第三专题
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加强办公室建设与管理
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一、办公室人员岗位认知与基本职责' B1 e$ ^' d5 r( {" L+ g
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二、加强办公室建设7 h7 a! Y; x4 |9 n9 d
. c' y+ i8 U. J! E三、办公室办会工作基本规范
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: \6 G$ s, \( n" G5 u$ w6 U1 R四、加强办公室的日常管理6 h: g# @+ I; W5 i
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一、办公室人员岗位认知与基本职责
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(一)办公室的地位与职能重要地位:中心:管理运转中心、信息处理中心、文档管理中心、会议管理中心、综合统计中心、信访接待中心。枢纽:联结决策层与执行层的纽带。 C9 m: \1 D. _6 a) K
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联结各职能部门的纽带。窗口:经常与外界接触,办事效率和工作质量及其工作人员的礼仪风范、精神面貌,在很大程度上代表社会组织的形象。
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/ A( ^, N/ |) u: s" W职能定位:6 ?1 k+ P/ ^0 O- b: T5 x
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行政助手、信息传输、综合协调、参谋辅助。
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一、办公室人员岗位认知与基本职责1 v* |: W2 Y. p( z$ H) N& Q9 z
6 z) o. H% R7 ~7 D( w. Z$ a; h(二)办公室工作内容与特点工作内容:
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, D8 k$ S5 [& x6 n按性质分:/ J% G2 A4 v5 k9 R9 J
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程序性工作;智囊性工作;临时性工作。
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按内容分:
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办文;办会;办事。(简称“三办”)工作特点:
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综合性;服务性;程序性;被动性;机要性。1 X% u7 e/ r2 H* j7 R( y& c! V
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一、办公室人员岗位认知与基本职责(+ v" Z7 b. w9 A+ ?/ \# p( O, q5 `4 C
# V8 W# j3 Q; [. I. W) Y2 U; S三)办公室人员角色定位
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5 y) y K% ^0 C2 m# `3 H1 Z& O2 b; k8 F办事员、笔杆子、领导助手、参谋智囊6 r9 h: y: @$ A. l& J
* W! O; t# U3 h8 b' j( p6 w9 ?(四)办公室工作对人员的要求
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& }5 e! S1 ~# }2 Y5 R- i2003年2月6月在中央办公厅工作会议上,王刚主任传达了江泽民同志对中办工作的几条指示:
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一、要讲事业心和责任感;, l+ \- X/ q* p" i6 u8 q
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二、要认真细致;1 k- e. _' Z- t/ x8 Y
7 e: D9 Z2 o0 J6 ]: {' w三、要讲究程序(不要打乱仗);
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# H% J6 e# ^* d/ z) Q四、要讲工作效率。 I4 o* u' f1 y \) {% J0 q" {
# @9 }4 A0 @( h7 E* j(四)办公室工作对人员的要求
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1、思想素养
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热爱本职。干一行,爱一行,专一行。
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, ?# u* G7 k) q, i0 J政治敏锐。从政治角度、大局高度看问题,处理办公室工作,听招呼,能自律,严保密。
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& c, k( G1 B# N+ u责任感强。将自己的工作职责与单位的发展、集体利益联系在一起。这是思想政治水准的一种表现。2 ^1 G, a7 ~% C( i: K
( ?3 l- b8 s9 ]' F+ d踏实肯干。舍得为工作投入。
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(四)办公室工作对人员的要求. ^ {; N- u1 C5 x$ I8 X3 U
7 f, t- H6 s) z p5 N" q( m& A8 y2、业务素养具备较高的政策水平。具有较强的综合分析能力。" }$ u, I8 }# c, f2 n' s( i
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调研能力。善于通过调研掌握大量情况。* k& D" J- H% Q1 Y# P1 s
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思维能力。善于思考问题,抓住关键。
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表达能力。能准确简明地阐述己见。良好的协调能力。较强的应变能力。" y1 g# |' @* |- i, ~9 T( }$ g
6 m. R- l: L9 P( ?(四)办公室工作对人员的要求
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3、心理素养) C' ] M U$ t) S/ X2 y3 p
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心理素养,指人对环境及其相互关系的适应能力。# L0 v% H5 H x( x
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注意力。由于办公室工作的特殊性,要求对事物具有职业的注意力。/ \# r: w y; O m# L
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调控力(控制情绪的能力)。
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, d' s$ G7 q! J* }! ?/ d* n意志力。
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(四)办公室工作对人员的要求
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4、角色意识. M, u' I7 l0 V. {, B5 f. l4 B
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做好办公室工作,必须强化以下角色意识:服从意识
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全局意识
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$ l0 S" y+ w# T, f责任意识
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, q7 ~" A! d( y1 Q# ?; q2 q8 g7 N创新意识+ w( c2 W- d) {8 o
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奉献意识
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+ f7 s$ ?0 t f5 X6 T2 n信息意识
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程序意识
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学习意识
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9 P: }* \# p k I(五)领导对办公室人员的期待# S5 k( e1 ?( h( g7 Z
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领导测评办公室人员的20道题目
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1.他知道你在组织中的职责范围和全部活动吗?: k& [' I, d4 `5 V! c1 `' m$ ]; x" t
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他是否了解你的目标和意向?( |2 f W1 `# T& }' c/ L+ z+ ?1 ? ? _
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他怎样将目标和意向同组织的总目标相结合?% H' R( A. R% i' _$ [! D
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2.你外出2~3周,是否深信他仍能认真负责地处理你交办的各项工作?
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3.他是否帮你安排活动日程、协调约会,使你如期践约,一切不用你催促?% Z7 ^: X6 L$ U0 e8 m3 t
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他是否很会安排时间?
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4.别人不提醒,他能否主动完成你交给的任务?
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$ f' V% |# h2 l& K- s( o/ c! Q领导测评办公室人员的20道题目! P! {/ u4 y% R- R/ C g' Q
5 k' s9 q9 e; l2 Q% E5.他对待你的同事、来访者是否有礼貌?
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, ?( b: y$ Y2 C' u" o能尊重人、肯帮助人、把别人的事放在心上吗?: h9 b5 p2 e# ]$ g
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6.他是一个富有想象力和创造力的人吗?) y3 k1 y9 t- A' ^0 K9 i
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能否提出一些新的设想和建议供你参考,能否经常采用新方法改进工作?
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S$ ^. Z+ m% P' s, Y8 e1 A能否制订新的工作制度或工作程序?
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0 k5 y1 s Z) y3 ?* W+ S他的工作有条理吗?* f1 R2 h, W) E5 H5 E: K, R
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7.他是一个机智的人吗?
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能否主动地解决一些问题而不麻烦你?他害怕困难吗?8 P6 L* B5 R: [ z, Z" n
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能否及时发现你办公桌上搁置很久而其他领导人正等着看的文件?2 c% ?( I- P v
$ B' @9 m; ]' `能否及时地从其他领导那里取来你正需要的文件?% I/ o9 [9 r$ h+ T2 J
, L. `' U9 W0 M8 R领导测评办公室人员的20道题目. n& B% {/ I: E# Q- t2 w
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9.他所具备的办公技能(例如电脑操作、文字处理、文件归档、接打电话、接待服务等)是否无可指责?6 Q) e4 v4 W2 I, G9 z
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10.他在危急关头是否沉着冷静?
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当你承受压力而沉不住气或发脾气时,他是否仍能平静地继续工作?
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11.他对你的忠诚值得信赖吗?
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你能把一些机密信息资料委托给他吗?
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; z+ ^( f e- m* y9 o. `12.他是否有较广的阅读面和知识面?5 _, t, c1 `; B6 ~+ X9 c
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是否经常提醒你注意本单位及与你个人有关的出版物?
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+ i1 K- L! A" V' `( s7 N3 Q9 \领导测评办公室人员的20道题目/ b9 |; J5 X; q( A( _8 Q2 u
0 g# d& l" a/ |4 l13.他是否成为本单位有价值的信息来源?
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而这些信息靠你自己很难获得、不便获得或不能获得?1 P/ {& W R* i
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14.他是否有个人学习计划?
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是否学习管理方面的知识或参与管理活动?8 Q- K7 f! C! _, n& \* I! p
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是否愿意更多地了解你的工作、你的同事、你的顾客,你的行业?
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, C3 z. @5 H% I$ i/ v m- J15.他语言表达是否清晰?
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能否以书面或口头方式简要汇报情况?
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: m/ }& q) ?& {# o能否准确地传达你的指示?
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能否了解你关于某项政策和行动的想法,并把它准确地传达给别人?2 R" K& \- M6 P! s J
: P. Q5 U: K2 q( T" ^6 x( r( O8 B16.他是否按时完成每天的工作?5 v% w8 I$ C o+ w& c( F
% B8 V8 k' B+ F" f4 g, ~/ R是否根据需要自愿在休息时间加班?
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5 A8 R G/ p5 } S2 J/ i# ~. A8 r领导测评办公室人员的20道题目
* g! j/ [! H) @$ J, ]3 W
- n$ ]8 D7 j0 K0 f) H4 V, l4 E, T/ M17.他能否像管理者那样,必要时将未做完的工作委托他人,并督促他人完成?* M' l" G2 T/ P. E/ ?3 }
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18.在你不插手的情况下,他能否替你处理好每日的例行公事?1 |5 Y) J; t7 `9 Z8 }
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19.在调研工作中他是否称职?
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能否收集资料、调查事情经过,并写出有事实、有分析、有建议的调查报告?, J- t/ J8 {3 [# z9 V
2 \' M% @# f9 S, I/ N1 v, R1 I20.他是一个细心的人吗?能否记住一些重要日期(如纪念日、某人生日、传统节日、假期等),代你为上级、家庭或顾客安排好庆祝、慰问或相应活动?! `0 \! \4 a( _
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启示……- m9 Q$ h6 `* d0 \% a
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二、加强办公室建设5 }7 [- d' j7 s9 D, K
; V& {+ C3 v: b1 M5 G(一)办公室建设方向
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( l7 ^- r; R8 ^8 z3 }# {8 f+ D1、不断优化硬件和工作环境, ?9 G @+ s) `& Q8 H
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2、积极推进建章立制工作
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# a3 g R0 a% x4 U/ K' n3 V3、努力营造和谐人文氛围# Z `, F# I- h1 x* E% S
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4、大力倡导团队精神
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(二)建设“形象工程”——办公室礼仪常规
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- D. ^ }3 E6 O, O8 K" t) Y8 p良好的礼仪形象, k$ R9 N1 h/ Q- o7 u
6 L3 ~" H3 j6 R* o6 Q
良好的电话形象* H4 S2 z2 b q- ?5 M; a2 h
- d7 \0 n0 ^+ v) x0 x
良好的文字形象
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良好的语言形象
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二、加强办公室建设
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(三)人人争作办公室受欢迎的人员( N# ^! \6 C9 ^+ ]5 x
2 `, i% E5 O; P+ f& l; l8 _1、分内工作决不推托,并主动协助同事工作;
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) |5 Z8 Q/ x' G' ~" Y2、掌握自己的情绪,做情绪的主人;
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3、把同事当作客人,尽力做到同事满意;
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& O: d/ Q1 Q" f$ P4、懂得鼓励他人,用赞扬代替批评;
( }2 C) f* y' K- i, P+ Q9 Z
( ^! x! D; q J5、随时让同事知道你对他的感激;8 A. O) Y, i1 B5 C9 t
" L. k( m: v& k# e6、尊重个人隐私,公私之间分明;
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7、乐于向同事提供资讯与经验,分享成功快乐;! a) X0 ~, M! d5 l- ~# o+ N* ^
6 S( m, J% \: h- j) f8、不居功自傲,有容人雅量。
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三、办公室办会工作基本规范% ]4 ]$ z( \. \. e8 i: N v
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(一)会议服务的基本内容会前准备工作- ]1 a' C" `8 X7 B7 W5 J/ o4 b( F7 d
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1、设立会议承办部门和服务机构
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2、协助领导确定会议目标和议题
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(1)确定会议目标
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% M& w: \& N O$ F(2)拟订会议议题
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; [" Z6 i9 P9 z9 v3、拟订会议财务预算和会议方案
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: O2 Q$ ~! {( [$ B0 h* p6 D(1)拟订会议财务预算
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(2)拟定办会方案
; \% G ]5 X% T' c' d7 @5 n, ^# o9 D/ L% `+ U# K$ A/ q
(一)会议服务的基本内容' z1 E- E. R% U
; l) G, J3 C# d) X- c# x' [, y会前准备工作* m L; b$ r% \
) J* q/ T& {+ U% U
4、确定会议的议程、日程和程序6 k4 f# w% D, X! ?
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5、分工撰写会议文件
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" ?6 z2 I9 s4 W2 E6、确定与会人员名单以及会议编组方案
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; |2 i# G; z; P4 `/ m( W7 C) ]6 g7、会场的布置工作* S8 C+ B7 h0 b# z# n! j4 V( F7 b
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衷心感谢各位领导和同志欢迎大家批评指正愿与大家更多交流。
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$ b7 }/ a) L5 \# c% f1 D1 U) E主讲:姬瑞环6 W, f8 P2 M4 T+ n: n- l: ~$ ?
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