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公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：) E/ a, x* E4 W& ^- H1 T 大标题：4 [% c+ O: u! j8 ]$ E 坚持在解放思想中统一思想 : M) ]9 e x. h6 W# i' I0 ^3 Z 坚持在解放思想中谋求发展 , \$ [1 y4 f+ ?& E% I1 `. k4 u 坚持在学习实践中解放思想 ' W# w! U# T/ u) U 小标题：4 _* B9 y" D8 g; t' \: } 解放思想是引领社会发展的强大动力. M$ k: D/ L6 i 8 U- R7 _7 N7 |; B; U8 l$ v 解放思想是实现科学发展的内在要求9 [( F& G; \" u9 U( X1 j$ L8 S& y 解放思想是实现后发超越的迫切需要 ; s p8 _* B0 A F3 I0 B& K 解放思想是构建和谐社会的必然选择 解放思想是扫除发展障碍的有力武器0 H. f- d+ M# V- S M$ L2 Z8 U+ U2 C& |5 | / V8 U/ n0 G* m$ @ o9 e 从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展& Q! d- A/ I+ a& S' F! j7 b 从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展 从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展 ! V! \. u1 o+ @; x' T/ l 从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展3 o: e& w0 n, t2 L; ^; o$ Z ( A& x }; o9 M9 s7 g/ m 从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展 从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展* \7 N% |6 L; l1 b- t( \+ \ t- @8 G+ ?( x, M0 J, }/ Y8 A 从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展 从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展' R1 Y) I7 L4 ]8 I, _2 C7 E# ]$ Y / p! R5 N* F5 r+ V9 t/ m7 m* L( D A- i: B- d! j A3 F" W9 v# ] 真学，真学真管用0 } W9 L; Y4 `1 X0 E5 `9 n6 R ( l2 |2 Y( C; j4 T% E Q$ u. ] 真信，真信真受益3 K) V. `8 c; Y" e+ p" i9 b ; S" n! n2 ]8 M f 真懂，真懂真提高 真用，真用真见效3 V4 |. n' Q6 z+ [: W& l 真查，真查真清醒 2 }* j# j: ]( \! K2 D1 z 真改，真改真进步 真干，真干真发展7 Z- X" R' ^0 {2 l) k 4 }2 Y% @. K) P# G" k1 ~8 _/ P/ W) Q1 I 3 a- P' S! [ }2 x' J! V , l' @% c, d7 I+ F% r% f 具体观点： : t: h+ ^/ @& I) Y& l( Q, K& s 思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。: e$ Z& l3 a9 Z+ M% Y- f/ w 8 x' L9 F" ?4 c" X* y ; b0 s! e" s& k6 j 改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。9 ?. p# G6 M' k4 w/ m% r! h ' k+ n! ~% W1 u 3 K' b3 H6 O& K% \ 只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。 $ R) f$ R4 |( B7 _ 对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。 - |$ V# ^: d5 M% e 导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。 既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；; V1 f; O* I3 W) `3 x 既有发展不够的问题，又有发展不当的问题； 3 R, I- S! U+ H) y/ R 既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题； 既有改革不力的问题，又有开放不够的问题； 2 D8 a3 l! v* r: l8 y( H! j 既有速度不快的问题，又有质效不高的问题； 4 r2 W c1 {/ J$ X 既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。( Q7 M, M% G) N. { [( C* C. z % r K- U1 r+ K9 J( f' O9 @ 干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。 2 I0 S, p# {( f. L8 d* L& i& A 这些问题，) P; Q2 l6 O9 L8 l, Q& b ' p6 ?( b$ j# l# g4 w% t9 O 反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；5 T+ y4 C0 o, N3 T9 n 反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；3 N: f1 K+ J9 a% P 反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇； 反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。 " k9 {4 g8 n% v9 Z 观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。 3 \! c% c/ j% m$ X0 y8 c" L( R. R ; r; [7 a( I9 O3 J 要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。4 c% R. v Q8 j! p& l5 b+ P & ^; o, o9 P: d- W" ~ / |4 U1 l, o; K) C/ o9 S& } 我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。 既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。8 H7 g7 O) | w9 q& P5 u- ~% U2 e : M! r; f0 e' k, F* B& R7 E 如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。- g" p: Y4 k1 Z 只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。 ^' S# W! u1 A2 y$ e 1 g6 a7 i; W/ w' s- K" D0 J 思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。 ! {( Q( f+ E& L3 |( o: u " y& y/ D- W. g 有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头， 要让干部8 n3 ~% t$ e! D8 u: y1 r 从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来， 从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来， # |; L# S( u- W) q 以改革的思路、开放的思维、创新的观念，0 S/ K4 S7 Q" K1 T" ~& [ 不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制， 努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。 解放思想的过程是不断 解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程， 9 u! m$ o0 k: Y6 T8 E# ? 是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程， l/ o y9 s" q 是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。: o% I0 s+ B7 m2 ` - ^# k/ t3 {9 ~$ O1 e0 k I 少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。 3 B% I. v C7 E. f2 ~ 2 G2 {' m. d$ ]% K; H 面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力， * m2 G1 t3 E6 `. c4 m2 Z 我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。 + L- a9 a+ K# D1 u / B z& o1 R O1 ~# X x6 y- x 要进一步增强7 S t( h; B6 h& g, h) u# n “等不起”的紧迫感， , ^6 Y: s+ ^% ]3 ~. X J “慢不得”的危机感， 9 W2 ? Z, w8 V' d0 g# B “坐不住”的责任感。 N' k+ u; I( w, z" G* q/ E2 k 要强化赶超意识，以先进为标杆， 见红旗要扛，有第一要争， . t D# e: m* {) n( n4 q( L 敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度， 比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。 ) m) S- Q8 q; ^" ?* R 与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。% B' l# f2 I+ b9 J& x5 ? 要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想， " ?( M7 f1 s. p6 Q) \" M& ] 牢固树立借力发展、合作共赢的思想， % V' N. A* Z& \+ }+ U4 }+ ` 牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。. @9 x( o9 }, f/ }5 f : |2 T. b0 k! n( `" e$ E . p! _' R. ]0 [2 A C, z. C4 g1 J! K 要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。 . X F9 z9 x; E0 h! Q$ p5 Z J+ | {4 {- m' q4 l4 {- j% G 真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。 7 [! S3 c5 [& d( p0 B( z * u' h) s+ [$ q8 m# E2 A b- Y - E0 b. j; c8 F. u% R) v) U 要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”， 坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路” 3 y) w1 e7 v: w# E 坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”， 而要走科学发展的“新路”。 : a$ u' D0 W- l( }. H% c9 s; t + ~% X9 Y2 E( w" E6 ^$ l, u: o “三恋”情结：" b& E0 G" p; w7 r2 }* h; Z 3 e' \$ W/ T3 ~: n2 i3 Q& A% z- J) r 一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。+ F4 V6 N" U: e' r# _& R# K 二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。 三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。2 i* q- `( u: o6 |# x- l “六个习惯六个不习惯”： # d) M8 C6 Y& N+ ~9 b3 Z+ [ 习惯于领导，不习惯于服务；1 d* {6 j% v; W7 u " n( L+ b9 D2 g, u$ t- Y 习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；; N: J- F B5 Q0 h1 `5 D- W 习惯于处罚，不习惯于调解；& r1 G1 r; @1 s ` 习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；# P0 o% h8 S: f1 L! @ % | _8 ~: Y% [8 B' v5 ? 习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；3 L5 K" y- z Q8 `6 F' T4 \, V, I 习惯于层层批示，不习惯于现场会办。8 h6 q* x' D2 L* r. \0 L 争权是为了争名，争名是为了争利。 8 G: e; l" C/ P2 s. \ ~ 党员干部“角色回归”：$ n* u8 x) b# ^! ? 从权利的扩张转向权利的收缩；1 M: z3 ~1 [: h2 V7 | * o6 t4 `9 K. S9 K 从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务； 从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话； . b) ?# R3 @( ?6 B- v2 }6 ]3 y 从人治到法治； 7 ?; w ]6 M1 [" `: F- ` 从回避问题到直面问题；8 O7 F1 |+ }1 E4 [ , L d. B( K3 J5 f. {# H h5 z 从掩饰问题到真正解决问题。* d+ d* P; q6 H7 P) ]/ q' E 3 z; J1 p. k' d4 o) g “八重八轻”现象：! M8 L/ k3 ^" J& G6 y / G7 R9 ~3 U/ h 自由看得重，纪律看得轻；& T) q) B. X& r+ y ! _6 S5 [$ s+ x" m: b3 M 享乐看得重，工作看得轻； , O4 d6 J* K) [ 官位看得重，责任看得轻； , e/ J: u4 J- B; d* E 利益看得重，服务看得轻； 关系看得重，原则看得轻； 自己看得重，群众看得轻； 形式看得重，时效看得轻； $ R3 U3 h- H v 客观困难看得重，主观努力看得轻。 , @4 h, D6 n% V( K3 M3 `6 x 领导没有说过的不敢干， 文件没有规定的不敢做，8 }6 x+ w# A5 Z- u# v4 f8 v 8 {# p3 S* _, o8 @1 G5 j 别人没有做过的不敢试。! O- K; T" J1 ? W7 x- b " l9 l! A) _/ j6 g, U- _9 X 贻误了发展契机， 窒息了发展活力， 耽误了发展大业。: D* U! `- O: z0 H8 R & @& n2 Z& F) [2 M5 x 3 ^; c. D# z! v2 i- [! y 敢于挑战过去，! y8 c9 [7 |+ A8 Q B# }. S. X k# O0 q- A 敢于挑战传统习惯， 0 i- i0 y% Y# w" R7 [9 K 敢于挑战旧的体制机制。 $ g$ Y. p9 i- p3 e* J3 d 4 ]& T* t: @& x0 g 发展中的困难 : d( R: D/ W2 _" X2 m& {8 N 前进中的障碍4 G$ T, [7 D5 m ?, d* ^! d# U 改革中的难点。 " r6 x1 |, |9 G! C2 B; h6 o 战胜了困难、化解了矛盾， 就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。 " k7 ^7 [5 s9 m6 l7 ` 2 f1 e& Y0 m. ? 一些同志乐于充当的角色： * Z0 {) o. S/ p k 巧言令色、高谈阔论的“说唱员”， ; H: Y8 j9 R. Z+ T% P; O+ J 纸上谈兵、知而不行的“讲解员”， 言行不一、表率不强的“指挥员”， ( Y/ W; E1 Q! J0 }0 Q: r 乱发议论、品头论足的“评论员”， 求全责备、指手画脚的“裁判员”。* Z* [4 |: ~2 o% K+ e9 O/ G& Y * q2 X4 Q% S0 x: k+ j4 T: J1 ^ / L2 v4 M0 @" V% `& a 一些同志：, p# g7 \" D7 q' S7 E: B1 u& ` 喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作； ( R) ?- f5 |8 Z5 ` 喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法； 喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行； . ?: {7 Z, }' n% b9 a) s- [" S 喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。' B0 H3 V: M# ~0 d% G 4 l6 } N) i9 b* r3 ] “等”，只会丧失机遇；% |0 k1 y5 h0 a6 b0 A2 P, X “靠”，最终会希望破灭； & L6 s8 I* Z( I$ S “要”，要不来根本出路。 : ^7 f+ r7 x$ U9 V5 G" [* O 要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：1 V. \) G7 t3 z: I2 ~% H : r* J& v: o' }9 }4 n: b “急”的是责任，是效率；- H' {7 T: m1 d2 Y0 U! X8 Z/ I “争”的是项目，是政策； N8 j6 H; o4 y" r “抢”的是机遇，是发展。$ K9 \+ I& j( b) i2 A& Q n# W# D* k 深圳人是闯出来的， ) J5 C( ?& b7 w, O3 O6 [- P7 h( { 温州人是拼出来的，+ z( T. G& }2 G2 H8 z 6 F- a$ m9 W% x! } 义乌人是干出来的。; X& G: ]# M3 u$ d* u q : `) ?! n& b* G( w 出路出路，出去才有路；% z4 n9 k7 A+ c - B, ]6 _/ S \ |2 p 困难困难，困在家里就难。! }5 E" [4 X# o5 I" A" ` 1 A- V- D: ^# u' A$ X 河南内乡县衙一幅对联： 得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官； 9 P3 k2 _! s. z4 [4 G L3 ]3 z 吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。; |
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