本领能耐用功夫,时间时候用工夫;
2 x1 g& ~. N" |' g- |无序改变用变幻,由此变彼用变换;
% d) \$ c2 N; D7 H5 Q陈述意愿用反映,引起评论用反应;
! Q0 ~0 d7 h6 R% ]" N3 ?8 S- {, V总括一切用凡是,所有事情用凡事;0 p/ D) @' H( _% m: l/ z/ _$ O6 D
同意提议用附议,再次讨论用复议;% f, T1 `$ e, ?2 R( j( ]
客观情况用现实,目前现在用现时;& o* K3 K: W" C9 X, t# q
由此造成用以致,延伸扩大用以至;9 [- p! Z( p6 D% P$ l* I# g2 B
校对改正用校正,指教改正用教正;
; \5 n( ~6 t: I具体条文用制订,大政方针用制定; h0 ^2 u) K- o5 g9 q0 \& l
原来意图用本意,本来意义用本义;
4 ^* f5 d( M* \开始使用用启用,重新任用用起用;0 s& e3 c+ n5 {( A+ ~
具体财物用物资,客观事物用物质;/ r! g' i* |5 ]' ?) S) J9 H
支配管辖用权力,享受权益用权利;
7 n) ?' Y1 N" ?, T总加数量用总和,综合起来用总合;8 B4 ~5 E0 F4 y. L1 C, ]! l$ \; K
衡量检查用考查,实地观察用考察;8 }8 A; t2 e" L& U7 L% i5 Q% ]
彼此响应用相应,互相衬托用相映;5 l+ N/ k+ z Y2 Y$ ]
超过限度用过度,转入下段用过渡;4 h, {/ G( I2 B
付诸执行用施行,尝试办理用试行;7 O' H, W* h' T4 J6 S5 t! w# t* c
边线分界用界线,事物性质用界限;5 E% ^ p1 d) i0 x3 @
独到见解用创见,创立建造用创建;
# D' R T& r7 k- _. `2 V8 L和平条约用和约,简单合同用合约;$ P/ H( Y( A! x" c, O
非常急速用急遽,变化迅速用急剧;, U- R4 O; o/ S1 F( l% K. L: B
查实证明用认证,证人证据用人证;6 L7 @! }; }1 q% M6 `0 F, {
全军首领用统帅,统辖率领用统率;
6 o W* f/ X8 w8 p3 o6 I. P7 c欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;, }8 Z- L/ `, P( q
马上立即用及时,到预定时用届时;
$ q# d8 D7 ^( ]( {$ R9 ~0 H部下属下用部属,安排布置用部署;
6 y; k% |+ \$ V) t5 _6 m9 Y8 _启发有悟用启示,公开声明用启事;* S1 H) l1 w9 y- K& }& b. M. W3 X
已得利润用赢利,谋求利润用营利;% z4 x; T% f' e1 U3 c! s2 ~
推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;1 E: [7 ?$ X! f# q+ h
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;
v0 @. z/ {' ^9 X* X节约剩余用节余,结余存额用结余;0 s9 v0 L/ c2 F S7 ]# t
不再进行用停止,受阻不前用停滞;
& V1 F) ~& v4 y2 g0 Q! P报告来到用报到,新闻宣传用报道;3 q/ I* H" U) L/ Y8 c
爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;
/ A) j; @6 V, q+ X# E含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;
8 B6 H: |$ B, d' | s5 u/ U' k恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;
9 w* S% Q+ @- j7 ^! a+ n简明扼要用简洁,直接了当用简捷;, X# Q1 S+ g T6 Y7 K" ^! {
某时形势用时势,一个时代用时世;
5 s: _, r1 Q/ h3 @, p一定要做用须要,一定要有用需要;
9 l1 K) n* o9 ^9 y到期为止用截止,到何时候用截至;4 z: u; y6 N$ Q- y$ G
学习经历用学历,学习水平用学力;
% H) [' q# ?* A9 [, D精神智慧用神智,知觉理智用神志;. P% ^+ q0 Z) U3 o
配合适当用协调,和谐统一用谐调;6 f9 }4 u0 P O# y6 \8 w/ s2 n
法律条文用法制,依法治国用法治;$ d. X' a6 x5 a
精微语言用微言,隐晦批评用微词;- N. s! m- J6 r9 R. d0 ?
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;
# w. b U2 [1 l( |6 b' r; E反复强调用申明,公开表态用声明;. W3 i9 s7 a+ d3 Z
同一比较用越发,不同比较用更加;
% o- d; ?7 Q* r" U! {0 Q专门技术用技能,技巧手艺用技艺; u% S2 ^& D9 j
改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;8 | x+ c0 d5 p S
考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
9 R2 r# m+ o- O' r调查案情用查访,观察了解用察访;: X8 R e+ r8 u) d: Y9 I# ?
流行习惯用风气,高尚风气用风尚;3 T, H& T0 o0 K' B, _! X0 \ u# r# x
人地相同用一起,时间相同用一齐;5 _% `0 @' i- n N- j* ]/ G+ T
提出主张用建议,提出批评用意见; X- O8 ^7 u3 a2 e
说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;1 L7 F4 S$ V \# \+ h
有利作用用效力,速度成效用效率;- k! C6 x, k9 y$ ]! L
主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
" A1 j! j( w9 M2 {! w内部含有用包含,请人原谅用包涵;' Z1 c4 K, H* B- ^( H# V
互相衔接用联接,结在一起用联结;6 P! f. r7 b9 z6 A; d) j
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;. J7 Z. k1 o& o2 V( `
不当谋取用牟取,设法取得用谋取;( Y4 a) q+ U! M8 }( o, L# p
让其认识用引见,推荐别人用引荐;
' C' }% [& T$ q! f* K各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;
- x# N5 r% |. P$ Z3 u( @法令条例用颁布,公开发布用公布;
5 @$ P3 G; ]3 b" S1 ~0 N6 N* Q无发言权用列席,参加会议用出席;
, E6 E: |0 S/ V* k' Y4 z一人一事用专集,某一内容用专辑;
# [: y2 ]% t. d. D0 D z超出一般用突出,高于周围用凸出;
7 _ `$ }. `, |6 h移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;
* c) p7 Z' W$ U% W+ L抽象事物用树立,具体事物用竖立;
7 c& G" g/ L$ t$ I2 ?人事联系用结合, 器具物品用接合;* _7 i) j/ Y! [# D
容纳不气用接受, 收下接纳用接收;
% b, [* h* C# L% P毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;
# e7 e {: ~/ |6 j- E由此及彼用启发,独立领悟用启示;
& R* d2 W; C7 g- U* X- t: i4 ^/ E零碎不整用片断,截取一段用片段;2 B+ i2 C) k% M! |
现实世界用尘世,世俗之事用尘事; {# v7 l7 D% o& n3 k: ]
审阅决定用审定,审阅修订用审订;
( t, v9 `% W3 j$ {1 O2 E o/ S- H不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;9 v( k. c6 _. R) i5 q4 r7 L) I
小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;; [/ b1 e# z/ d' j# v- U1 B& G
接受教育用受业, 传授知识用授业;$ |( t: h# d l* i. W4 j
头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;
% a' M/ Y7 H1 J2 ~5 ]劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;: o9 s s* O4 s/ C1 q" ~2 @
事物不见用消失, 时间飞走用消逝;* r2 ]2 z+ J; m3 f+ N5 K
穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;: k% r4 C) G6 C
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;
- j9 n/ W+ B; G2 i) l2 h" }" k申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;" ^8 Y! Q# V! s! {
发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;5 j: N. T, ?! g7 c% X
言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
; \& T b2 s/ g( S% [7 c精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
% K' d* ~, N: I: I5 n事业而言用终生, 切身大事用终身;$ V3 v1 c" _. ?$ g* V3 g
客居他乡用作客, 朋友串门用做客; , |4 _' j' Q* u
工作技能用本领, 活动能力用本事;
% l9 ?4 e- r* `根本属性用本质, 实际属性用实质;
3 k+ A# E z2 c! d! J独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;9 z: D, b* k) N. t1 k+ c7 e
区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
' u: z- z* I/ I0 U% E+ t2 H9 b, C- T进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;
) z; R. X5 Y4 O: i0 |3 N" N/ z: g作伪改动用篡改, 据实改动用串改;% ?" G1 _$ G1 e9 Z
生产下来用出生, 家庭背景用出身;
( q ^" k+ p: V7 A; U时间推移用度过, 水道难关用渡过;6 u6 r' F/ I9 @& Z5 e8 c- o4 P/ P
重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;
' d3 U$ P& o7 u+ a. o$ B9 a毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;
1 W8 T# B8 I0 R8 }$ [# w认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;# }5 { v2 A, G& k# }9 P
横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
. P: Y6 ?; U" X# l. X/ L" w言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
+ z2 }3 |8 ~: r2 e- M. o宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;/ w$ a; F O- w. L. ]
从无到有用开辟, 从小到大用开拓;& I9 Z: W& d0 \
毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
; V3 k1 V( i' O, J5 o利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
& B: y4 G; k2 D9 e, g) ^相对比较用年轻, 绝对年段用年青;
7 |( c% K+ c5 ?6 b1 p不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;/ S! e) V) Z# S% I: L5 C
品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;' Z# K+ O) ~5 T* ]
数量足数用实足, 十分充足用十足;
+ e( I$ ^8 S# R实地验证用实验, 试探观察用试验;
$ ^6 o* l4 t4 x5 {& ?' q+ Y掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;
2 Q: x: C) u9 Q% n一如既往用一向, 始终如一用一贯;& Q! y4 `" V. F+ Y4 U
程度延伸用以至, 由因得果用以致;& A. L4 r9 c& b2 y! w2 _- B5 a
学问深广用渊博, 知识宽广用广博;
4 ~6 ]8 F2 u3 h. F: l8 p& ~3 y5 a用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;' q5 |6 y; ?1 J$ f, _) P
毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;
4 k5 W8 ?" ~, D; U! b6 c中途停止用中止, 最后结束用终止;
2 [/ e$ f7 p# |出现迹象用征候, 出理病状用症候;. f6 u& \: l+ N% {) J
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。 |