 ~   （2）要精心选择调查对象，找那些最熟悉情况的人，有一定表达能力的人，这样才能了解到真实可靠的东西。

; A: ~6 r7 E- U   （3）开调查会，每次人不必多，三五个七八个即够。一般情况下，要让每个参加调查会的人都能发表自己的意见。
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% T7 \, I2 _! p$ U   （4）要把所要了解的东西列出一个提纲，最好提前通知到会的人，使被调查者有所准备，不致于所答非所问。

4 }: q) z* L  G0 r   （5）调查者一定参加，不可委托他人。
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: ]4 L6 F3 Y" _+ _2 M1 v   （6）调查要深入，要有打破砂锅纹（问）到底的精神。

   （7）要自己做记录。必要时要提问一些问题。
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% m% L/ N$ F! I# ]$ k5 t( m   2.个别访问

8 V8 w; v/ ?9 n1 g: i" I: \" g    个别访问是由调查人员深入群众了解有关问题的调查方法。

7 ~5 r) f  X# o: [适宜于个别访问的情况：（1）调查内容涉及机密或隐私，不宜公开谈论的；（2）所要调查的问题只有一两个人知道底细的；（3）被调查者有思想顾虑，不愿在公开场合说明真象或因故不能参加会的。以上情况可登门拜访，个别交谈。

2 `# {4 A8 o7 K9 V    进行个别访问要注意的几个问题：一是谈话前要对被调查者的阅历、身份、文化水平、思想认识等方面的情况，从侧面大致有个了解，以便于谈话沟通。二是谈话态度要真诚和蔼，平等待人，以心交心。三是谈话内容宜记则记，不宜记则不记；宜公开可公开，不宜公开则要注意保密。
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, X" R" M2 O1 f   3.现场观察

现场观察是通过对社会现象直接接触、考察，从而获取调查资料的一种调查形式。这种形式最直观、最丰富、最真切，给予调查者的印象也最深刻。
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    现场观察有时是走马观花。即使走马观花也比不走强。两方面作用：(1)感觉真实情况。 (2)增加感性认识。
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2 X% V0 n7 \  w$ K+ k   现场观察分几种形式：（1）有接待人员陪同的观察，边察边问边调查；（2）无接待人员陪伴的观察，这种办法容易了解真情况，（3）面上观察，到全省、全市、全县各地走走、看看，对全局情况有个大致了解；（4）定点长期观察。
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   4.问卷调查
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/ j& Y- I# @3 s" j& R: [4 G   问卷调查是一种书面调查方法，调查者根据调查内容，制成问卷式的调查表，发给调查者填写，以收集有关情况。
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$ P- w1 p6 t7 y3 [% F   问卷有两种基本形式，即开放式和封闭式。所谓开放式，是指问题对每一被问者是同一的，但被问者可以根据自己的情况自由作答，事先不列出任何答案。封闭式问卷，是指提出的每一个问题都事先罗列若干个可能的答案，由被调查者选择其一。两种方法各有长处，有时是相互结合的形式。
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   问卷调查有许多优点：一是简便易行，根据调查需要可以设计多种形式的问卷表，广泛散发，在较短的时间内便可征求到许多人对某一问题的看法；二是调查表可以含多种量度指标，便于定量分析。　　　　制作调查问卷要注意：（1）提出的问题要通俗易懂，便于回答；（2）要便于问卷回收后资料的整理、分析。

/ `" s1 P/ Y( q* y7 }1 I6 O   其它的调查的方法还有：

! Z! u/ M; v/ g4 E0 g# ^7 O" Y   文献法（也叫历史法），即利用文献收集情况资料的方法。
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/ ]9 Y6 A0 s0 I6 d6 g   统计调查，就是有计划、有组织地搜集有关社会现象的原始资料的工作。
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' J$ L/ P* a) S  M3 z8 f- V   抽样调查，是一种非全面调查，它是按照随机原则在被研究的社会经济现象的总体中，抽取一部分单位进行调查，用以推算全部总体某些标志数值的一种调查。

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& ^' |% Q2 c4 @/ c. z第二部分  调查报告的写作

$ l6 n$ d  L1 w$ S" [- V2 V$ b, L# e0 y    一、调查报告的定义和特点
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    调查报告，就是根据调查研究成果写出来的反映客观事物或社会现象的书面报告。
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    调查报告是一种特殊的文体。它有自己的特点。本文由老秘网推荐，和常见的几种文体的区别是：
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9 K9 D6 \0 x! w7 F    与新闻消息相比，它不是简单地报导一件事情，可以用较多的篇幅交代事情的背景，分析前因后果，在叙述的基础上可以议论，可以阐明作者的认识和看法。
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- h6 x4 b' u% v    与工作总结相比，工作总结一般要求全面地、全过程地反映一段时间的工作情况，而调查报告则要求内容更集中、更深入、更具典型性，在形式上要用第三人称。

    与理论文章相比，理论文章是以说道理为主，调查报告要以叙述事为主，夹叙夹议，就事论理，它可以提供更多生动翔实的材料。
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    与文艺作品相比，文艺作品一般是形象思维，可以情节虚构、艺术夸张，可以描写人物内心世界复杂的活动，这些写法在调查报告里是不允许的。调查报告主要是逻辑思维，要借助概念进行判断、推理、论证，要实事求是，不允许有半点虚构和夸张，文字要精干简练，不需要过多的形容、比喻（但可以运用一点文字修饰手段）。

    二、调查报告的类型

5 R% X& i; U/ j+ Y按调查报告的性质分，可将调查报告分为政策性、学术性、事物性三大类。按时间分，有历史情况的调查报告和现实情况的调查报告。若按调查报告的内容分，可将调查报告分为综合的、专题的。若按反映的对象分，常见的有以下几种：

+ _: {3 `# j9 K    1.反映社会某一侧面基本情况的调查报告。

/ N9 `# ?) H- e# D    2.总结典型经验的调查报告。这类调查报告要想有意义，就要抓住什么事不好办，领导正发愁不好办，大家都觉得不好办，你找一个成功的做法进行总结，就有意义了。

    3.介绍新生事物的调查报告。

    4.考察历史事实的调查报告。这种调查报告虽然是写历史情况，但具有较强的现实性、针对性和政策性，有些是直接推动现行政策的进一步落实，直接为现行政策服务的。
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8 ]. w# s7 ?0 b5 O( B1 l! @    5.解决某一问题的调查报告。这类调查报告针对性较强，往往抓住社会上某一方面的典型问题予以揭露，引起社会或有关部门的重视，并进行分析、研究，提出解决的意见。

4 L) F" r, Q' A8 h    6.表现其它内容的调查报告。如案件调查报告、事故调查报告、学习考察报告、学术性的调查报告等。
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! p) N) ]9 x1 ]* t6 @    三、调查报告的结构和各部分的写法
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    调查报告在写法上大致分两大类。   

4 T9 Z$ r6 y$ x' S    一是比较严肃的写法，其特点是标题、开头及全文都采取比较严谨、规范的公文式的写法，一般可用于大型的、或领导交办的调查报告；  一是比较灵活的写法，其特点是在标题、开头及全文都可采取比较灵活的构思、活泼的笔调，一般可用于小型的、个人选题的且题材又适应较生动的形式的调查报告。。

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调查报告的写作技巧与方法
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) i$ l* |$ T0 _# W+ C) R. E/ t! z调查报告，顾名思义，先有调查，后有报告。没有调查，就谈不上报告。调查是前提，报告是结果。因此，写调查报告，需要把握三个基本要素，就是周密调查，深入研究，精确表达。调查是广备料，研究是深加工，报告是出产品。下面我就结合多年的写作体会，谈一谈调查报告的写作方法与技巧。
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: t& b0 U* h% |/ n, j8 P, z/ A% w　　一、灵活确定调查报告的写作形式
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4 `6 m! @5 D. f; [" U　　调查报告有多种类型，比较常用的有三种：

3 {2 e- c0 ~3 v+ x2 V　　第一种是情况性调查报告。这种报告主要任务是报情况，包括两个方面的情况。一是综合性的情况报告，就是围绕一个专题，采取自下而上地进行调查，或者组织一个调查组，抓住一个专题，既搞纵向调查，又搞横向调查；既搞宏观调查，又搞微观调查；既搞单层次调查，又搞多层次调查，写出全面、系统的情况报告。二是专题性的情况报告。如对某个单位、某个部门，某个人，贯彻执行某一项方针政策，开展某一种活动的情况进行调查，或者对某一个具体事件发生的情况进行调查。这种情况的调查报告，多是供领导参考，也是为领导作决策的一种主要依据，写好了很受欢迎。作机关工作的同志应多搞这种类型的调查，多研究这种类型的调查报告。如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》（《党建研究内参》2002年第1-2期P27-28）就是一篇情况性的调研报告。该报告文字不多（3000字左右），写得很精炼，看了以后，给人留下了深刻的印象。
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8 v3 [& d: g" n$ m1 G9 E: ~  X$ C　　第二种是经验性调查报告。这种报告主要是总结经验向上级反映或向下级推广。当某一个单位、部门、个人，在某一方面创造出先进经验，机关根据领导的要求和上级有关指示精神，去进行深入调查研究，找出带规律性的东西，加以总结，写成报告，上报下发。这是一种既受领导欢迎，又受群众欢迎的调查报告，也是一种用典型指导工作的有效方法。实践证明，机关写这种类型的报告越多，工作越活跃，发挥的作用越大，有着广泛的指导意义。如：《泾阳县严肃处置不合格党员工作的调查》（《党建研究》2002年第3期P45-46）就是一篇经验性的调查报告。作者（中共陕西省委组织部、中共咸阳市委组织部）通过对中共泾阳县委（该县是李岚清同志的“三讲”教育联系点）处置不合格党员情况的调查，总结提出了五条值得推广的经验。全文不过3000字，内容充实，实事求是，语言朴实，无华丽辞语，总结得非常好，给人以深刻启示。这五条经验是：“规范标准，有的放矢；精心组织，认真实施；突出重点，抓住关键；慎重处置，不留后患；认真验收，不走过场。”

, V* Y9 ]/ q1 D* }. s/ n) \2 I2 d　　第三种是暴露性调查报告。这种报告主要任务是通报情况，揭露问题。当某个单位、某个部门或某个行为人发生了什么事件，出了什么问题，犯了什么错误，机关有关部门，根据领导的要求和上级的指示精神，通过调查核实，写明问题发生的过程、形成的原因，造成的危害以及应吸取的教训。这种类型报告，政治性、原则性强，要求结构严密、文字准确，写作难度比较大。必须以对人、对事业游高度负责的精神，严肃认真地写好这类报告。如：《落后乡村发展问题的调查与思考》（《党建研究》2001年第10期P37-38）就是一篇暴露性调查报告。作者（中共山东省济宁市委组织部：谢成海）以对党的事业高度负责的精神，针对落后乡村存在的问题：通过“对东丁村的个案分析”，找出了落后乡村“历史的和现实的”原因，提出了：“在发展中改革，在改革中发展”的对策。”全文也就3000字，论述紧凑，环环相扣。问题找得比较准，原因分析的透彻，提出的对策可行。其写法很值得借鉴。
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　　调查报告，一般都由导语、主体、结尾三个部分组成。

6 J8 e* h7 A* T! M) |　　导语部分的写法。按照常规的写法，开头就应该交代清楚作者调查的是什么问题，为什么调查这个问题，调查了哪些对象，采用何种调查方法，调查了多长时间，由谁负责调查，等等。但实际操作起来，由于种种原因，写法就不完全一样。从中可以看出，如果只是用于向领导汇报用的调查报告，多是采用常规性导语；如果要见诸报刊的调查报告，通常采用自由式。也可根据实际情况，拓展新法。如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》（《党建研究内参》2002年第1-2期P27）的导语就是，其导语是这样写的：“外商独资企业依照中国法律在中国境内设立的全部资本由境外投资者投资的企业，由外商经营，属非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。近年来，北京市外商独资企业发展很快，在北京市经济中起着非常重要的作用。由于外商独资企业与其他非公有制经济成分相比有其特殊性，要不要在这些企业开展党建工作，如何开展党建工作，是当前党的建设面临的新领域、新课题。最近，我们对北京市有关单位进行了专题调查，初步了解了北京市外商独资企业党建工作的基本做法、存在的困难和原因。”作者（中共北京市委党校：靳连芳姚桓）这种写法，就比较新颖。
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4 ~" e" _3 ?2 ~* r( h　　主体部分的写法。按照调查的内容，采用并列成几个部分来写。通常的形式，是按照事物的逻辑顺序，把调查的基本内容，分成互相联系的几个问题来写。具体分法，根据作者的智力素质而定。由于个人素质、爱好、兴趣不同，其文字表达的形式也不完全一样。按逻辑顺序写能给人以真实、亲切的感觉，看起来很自然。如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》（《党建研究内参》2002年第1-2期P27-28）的主体部分就是这样写的。主体共分三个部分：“第一，外商独资企业党建工作的积极探索；第二，外商独资企业党建工作存在的困难和亟待解决的问题：第三，外商独资企业党建工作产生困难的主要原因。”每一部分都做了具体分述，写得很丰满。

　　结尾部分的写法。所谓结尾就是调查报告的结束语，是为深化主题服务的，没有固定模式。可多可少，可长可短，可有可无。从我收集的资料看，经验性的调查报告，很少专写一段结束语，多是借用主体部分最后一段作为全文的结束语。如：《落后乡村发展问题的调查与思考》（《党建研究》2001年第10期P38）的结尾就是这样的。但情况性和暴露性的调查报告，一般都要专写一段结尾。有的说明当事人、领导、党组织，对问题的重视程度，处理结果的意见。有的是为前后照应，以进一步表明作者的立场、态度而专写一段。如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》（《党建研究内参》2002年第1-2期P28）的结尾就是这种情况。它是这样写的：“做好外商独资企业的党建工作，是新时期加强党的建设和党的领导，扩大党的工作覆盖面的重要内容。针对外商独资企业党建工作的基本情况，我们必须以江总书记的‘七一’重要讲话为指导，从战略高度认识在外商独资企业开展党建工作的重要性，创新求实，开拓进取，努力开创外商独资企业党建工作的新局面。”

　　二、正确把握调查报告的写作步骤

4 Y: n) b# Y0 [  j# H- j: ]　　写调查报告是一种十分艰苦的脑力劳动，必须按逻辑顺序动笔，按步骤进行，不论写哪一种类型的调查报告，都应该按照六个步骤进行。

4 e3 L2 g8 M% P( V) K0 i　　第一步选好主题。这是起决定作用的一步，抓不住主题，会前功尽弃。主题是调查报告的旗帜，是中心思想，是生命力。主题选得好就能吸引人、说服人。也就是说，主题选得好，报告的生命力就强。既然这么重要，就应在选主题上下苦功夫，选不到理想的主题决不走第二步。选主题，不是天南海北的空选，也不是东一耙子西一扫帚的乱选，而是要紧紧围绕调查得来的全部资料选。通过对资料的认真分析，刻苦思考，找出带有规律性的东西，得出正确的结论，确立报告的主题。
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; `9 _6 z7 A+ R( s　　第二步确定格式。就是讨论研究主体部分采用什么格式。是数字和小标题并用，还是只用小标题？如果用小标题，又用什么小标题？如不用小标题又采用何种形式处理？有经验的同志都知道，主体部分不用小标题，一般是遇到了难题，只好采用省事的办法用数字加括号断开，或者什么都不用，按照事物的发展规律，一段、一段地写。在机关工作的同志可能都知道，主体部分的小标题要求是很高的，它要求对报告各个段落层次起画龙点睛的作用，要对主题思想起逐步深化的作用，对全篇文章起一目了然的作用。

# ?$ L* p4 x4 l( m! ^; t' X　　第三步搞好分工。主要是根据参加调查的人数、素质和报告的格式，将报告的几个部分、若干问题，落实到人或组。人多可以以组为单位定任务，人少可以按人头和素质定任务。在区分任务中，要注意两个问题，一是坚持能者多劳的原则。动员和鼓励写作能力强的同志或小组多承担任务。二是在分配题目的同时，搞好事例、观点、叙述方式的分工。防止写起来，全篇报告一个模式，前后内容重来重去。这是一步很细致的工作，要舍得花时间和精力。主持起草报告的人，如果在这一步上图省劲，汇起稿来就会费劲。

! Q. G6 \+ u0 T; R　　第四步分头起草。一般地说，写调查报告不比给领导写讲话稿那样要求急，时间比较充分，也比较自主，可以采取分头起草的办法。这是关键的一步，这一步搞不好，其它的那些步骤就会无济于事。因此，参加起草的每一个同志，在这个时候，就要以一种对工作极端负责的精神，以一种主人翁的责任感，使尽全身招术，写好自己所负担的任务。也就是说在分头起草中，要充分发挥自己的聪明才智，那怕累得掉几斤肉，也要写好自己所担负的题目，自己不满意，决不交稿。说实在的，分头写作的质量高低，是对机关干部政治素质、业务素质最实际的检验，也是最实际的学习和锻炼，每个同志应该自觉地严格要求自己，在实践中考验自己，提高自己。

　　第五步集体汇审。这一步主要是在分头写出草稿的基础上，主持人把大家集中起来汇审。汇审的通常做法是，先按照报告格式前后的排列顺序，由主笔人先念一遍，使参加起草的每一个同志，对草稿全文有一个整体概念。而后按报告格式的先后顺序，由主笔人念一个部分，大家评论一个部分，或念一段，议一段。汇审的任务，主要看分头起草的第一个部分是否反映了事物的本质，是否有新意，是否偏离了主题，是否生动感人，是否前后重复。一句话，看每一部分，每一个问题，每一段落是否达到了理想的要求，按照这个总的要求，看那一部分可以交稿，那一部分还需要修改，修改什么，怎么修改，群策群力，发表具体的意见和建议。如果不需要动大手术，修改的只有一两个问题，一般就不搞第二次汇审。如果大部分问题需要作较大的返工，就需要来第二次、乃至第三次汇审，达不到要求，决不放过。这样严格要求，既是对工作负责，可以保证质量，又是对机关干部负责，可以把集体汇审变成业务培训，不断提高业务素质。
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( p% h  L2 P+ |  D# s& Z% q　　第六步集中通稿。这一步是主持人在大家分头起草的基础上，把各部分集中起来，从头到尾作一次过细的把关、定稿工作。任务是，取消重复的、多余的内容，调整不科学的顺序，纠正偏面性，深化基本思想，润色各段文字。主持人在通稿中，有时因为时间紧，要求急，或者因分工某一题目的同志的素质低，写起来比较吃力，主持人可以早点动手，按照既定的格式和汇审的情况，起草好一部分就“通”一部分，写好一个问题，就修改一个问题。但大多数情况下，是等各部分起草之后，再进行通稿，这样便于统观全局，前后照应，一气改成。

4 f3 B0 U6 t% ]; V　　三、撰写调查报告应当注意的问题
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　　（一）调查报告有针对性，必须注意它的目的性。在没有动手之前，首先要弄清撰写这个报告是为了什么，是为了反映上级的某一个决策的正确性，还是为了探索新的方针政策；是为了总结经验，还是为了吸取教训；是为了给党委“当参谋”，还是为了给下属指路子；是为了使人们看了之后受到振奋，还是为了引起人们的反思；是以个人的名义向领导汇报，还是以组织的名义向上级报告；是为了在内部传阅，还是为了见诸报刊，等等。如果对这些目的没有搞清，就糊里糊涂上阵，硬着头皮写，是肯定写不好的。
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　　（二）调查报告有新闻性，必须注意与新闻不同点。新闻消息这种文体的主要特点，是告诉人们在什么时间、什么地点、发生了什么事情、结果怎样、有什么意义；而调查报告，不仅要写明这些内容，还要用大量事实，全面地、系统地阐述和剖析事件的发展过程，发生的原因，造成的影响，有什么经验教训，内容比新闻消息丰富。只有抓住这些不同点做文章，才能写出有力度的调查报告。

" u3 a6 S: z- J# k: L1 e" Y　　（三）调查报告有求是性，必须注意用事实说话。用事实说话，并非把事例堆积的越多越好，而是要对调查的材料进行深刻的分析，选用能反映事物本质和规律的材料。谁对事物分析得透，对规律抓得准，谁写出的报告质量就好。
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  A0 V- F+ u( K) f. t6 K　　（四）调查报告有主张性，必须注意言辞语气。写指示、命令、决定、讲话、意见、通知等公文，提倡什么，反对什么，要怎么办，不该怎么办，多是用指令性的口语。而调查报告这种文体多是用于个人向组织报告，用于下级向上级报告，用于部门向上级报告，提倡什么，反对什么，强调什么，注意什么，多是用探讨性的语气，很少用指令性的语气。

  _  C: [! [: U3 p' {$ _  W　　（五）调查报告有翔实性，必须注意简明扼要。写调查报告不是越长越好，越全越好。应该从实际出发，该长则长，能短则短。无论写情况复杂的报告，还是写情况简单的报告，都不能片面追求大而全，长而多。就是写那些情况复杂、牵扯面广的调查报告，也要力求短，防止扬扬万言，离题千里。 作者： 隋福军

不错，收藏了哈。{:soso_e100:}

好，受益很多
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好

从实际出发，该长则长，能短则短。

调查报告在工作中经常会用到，具有极大的参考价值，赞。。。

一是比较严肃的写法，其特点是标题、开头及全文都采取比较严谨、规范的公文式的写法，一般可用于大型的、或领导交办的调查报告；  一是比较灵活的写法，其特点是在标题、开头及全文都可采取比较灵活的构思、活泼的笔调，一般可用于小型的、个人选题的且题材又适应较生动的形式的调查报告。。

9 E! A4 J" _* P    一是比较严肃的写法，其特点是标题、开头及全文都采取比较严谨、规范的公文式的写法，一般可用于大型的、或领导交办的调查报告；  一是比较灵活的写法，其特点是在标题、开头

调查报告在写法上大致分两大类。   2 J9 b9 c( o  X  F" g* q 3 ~, H# S8 J) [$ D& r1 @     一是比较严肃的写法，其特点是标题、开头及全文都采取比较严谨、规范的公文式的写法，一般可用于大型的、或领导交办的调查报告；  一是比较灵活的写法，其特点是在标题、开头及全文都可采取比较灵活的构思、活泼的笔调，一般可用于小型的、个人选题的且题材又适应较生动的形式的调查报告。。 aoe，如果您要查看本帖隐藏内容请回复