(一)工作报告的功能¬! j4 x$ f4 ]: ^: j7 g
( f# C- Y9 V3 Q7 X 工作报告是大会的主要项目,它的功能有以下几个方面: ¬
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, }& p- k; E5 F# Q$ L 1、向本系统的领导和群众汇报工作; ¬
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; p2 [( R) T* M' i# n0 f 2、传达上级机关的有关指示或最要文件; ¬
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3、部署工作,提出下一步工作目标和原则要求; ¬
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& S5 i1 S$ ^, j6 `. K5 b! ^; T 4、动员群众积极投入某项工作。 ¬
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(二)工作报告的特点 ¬
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1.全面性 ¬0 G1 O. V5 Z5 u) P1 u
! Z, D; ~' j! P5 E 工作报告是对本单位、本系统、本部门的基本工作所作的全面性的报告,有着综合性、系统性、总揽全局的特点。因此工作报告一般都要分成几个大的部分,从不同侧面、不同角度对工作进行汇报和部署,篇幅一般比较长。特别是单位行政负责人在职工代表大会上所作的工作报告,党委负责人在党委全委会议上所作的工作报告,所涉及的时间长、空间大、问题多、份量重。 ¬
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' B+ { d4 X* g 2.集体意志性 ¬9 e. u1 k, O* \7 j8 ~* n
9 _0 N7 ^1 _. p% m 工作报告虽然是某一领导人在大会上讲的,但报告的内容却不仅仅是报告者个人的思想、观点和态度,它是领导机构集体意志的反映,在这一点上,它跟主要代表个人意志的领导讲话稿有着本质的不同。所以,工作报告从初步构思到修改定稿,都要经过集体讨论,并要在领导班子的会议上获得通过之后,才能到大会上讲。可以说,工作报告的写作过程,是一次民主集中制的实施过程。 ¬ K3 P# X9 _! ^0 p
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3.思想指导性 ¬3 A1 \. B3 O0 D
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大会工作报告一般没有具体的指挥性,但思想指导性的特点十分鲜明。正确评价以往的工作,明确当前的形势和任务,统一思想、统一认识,在此基础上提出今后的任务和奋斗目标,以便大会之后统一步调、统一行动,这是工作报告的基本功能。¬
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(三)工作报告的类型 ¬
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1.汇报性工作报告 ¬
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一届领导机构任期已满,在本次大会上选举换届之前,由上届领导所作的工作报告,一般都属于汇报性工作报告。比如,党的代表大会上的工作报告,就要对上次代表大会以来的主要工作进行总结汇报。 ¬
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2.传达性工作报告 ¬
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9 P/ |5 d5 Q& S5 L 传达性工作报告重点是以传达党和国家的方针、政策、法令、决议,以及上级机关的重要指示和重要会议精神的工作报告。 ¬9 m5 p9 W- f2 W& [0 H+ t
* _8 d& e5 a5 N$ w: w( w! X" n 3.部署性工作报告 ¬
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这种工作报告的内容侧重于对下一阶段的工作进行动员和部署,阐明工作活动的宗旨、任务、目的、意义。1998年尉健行在中央纪委第二次全会上的报告就属这种类型。¬. o! f. B) k* Z' `' S
8 c' U. m6 L3 u# L+ f* I$ x# y1 b( ~ (四)工作报告的格式 ¬
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1、标题、时间、称谓 ¬
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(1)标题 ¬7 f t5 X( ^' a! V; }
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工作报告的标题,有单标题和双标题两种基本形式。 ¬$ ?) m4 j- |' R) P" I
' R. U) a' T/ R9 W 单标题有两种情况:一是由报告性质和文种构成,如《政府工作报告》;二是由会议名称和文种构成,如《在集团公司职工代表大会的报告》。 ¬
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双标题是把报告主要内容或主要精神概括为一句话做为主标题,副标题则由报告人、会议名称、文种构成。如《站在新起点,研究新情况,发挥新优势,为集团公司实现新跨越新发展提供坚强保证--XX同志在集团公司2006年党委工作会议上的报告》。¬' g; V* K/ Q! X/ _7 D' r
4 K) ]$ t" i+ e! H$ n (2)时间 ¬9 t( Z, e9 G, p6 N
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工作报告的时间位于标题之下正中,外加括号。 ¬
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(3)称谓 ¬6 X! G( [" g& R3 k4 e
+ z o4 J6 @9 z3 l, A 称谓在正文之前,顶左边书写,一般写为:“各位代表”,“全厂干部职工同志们”,“全体教工代表们”,党的会议,通常只写“同志们”。 ¬
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2、正文 ¬
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(1)开头 ¬
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, B8 Z b" S3 `+ o' D+ a/ X( z 大会工作报告的开头,有下列几种写法: ¬( q1 o% f9 V1 C8 E% s$ z
9 u7 L' Z: c" `6 F4 s ①报告人向大会提出审议报告的请求。这是在职工代表大会上主要负责人作工作报告时常用的格式。具体可写为:“现在,我代表××集团公司董事会向大会作工作报告,请予审议。”¬* A5 ?+ [- K5 \' U
# l$ ^5 F1 g2 q8 \" M& s' }, n6 O$ V②阐明会议的意义和主题。这是党的代表大会工作报告常用的写法。例如***在十五大上所作的工作报告的开头: ¬
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“现在,我代表第十四届中央委员会向大会作报告。 ¬. e& h# D9 w& [8 `8 g+ y8 J
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中国共产党第十五次全国代表大会是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。 ¬, j% y' j* |6 A; X; W" `$ b
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大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。 ¬
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旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论旗帜不动摇。邓小平同志逝世后,全党在这个问题上尤其要有高度的自觉性和坚定性。¬* \+ |8 K) r2 v9 C! b4 M3 e
' J, j; [/ _* w/ d1 z0 u& O 把我们的事业全面推向二十一世纪,就是要抓住而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧,围绕经济建设这个中心,经济体制改革要有新的突破,政治体制改革要继续深入,精神文明建设要切实加强,各个方面相互配合,实现经济发展和社会全面进步。¬
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确定这样的主题,是时代的要求,人民的愿望。”¬9 b. ?2 d7 T3 C* d! E
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这样的开头,高屋建瓴,气度恢宏,体现了党的事业的必胜信念和乐观前景。 ¬7 E: t2 q* c; ^
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③开门见山提出主要工作要点。这是部署工作性的报告常用的开头方式。如:“本年度党风廉政建设和反腐败工作总的要求是:……”。¬ & ^! y7 a/ {* _& m5 S' w r$ A
(2)主体 ¬
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作为充分展开报告内容的部分,主体因报告类型的不同、侧重点的不同,写法会有较大的差异。¬
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如果是汇报性的工作报告,主体要全面总结任期内或特定时期内的工作成绩和存在问题,提出今后的打算及切实可行的方法、措施。 ¬
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如果是传达方针、政策、决议、指示的工作报告,主体主要是转述和解释有关精神,并对贯彻落实提出具体方案。 ¬
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6 U3 c& t" D0 E) y 如果是部署性的工作报告,主体要列举出主要工作、任务、目标,还要提供方法、步骤、措施和要求。 ¬
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(3)结尾 ¬
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' \4 E: R. [) z! l5 Q4 l 结尾一般用来表明决心、提出希望、发出号召,或提出贯彻落实的要求。¬
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1 B8 K% R5 c- D (五)工作报告中总结部分的写法¬7 v4 i+ f* |$ L5 R2 v
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这是很重要的一部分。今天在这里重点讲一下。¬
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5 ?& }6 T# L% B7 Z1 p2 c 一般写法主要分四部分:¬
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第一部分:过程的概述¬
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) S$ _. ?* o9 d5 R. Y) B0 Q 这一部分主要写一段时期的工作过程,可按时间顺序概述,或按工作内容概述,字不宜多,简明扼要,点明就行。这段文字一般集中在一个段落,是总结部分的开头语或导语,其内容应起到提示全文的总纲作用。¬
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3 c* z' k$ M/ ~ M; L9 P) K$ p 第二部分:成绩的归纳¬$ D1 [6 O. t/ H N" u6 O
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这部分为成绩的概括,应该有条理、有顺序地摆数据、讲事实、搞对比,本文由老秘网推荐,把本单位、部门这段时期的主要成绩写出来。如果成绩多、比较琐碎,这时候就得概括起来写,归纳几条写,抓住主要成绩,不能面面俱到,写成流水帐。每条成绩的开头要考虑一个小观点,也可归纳一个小标题,各条成绩之间用一、二、三、四等序号隔开,这样使人看了比较清楚。同时,写成绩要用直述的表述方法,语言实实在在,少发议论,应当多用数据,多举事实,让事实说话。这部分的篇幅取决于内容,该长则长,该短则短,以说明成绩为准。一般地说,如果归纳概括地好,不会太长。过长则空,空洞的东西就没有人看。(荆轲刺秦王,司马迁在史记中写了3000多字,今人写了40集电视连续剧,传问看完将近40小时)¬
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第三部分:经验的提炼¬' \! ^" C6 k6 c# K! y
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除成绩部分外,经验是工作报告总结部分的重要部分。也可以说是核心部分。一般地说,成绩是实在的,看得见、摸得着,有目共睹。而经验则是比较含蓄的,隐蔽在成绩里面,需要经过分析研究,在大量事实的基础上进行升华,才能提炼出来。从某种意义上说,成绩是实践的概括,经验是把成绩上升到理性上认识,经验源于成绩,但又高于成绩,工作总结的过程也是由感性认识上升到理性认识的过程,有的人说,成绩好写,经验难写,有一定的道理。因此写经验部分,要很好地动一动脑筋,确实把经验提炼出来。¬
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. |+ B. t& H- s) A( [/ { 经验可以分条写,用序号一、二、三、四分开,或者可以起上小标题,两者都可。每条经验安排一个段落,也可以在一个大段落里再分出几个自然段。在几条经验中,应分主要的、次要的,再次要的经验,主要经验排第一,次要的和再次要的经验,按次序排后。重要经验应该展开写,写深写细,多用些笔墨。次要经验可以浓缩,概括地写,以节省文字,但一定要写清楚。写经验要突出重点,不能平均用力,如果每条经验都写的一样多,重点就显不出来,读者看了有平铺直叙的感觉,印象不深。把主要经验作为重点,容易使人信服。¬/ k5 M# f: B$ Q6 M9 Z
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第四部分:问题的分析¬- K o* z" J7 |$ g C0 A) s+ I( T
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问题分析是工作报告总结部分的结尾部分,这部分的内容主要是把问题找准,分析深刻。事物总是一分为二的,不管什么单位、部门,工作再好,成绩再大,难免没有问题。写问题要抓住要害,拣出实实在在的几条,还要把鸡毛蒜皮的琐事罗列进去,而且要比较概括,不必展开,可用序号排列,也可用分号隔开,还可以分层次连写。对问题部分,从主客观两个方面找原因,尤其要从思想上分析,不能怕揭短。这部分的文字不宜太长,写深刻就行。¬
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上面所讲的这四个部分是有机联系的。没有第一部分就没有第二部分,因为只有做了工作,才能有成绩,如果不把工作过程写上,成绩便无从谈起。第三部分是是第二部分的正向延伸,因为有成绩才有经验,没有成绩就谈不上经验,经验是从成绩中来的。第四部分则是成绩部分的反向延伸。做任何工作,有成绩也会有失误,失误是工作的另一面,所以也是成绩的反面。¬0 v/ I! n- }" l
3 f1 F: J: b" ?, t 如何把工作总结写好,除了要学习写作知识,提高驾驭语言的能力外,要注重收集材料,调查研究,熟悉本单位工作情况,及有关的信息,具体的要求是:¬1 e M( R+ e4 l# Q/ k; r
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5、要熟悉写报告总结的写作特点。有人说:“我不怕飞机大炮,就怕写总结报告”。认为工作总结报告难写。其实任何写作都是“苦差使”,都是一项艰苦复杂的脑力劳动,都有一定的难度。但只要我们熟悉了写作特点,常写常练,反复修改,不怕返工,是完全能够写好的。¬
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