县教育局2012年工作要点范文全文下载

2011年，全县各级各类学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、政府确定的科教兴县战略目标，坚持“突出重点，打牢基础，强化管理，提高质量，深化改革，加快发展”的方针，推进教育改革，全县教育事业得到持续、稳定、健康发展，现将一年工作总结如下。
一、基本情况
全县有幼儿园 17 所（其中民办 3 所，集体办 1所），在园（班）幼儿8267人；小学208所，教学点22 个，在校小学生34776人，小学入学率99.70%；初级中学14 所，在校初中生   17440人，初中阶段毛入学率99.09%；小学和初中在校学生巩固率分别达99.65%和98.07%；7—15周岁“三残”儿童少年入学率81.88 %，15周岁人口初等教育完成率 99.85%，17周岁初级中等教育完成率93.83 %；普通高中2所，在校学生2837人，高中阶段毛入学率47.35%；中等职业学校1所，在校学生5404    人，独立成人文化技术学校2所。现有小学专任教师2490人，初中专任教师825人。全县人均受教育年限7.33年。
二、主要工作
（一）“三个一百”工作完成情况。2011年，县政府要求教育局完成固定资产投资2亿元，招商引资完成0.05亿元，向上级争取资金1.1亿元。截止2011年10月，老秘网县教育局完成固定资产投资元1.9070亿元，完成招商引资0.0506亿元，向上争取资金0.99929亿元。
（二）校舍安全工程建设完成情况。2011年，县下达校舍安全工程建设任务9.19万平方米，市下达任务14.6722万平方米。截止2011年10月底，老秘网县开工15.2458万平方米，占县下达任务的166%，占市下达任务数的103%；完工面积3.6566万平方米，占县下达任务的40%，占市下达任务的24.92%；向上争取到教师周转宿舍建设项目112套3920平方米，已进入前期招投标建设工作。老秘网县一中搬迁改扩建项目建成初中部教学用房12228平方米，食堂400平方米，高中部教学用房和建设方签订代建协议，语音楼、实验楼施工图完成初步设计。
（三）做好省政府对老秘网县人民政府教育督导评估的迎检工作。按照省政府关于县级人民政府教育工作督导评估标准的6个层面20项B级指标要求，认真对照检查，切实抓好迎接省政府对县政府教育督导评估的各项准备工作。2011年7月10日-13日，省政府教育督导评估组通过召开座谈会、查阅资料、深入乡镇学校检查等形式，对我老秘网县教育工作进行了督导评估。经过省人民政府的督导评估，评分为91分，没有出现“一票否决”扣分事项，达到省人民政府对县人民政府发展教育工作合格县要求。
（四）抓学校管理，整体提升办学水平。
狠抓学校管理，重视教育科学研究，做好“以人为本，以德立教，以研兴教，依法治教”工作，走内涵发展之路。一是着力加强教师队伍建设，实施好教师继续教育工程，做好教师培训，全面提高教师素质。二是积极组织开展课题研究。三是组织教师参加省、市、县论文、教学设计竞赛活动。四是重视加强教学常规管理，重视加强中小学教学质量监控，高考和中考成绩明显提高。2011年全县普通高中参加考试人数894人，一本上线87人，比去年增加33人，二本上线299人，比去年增加106人，三本上线202人，比去年增加51人，本科上线人数588人，本科总上线率66%，专科上线人数276人，专科总上线率31%，全县本、专科总上线率97%，比上年增1%，我老秘网县本科上线人数、高考上线率创造历史新高。2011年中考质量大幅度提升，报考人数2445人，实考人数2397人，600分以上文化分122人，比2010年翻了一番，600分以上含体育分498人，比2010年增加166人，600分以上含体育分、照顾分549人，比2010年增加175人。
（五）强化安全管理，狠抓学校安全工作。
一是树立“居安思危，警钟长鸣”的意识，对学校安全工作长抓不懈，加大安全工作责任制的落实力度，把工作措施落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落实到实处。二是加大安全教育宣传力度，在各级各类学校贯彻学习《交通管理条例》、《消防法》、《消防条例》、《食品卫生管理条例》等法律法规，提高师生的法制意识和安全意识，从而体现安全工作依法管理。三是进一步加强中小学安全管理，落实人防、技防、物防的“三防”措施，加强学校食品卫生管理力度，杜绝“三无食品”进入校园，集中对学校周边环境进行清理和整治，采取措施，保证校园安全通道的畅通，建立安全工作长效机制。
（六）营养早餐工程实施情况
根据《老秘网县人民政府办公室关于成立老秘网县义务教育阶段寄宿学生营养早餐工程实施工作领导小组的通知》（云政办发〔2011〕200号），县教育局制定了《老秘网县教育局关于印发实施农村寄宿制学校农村中小学生营养早餐工程实施细则（试行）的通知》（云教发〔2011〕189号），成立了教育系统实施义务教育阶段寄宿制学生营养早餐工程领导小组和工作机构，细化了工作措施，强化了鸡蛋的采购、加工、发放等环节的监管。老秘网县义务教育阶段寄宿制学校营养早餐工程于2011年秋季学期开学开始实施，市财政核拨补助资金73.38万元，县财政核拨169.1712万元，每天早上以实物的方式给每个义务教育阶段寄宿制学生免费发放一个熟鸡蛋，共覆盖寄宿生学生30840，其中，补助小学寄宿生18674人，占农村小学学生总数的58.5%；初中补助到12166，占农村初中学生总数的82.62%。
三、主要经验
总结一年工作，我们的主要经验：一是加强学习、健全制度，提高全县教育工作者综合素质；以建学习型队伍为重点，加强全县教育系统政治理论学习，让教育系统干部职工能正确把握时代发展方向。二是以继续实施“四项制度”，扎实推进机关、校（园）作风建设，加强了机关、校（园）工作作风建设，提高办事效率，增强依法行政意识。三是进一步强化教育科研意识，全县教育系统以全面提高办学效益和教育教学质量为目标，以人为本，以德立教，以研兴教，依法治校，狠抓教育教学管理工作，确保了全县教育教学质量全面稳步提高。着力开展了结对帮扶工作、量化考核工作，指导各校（园）推进教学改革，积极挖掘、总结、提炼、打造、推广成功的教育教学方法。四是建立健全各项安全工作制度，狠抓学校安全工作确保教育教学工作有序正常开展。
四、存在问题
尽管我们取得了一些成绩，但与科学发展观要求、人民群众的期盼还有一段差距，还存在一些突出问题：一是城乡教育发展不尽均衡；二是教师队伍建设有待加强；三是实现教育现代化任务艰巨；四是校舍安全工程前期工作经费欠缺，县财政配套资金到位率低，省补资金到位慢，代建制建设中贴息政策不明晰，工程推进慢；五是城区教育资源整合中老秘网县一中搬迁改扩建项目资金缺口较大，拆迁安置困难，项目工程推进难。
五、下步工作打算
针对存在的困难和问题，下步工作中，我们要着力作好以下几个方面的工作。一是稳步推进教育现代化，促进教育公平。二是以加强师德师风建设工为重点，提高师能为核心，加强教师队伍建设。三是实施集中办学，改善办学条件和提高信息化水平。四是积极向上级汇报，争取校舍安全工程配套资金支持，努力完成“三个一百”考核任务。五是储备好一批项目，在“十二五”期间强化项目支撑，加快推进城区教育资源整合。
六、2012年工作要点
2012年老秘网县教育工作的指导思想是：在县委、政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、执政为民，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，全面落实教育改革与发展规划纲要，稳步实施教育重大项目和各项重点工作。围绕幼儿教育抓基础、小学教育抓规范、初中教育抓巩固、高中教育抓提高、职业教育抓招生的工作思路，加快教育改革发展，全面提高教育现代化水平，办人民满意的教育。
（一）建设高素质的专业化教师队伍和校长队伍。深入实施新一轮中小学教师全员培训，大力加强骨干教师、农村教师和紧缺学科教师培训，广泛开展幼儿教师和班主任培训，促进中小学名师队伍建设。进一步加大校长培训力度，实施校长能力提升计划。深入落实中小学教师职业道德规范，着力加强师德师风建设，规范教师行为，大力宣传模范教师先进事迹。
（二）深化课堂教学改革，实施素质教育。深入推行“以学习者为中心•参与式教学法”、杜郎口“三三六”教学法，注重引导和培养学生独立思考、实践创新能力。深入实施“三生教育”，实现小学生减负的要求，切实减轻中小学生课业负担。深入开展学生阳光体育运动，大力实施《国家学生体质健康标准》，保证每天一小时的校园体育活动。深入实施素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。
（三）抓“三个一百”两考核，推进新校园行动计划
1、加快推进老秘网县一中搬迁改扩建建设项目
加快建设步伐，全面启动老秘网县一中教学用房（含高中部）建设项目，敦促代建方加快建设工作进展速度，力争2013年全面竣工。
2、按照“代建制”方式，全面推进中小学校舍安全工程项目
启动校舍安全工程新项目31342平方米，从而全面启动建设第二批校舍安全工程建设指标18.38万平方米。2012年度，力争完成建设15万平方米以上，完工率达到81.69%以上。
3、做好新城区中心完小的规划工作
做好新城区示范性小学的规划工作，按照农村中小学标准化建设标准，规划总投资20660.76万元，占地50465平方米，校舍面积29582平方米，在新城区建设一所能容纳5000人左右的示范性小学。
4、积极向上争取资金和项目，完成薄弱学校改造和标准化学校设备配置资金400万左右，改善办学条件，提高信息化水平。
（四）实施好营养早餐工程
完善相关管理制度，抓好日常管理等各项基础性工作，把实施义务教育阶段寄宿学生营养早餐工程作为一项需要长期坚持，务求实效的的民心工程、德政工程来抓落实。进一步规范鸡蛋的采购、存储、加工、发放等各个环节的工作，加强食品安全管理工作，按照市、县的总体部署和安排，不折不扣地实施好营养早餐工程，适时组织实施好农村中小学生营养改善计划，让学生切切实实享受到党和政府的优惠政策。
（五）加强党风廉政建设工作。
健全各级各类学校基层党组织，创新组织设置形式和活动方式。发挥党组织在学校工作中的政治核心作用，加强学校领导班子建设，不断提高领导班子和领导干部领导学校科学发展的能力和水平。加强教育系统党风廉政建设和行风建设，严格执行党风廉政建设责任制。以抓党风建设，促进行风、政风、校风、教风和学风建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系。
（六）促进教育系统稳定和谐。深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。在学校深入学习《教育系统突发公共事件总体应急预案》，提高应急处置能力。继续加强学校安全管理，完善校园治安防控体系。广泛开展安全教育和法制教育，提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动能力。加强学校安全防范，完善人防、物防和技防措施，坚决遏制重特大安全事故发生。深入排查和化解矛盾纠纷，做好信访工作，依法按政策及时化解师生反映的突出问题。继续加强自然灾害应急体系建设。深入推进校园和周边环境综合治理，净化育人环境。

合浦县教育局2012年工作计划

一、总体要求
2012年全县教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实全国、全区教育工作会议精神和《国家中长期改革和发展规划纲要（2010－2020）》，深入学习实践科学发展观，进一步贯彻落实党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量，大力实施科教兴县战略，办好让人民满意的教育，打造北部湾经济区教育强县。
二、目标任务
（一）围绕上述总体要求，2012年全县教育工作的总目标是努力实现四个提升：一是提升教育教学质量，二是提升教育普及水平，三是提升学校安全稳定工作水平，四是提升依法治校、依法办学、依法行政水平。达到的主要目标是：大力发展学前教育，实现各类教育健康、持续、均衡发展，高、中考成绩稳中有升；合理调整中小学校布局，优化教育资源；进一步完善全县教育信息化工程，争取早日完成教育标准化建设；加快推进中小学校舍安全工程，实现城乡中小学校校舍安全基本达标；以师德师风建设为核心，提升教师的整体素质；落实教育惠民政策，努力办人民满意教育。
（二）根据上述目标任务，2012年全县教育工作重点：
一是调整学校规划布局，提高整体办学水平。坚持统筹规划和分步实施的原则，科学、合理地安排好农村中小学校舍安全工程项目。以县城学校布局调整为龙头，进一步优化、整合乡镇学校的资源，提高中小学的整体办学质量和水平。
二是抓常规管理，提高义务教育巩固率。扎实开展义务教育巩固率提高年活动，对全县中小学校进行全面的常规管理检查，抓好义务教育学校巩固率提高的过程性管理，进一步优化学校管理。
三是加强教育教学管理，坚持提高教育质量。继续抓好中、高考备考策略研究，积极探讨普通高中新课程改革思路，强化教学质量分析，提高教学工作效率，力争中小学教育教学质量尤其是中、高考成绩稳中有升。
四是锐意创新，大力发展学前教育。积极探索办园体制改革。大力发展公办幼儿园，公办与民办采取合作、租赁制等多种模式，大力扶持民办园，解决公办教师数量不足、年龄老化等问题，满足适龄幼儿入园需求。通过指导、检查规范，争取我老秘网县民办幼儿园取得办学许可证达到60所以上。
五是抓好师德师风建设，提升教师整体素质。继续培养教师淡泊名利的情操和爱岗敬业的奉献精神，引进优质培训资源，多渠道、多形式对中小学教师进行全员培训。实行教师支教、轮教制度，促进教师队伍整体素质的提高。
三、工作要点
（一）以行风评议整顿活动为契机，加强组织领导，推动教育科学发展
1、深入开展行风大评议大整顿活动。在教育系统继续大力组织开展行风大评议大整顿活动，加强局机关的工作作风和管理层次，提高整体的决策能力与工作水平，认真贯彻落实党的十七大和全国、全区、全市教育工作会议精神，采取符合社会发展要求的思维，推动我老秘网县教育事业优先发展、科学发展。
2、全面推进依法治教。深入贯彻实施各种教育法律法规，加大教育行政执法力度，大力推进依法行政，依法治校，依法严格规范学校办学行为，保护师生合法权益，加强教育行政执法与执法监督。深入开展平安校园、和谐校园创建活动。强化安全教育、生命教育和学校安全管理，加强校园网络管理和周边治安综合治理，全力维护学校安全稳定。继续抓好教育系统的普法教育。
3、大力加强组织建设。加强各级各类学校党、团、队的基层组织建设，把教育系统党组织建设成学习型党组织，充分发挥党、团、队组织在学校政治思想工作的作用，维护教育系统和谐稳定。认真重视开展学校思想政治工作，在新形势下不断研究、探索和改进政治思想工作的方式方法，切实加强和改进未成年人思想道德建设。加强党风廉政建设和行风建设，推进政务公开、校务公开。
（二）探索新课程改革，坚持全面发展
4、进一步推进新课程改革。坚持以人为本，认真总结开展新课程改革以来的成功经验和教训，多作调研，切实做好督导工作。积极组织开展教学创新和试验工作，以基础教育新课程改革实验为重点，改革教学内容、方法、手段，创新人才培养机制；在工作中要突出新课程的基础性、综合性、实用性和探究性，注重教学观念、教学行为及学生的学习方式的转变，使新课程改革取得实质性、突破性进展。
5、坚持育人为本,德育为先,深入实施素质教育。切实加强未成年人思想道德教育， 不断探究和改革中小学德育教育的内容、教学方法和考评方法，多一些让学生在实践活动中接受社会主义核心价值体系、思想道德教育和情操的熏陶，增强德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥辅导员、班主任在德育工作中的作用，继续组织德育队伍的培训，开展多种形式活动，加强中小学德育队伍建设。
6、加强学校体育、艺术和卫生教育工作。摆正体卫艺工作的位置，加强工作调研，积极开展创建体卫艺示范学校活动。全面实施国家学生体质健康标准，上好体育课，保证“每天锻炼一小时”活动时间。提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量，大力培养学生的艺术兴趣，开展多样的艺术活动；健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制，加强学校饭堂和小卖部的管理和监控，强化学校食品卫生安全管理，切实规范学生卫生行为。
（三）规划调整中小学校布局，促进教育均衡发展
7、积极推进学前教育。为确保我老秘网县学前教育在全市、全区领先的优势不退减，通过幼儿园分类分级评估,加强示范性幼儿园和农村幼儿园规范化建设,争取乡镇中心幼儿园通过政府认定为全额拨款的事业单位，对现有乡镇中心幼儿园依据新标准评估，使50%的乡镇中心幼儿园达到县一级幼儿园的标准。加快实验幼儿园、廉州镇第一幼儿园发展，做好自治区示范园复评的准备，以评促建，提高自治区示范幼儿园的管理水平。争取廉州镇第五幼儿园年底建成投入使用，启动小学附设幼儿园、闲置校舍建设幼儿园的工程。
8、提高义务教育教育教学质量。以“四个提升”为工作目标，加强实施义务教育的督导检查，采取有效措施提高义务教育质量。进一步规范和改革学籍管理工作，加强档案建设。充分发挥优质学校的引领、示范、辐射作用，开展优质学校与薄弱学校“一帮一”活动，通过校校结对、送教下乡、教学开放周、教师交流支教等形式，实现优质资源共享，努力缩小城乡之间、校际之间的差距，促进教育均衡发展。
9、加快推动普通高中发展。引导我老秘网县普通高中加强内涵建设,规范办学行为，提升办学品位。制定周密方案，采取有效措施,组织指导合浦一中做好组织领导、制度建设、办学条件、教师培训、学校文化等各项工作,扎实推进高中课程改革，迎接自治区示范高中的复查验收。规划做好高中学校的资源整合高中，做好高中学校的基础建设规划和安排，提高普通高中的办学条件。
10、合理调整中小学校规划布局。完成我老秘网县中小学校舍安全工程项目建设，完善工程项目相关材料，迎接上级验收检查。全力加快教育系统公共租赁住房项目建设进度，8个单项全部竣工投入使用。全面开展合浦县廉州镇廉东小学土建工程，力争2012年6月底完工。同时完成东部校区征地及运动场等建设工作，搬迁特殊教育学校，启动全县教育科研中心项目。组织实施2012年度边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设项目前期准备及建设工作。
11、加大全县教育信息化建设。继续深入学校抓好“实验县”项目建设工作，通过对全县各学校实验教学工作进行巡查视导，完善示范点学校项目建设，以点带面，全面推进。抓好远教项目学校的专业技术人员和教学人员的培训和全县中小学教师信息技术教育培训工作，保障各项目学校管理和使用人员的技术水平不断提高，切实提高教师现代化教学水平与课程整合的教学实施能力，提高课堂教学信息化、现代化水平。
（四）加强特色学校建设，优化学校管理，提高办学水平
12、走特色发展之路，努力建设特色学校。按照“整体规划，突出重点，分步实施，追求品位”的总体思路和“校有特色，教有特点，学有特长”的要求，按照“特色项目—学校特色—特色学校”的步骤，指导各校从校情、人文、生源、地理、历史积淀等出发，谋划各自的特色所在，循序渐进地指导各校发展特色，下半年开展“特色学校”评选，展示特色学校进展情况与成果。强化学校文化建设，提升学校品质，营造教书育人的良好氛围。
13、创建绿色学校，营造良好育人环境。春季抓好美化、绿化和校容校貌的整治，积极营造良好育人环境。坚持整体规划一次到位，不搞重复建设；突出中心，抓住重点，使学校的一草一木、一墙一路、一廊一亭都赋予浓郁的文化色彩。通过建设，达到塑造精神，凝聚人心，规范管理，拓展内涵，彰显个性，提升品位的目的。
（五）加强队伍建设，提升中小学教师素质
14、切实加强师德师风建设。加强师德教育，不断提高广大教职工的职业道德意识和法律意识，检查督促各中小学校贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的情况。建立完善师德师风评价、考核和奖惩机制，着力整治教师队伍中存在的不良现象，对违法乱纪的教师给予严肃处理；同时大力树立师德典型，表彰一批师德标兵。
15、深化教育人事制度改革。坚持“公开选拔、平等竞争、择优聘任”的原则，实施学校领导干部择优聘任制、任期目标责任制、定期交流轮换制、周期培训制。进一步完善教师绩效工资工作；合理配置教师资源，完善教师在城乡之间、学校之间交流的机制；加强学校领导班子管理和考评，进一步完善干部队伍管理的有关规章制度和工作方案，提高干部队伍素质。
16、提高教师的业务水平。完善培养培训体系，做好培养培训规划，落实培训经费，改进培训方法，采取长期培训与短期培训相结合、全面培训与重点培训相结合、突出专项培训的方式，大力开展中小学教师实施新课程、中青年骨干教师和学科带头人、“双师型”教师、领导干部岗位、现代教育技术等培训。完成校长、教师新一轮培训；鼓励在职教师不断提高学历层次；做好教师的招聘工作，促进中小学教师和校长队伍整体素质的提升。
（六）提高教育管理水平，增强服务能力
17、严格教学常规管理。继续抓好《合浦县中小学教学管理常规》的贯彻落实，进一步规范各种教学日常行为，强化对教师的教研、备课、上课、改作、辅导、家访等工作环节的指导、检查和督促，采取切实有效措施提高教师日常工作水平、质量和效率；建立教学常规巡学、视导和定期通报制度，严肃查处教学违规行为和有偿家教。
18、改革和规范招生考试工作。积极开展招生考试制度改革，构建招生考试工作的规范化管理体系。强化招生工作管理，实施招生考试阳光工程，增强招生信息透明度，堵塞招生工作漏洞，严肃招生纪律，严厉查处招生工作的违规行为。
19、着力构建平安和谐校园。进一步提高对加强学校安全稳定工作重要性的认识，切实加强领导，落实工作责任制，建立健全安全稳定工作管理体系，完善学校突发事件应急机制。以师生人身安全作为工作重点，强化安全教育和安全管理。深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，并按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，抓好安全教育。进一步加强校园及周边环境综合治理，定期开展专项整治行动，严防安全恶性事件发生；加强稳定工作监控，认真抓好防范工作，充分发挥思想政治工作优势，及时化解各种不稳定因素，妥善处理校内突发公共事件。
20、着力解决人民群众关心的教育问题。一是认真落实国家义务教育政策，进一步健全贫困生资助体系，解决好弱势群体的教育问题，积极动员社会各界扶贫助学，确保没有一个学生因家庭贫困而辍学、失学。二是加强边远学校的建设，逐步使农村孩子享受到与城镇同等水平的教育资源，切实缓解择校热的现象。三是加强教育行风治理，坚决禁止乱收费及违规代收费行为，认真解决好群众反映强烈的教育问题，严肃查处违规补课、有偿家教等行为。四是坚持招生考试的阳光政策，加大教育考试环境综合整治。五是重视做好流动人口子女、农村“留守儿童”教育工作，开展学生寄宿制试点工作。
21、加强党风廉政建设和行风建设。严格执行党风廉政建设责任制，加大教育、监督、改革、制度创新力度，扎实推进廉政体系建设，认真落实党风廉政建设工作各项任务。定期组织开展党风廉政学习、教育活动。继续大力推行政务、校务公开，强化民主管理和民主监督。继续开展财务管理年活动，加强学校财务管理和内部审计。强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督。积极推进廉洁教育进校园，加强廉政文化建设；加强信访办理工作，严肃查处违纪违法案件。
22、加强教育宣传工作。积极利用新闻和宣传的舆论导向作用，进一步做好信息的报道工作。积极配合县委县政府政务网络信息新闻发布工作，切实加强教育先进典型宣传和教育对外宣传工作，继续完善“合浦县教育局”老秘网，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。
23、其他工作。充分发挥工会等组织的作用，积极组织开展教职工文体活动，关注教职工的身心健康；积极抓好人口与计生工作、社会治安综合治理工作。

罗田县教育局2012年工作思路（征求意见稿） 一、指导思想以十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意教育为目标，以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）精神为主线，以提高育人质量为核心，以促进教育均衡发展、内涵发展为重点，以规范办学行为和建设平安和谐校园为保障，凝神聚智，攻坚克难，开拓进取，创先争优，全面促进全县教育事业科学发展、和谐发展，努力提升教育软实力，树立教育新形象，实现教育新跨越。二、工作目标和任务2012年是全县教育系统“重点任务拓展年”、“责任要求落实年”和“工作质效提升年”。全系统要认真贯彻《纲要》精神，全面落实政府综合目标考核责任制，继续实施教育十大工程。秉承一个理念，突出两个重点，坚持六个深化，开展十项活动，实现三个满意：党委政府满意、干部群众满意和系统上下满意。“秉承一个理念”：打造有灵魂的教育，争做有境界的教师，培养全面发展的人才。“突出两个重点”：促进教育均衡发展，提高教育教学质量；建设平安和谐校园，确保校园安全稳定。“坚持六个深化”： 以树立良好形象为先导，继续深化党风政风行风建设；以均衡发展为主线，继续深化优质教育资源建设；以内涵发展为重心，继续深化学校文化和校园安全建设；以专业素质提升为目标，继续深化干部教师队伍建设；以开展“两课”活动为契机，继续深化教育教学质量建设；以服务教育教学为中心，继续深化服务保障能力建设。三、工作要点和措施（一）以树立良好形象为先导，继续深化党风政风行风建设1、抓好强基固本工程。巩固学习型党组织和“五个基本”建设工作成果，全面开展创先争优活动，不断加强党风廉政建设，努力保持教育系统风清气正、廉洁高效的良好形象。 2、实施治庸问责工作。深入学习胡锦涛总书记建党90周年重要讲话精神，不断加强政治理论和业务学习，持久开展治庸问责行动，提高个人素质，增强工作能力，提升工作质效。3、加强学校民主管理。坚持依法治教、依法治校，严格规范办学行为。建立可操作的督导评估制度和方案，加大督导工作力度。继续健全工会组织和教代会制度，加强学校民主管理，推进校务公开，加强对财务、基建、招生、采购、校办企业等重点领域和薄弱环节的监督。做好规范教育收费和规范校园消费体系工作，收费专项审计覆盖率达100%。倡导开放办学，成立家长委员会，继续实行“家校共建”，进一步促进家长和社会对教育的参与、理解和支持。4、加强机关作风建设。积极服务全县中心工作，继续做好机关文明单位创建、招商引资、新农村建设、信访回复、宣传、档案、双拥、老干、计划生育等工作。进一步加强机关作风建设，提高办事、办文水平，增强服务意识，提高服务本领，加大督办力度，树立机关形象。（二）以均衡发展为主线，继续深化优质教育资源建设5、完善经费保障机制。进一步完善教育经费保障机制，努力实现教育经费“三个增长”， 确保中小学校园校舍安全，确保中小学正常运转，确保各级各类贫困学生按时完成学业，确保教师政策性福利待遇兑现。完善“校财局管”管理体制，严格实行学年资产负债考核制和年度经费责任目标制，加强计划与预算管理、国有资产管理和经费管理，加大财务审计力度，实行财务公开。杜绝产生新债务，逐步化解老债务，提高教育经费使用效益。健全资助工作管理机制，落实国家助学政策，加大生源地助学贷款清收力度。 6、推进学校标准化建设。依据《罗田县中小学校2010-2020年布局调整规划》和《罗田县义务教育学校标准化建设规划》，科学制定校舍建设计划，多渠道筹措项目资金，全面完成校安工程、中西部农村初中改造、教师周转宿舍、青少年活动中心和县思源学校建设等项目工程任务，抓好配套设施建设。继续做好图书室、实验室、音乐室、美术室、微机室等标准化功能室的建设和配备工作。7、加强信息化和技术装备力度。推进数字化校园建设，加大教育信息化建设力度。继续做好“班班通”项目的安装、培训和应用，加强教育城域网资源建设工作，大力开展教师现代教育技术应用能力培训，进一步普及中小学信息技术教育。做好图书报刊、音体美器材、实验仪器、电教设备等教育技术装备的添置、管理与使用工作。不断加大管理力度，大力开展各种培训、应用与研究活动，为提高教育教学质量服务。 8、加快普及学前教育。坚持公益性、普惠性原则，优化学前教育布局，逐步实现就近入园，努力使学前三年毛入园率达到65%。依据《罗田县农村学前教育机构建设规划》，逐步实现每镇（乡）一所公办幼儿园。鼓励民间资本积极扶持民办幼儿园。严格执行幼儿园准入和年检制度，加强各类幼儿园的规范化管理，强化学前教育师资培训，建立幼儿园安全保障、分级收费和保教质量评估监管体系，全面提升保教质量。9、优质发展义务教育。落实义务教育免试就近入学政策，巩固义务教育普及水平，确保义务教育入学率达到100%，巩固率达98%以上。加快薄弱学校改造，缩小校际差距，逐步实现县域内师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化，着力解决择校问题。10、优化发展高中教育。加大高校、高职、高中招生力度，继续实行优质高中招生计划全部分配到全县各初中制度。科学调整普通高中阶段招生计划，明确高中阶段招生职责，使高中阶段毛入学率达到95%。努力改善高中办学条件，不断加强对高中的指导和管理，鼓励高中特色发展。树立高考服务意识，做好招生宣传和信息披露工作。高考成绩要争强进位。 11、大力发展职成教育。加强职业教育宣传，确保县理工中专招生规模，努力实现普职比1:1。加强基础设施、重点专业和“双师型”教师队伍建设，深化办学模式、教育模式、教学模式、评价模式改革。深入推进校企合作，强化就业导向，增强技能型人才培养的适应性，增强职业教育服务县域经济社会发展的能力。做好农民工和农村富余劳动力转移培训工作。积极争取政府和部门支持，抓好终身教育，全面开展干部职工在职在岗培训工作。努力把理工中专建设成为国家级示范学校。12、健康发展民办教育。引导和鼓励社会力量兴办教育，规范民办学校及教育机构的审批、收费、招生、质量监管等办学行为，加强对民办学校的年检。13、重视发展特殊教育。以特殊教育学校现代化建设工程为契机，完成县特校迁建任务。加强学校管理，完善随班就读制度，大力推进残疾人职业教育，提高办学水平，打造特色品牌。（三）以内涵发展为重心，继续深化学校文化和校园安全建设14、深化学校文化建设。不断深化以办学理念为核心，包括办学目标、办学精神、办学思路、办学策略、办学特色的思想建设，用先进的思想统领发展，指明方向，凝聚人心，激发活力。打造富有特色的理念文化、制度文化、精神文化、育人文化和教研文化品牌，建设一大批文化建设先进学校，创建一批文化建设示范学校。开展经典文化诵读，规范校园语言文字书写和应用，进一步推广普通话，丰富文化底蕴，提高育人品位。15、加强校园安全建设。建立学校安全管理和维护系统稳定的长效机制，严格实行安全稳定“一岗双责”和责任追究制度。加强学校安保队伍建设，完善安全基础设施建设，建立各类应急预案，建立规范的人防、物防、技防体系。完善校园伤害事故风险管理机制，确保校方责任险覆盖率100%。强化学校食品安全责任，加大学校食品安全监管力度。加强对学生的安全教育，开展多种形式的应急演练，提高师生的安全意识和自护自救能力。联合相关部门，开展接送学生车辆专项整治行动，加强校园及周边治安综合治理力度。确保校园安全零事故。（四）以专业素质提升为目标，继续深化干部教师队伍建设16、提高干部执政能力。抓好干部队伍思想政治建设，强化干部履责和执行能力。继续选派优秀干部上挂下派锻炼，重点跟踪考察新提拔任用的年轻干部。推行校长任期制，制定中小学、中心学校校长考核办法，完善监督、考核、激励、约束机制，做好校长（书记）及学校领导班子任期目标考核工作。进一步加强中层干部的培养、任用、管理工作，继续推行中层干部竞争上岗制度，探索同级同类学校干部交流制度。17、健全教师管理制度。做好教育系统事业单位岗位设置工作，推行教职工聘用制。严把教师入口关，实施教师资格认定和资格证书定期注册登记制度。加强对骨干教师、名师和学科带头人的评选、培养、管理和考核。积极引进优秀高校毕业生，继续招聘新教师，逐步化解教师结构性短缺问题。实行城乡教师交流制度，推进县域内教师合理流动。健全教师激励机制，做好绩效工资考核和发放工作。实施好中小学教师周转宿舍建设，落实好已出台的各项政策，关心在职和离退休教职工生活，提倡有条件的学校组织教职工开展各种有意义的文体活动，提升教师的职业幸福感。 18、突出师德师风建设。实施师德档案制度，健全师德考核、评价、监督和奖惩长效机制，把师德表现作为岗位设置、职务晋升、绩效考核的首要内容，实行“一票否决制”。开展师德建设主题活动，树立师德典型，奖励师德标兵。强化师德失范查处，对发生严重师德事件学校的校长实行问责。19、加大教师培训力度。学习并执行《中小学、幼儿园教师专业标准》，引导教师更新教育观念，加强业务学习，提高专业素养。积极创新培训模式，优化培训内容，改进培训方式，开展教师远程培训。建立和完善校本研修制度、教师培训管理成长档案和严格的教师培训学分管理制度，坚持继教学分登记与教师职评、骨干教师、名师评选挂钩，建立教师培训经费保障的长效机制。 （五）以开展“两课”活动为契机，继续深化教育教学质量建设20、加强学校德育工作。加强中小学德育队伍建设，激发团队负责人活力，完善管理、考核和奖励机制，有针对性地将社会主义核心价值体系融入进德育工作内容，围绕理想信念、爱国主义、养成教育、法制教育、网络教育、心理健康教育、留守学生教育，开展青年志愿者、学雷锋、手拉手、爱心助困等活动，建设一批德育精品课程、一批青少年校外活动基地。加强与爱心人士联系，争取更多项目援助。21、强化教育科研工作。贯彻《罗田县中小学教学教研工作指导意见》，健全教科研制度，落实校本教研制度，建立教研经费保障制度，实现教育科研工作规范化、实效化、经常化。建立引领机制，抓好集体备课和课堂教学指导。建立应用机制，推出校本教研、联片教研、网络教研及课堂教学新模式。建立推介机制，加大课题研究与科研成果推广应用力度，推介先进的教育教学经验，打造优质教育品牌。22、加大课程改革力度。加大新课程宣传与培训、新课程开发与利用、学生综合素质培养、教学资源配置和多元评价力度。克服应试教育倾向，研究课程标准，改革课堂教学，开展研究性学习，加强课堂教学展示、校本教研、课题研究成果汇报等专题研讨。加强教学质量监控，完善学生素质多元评价机制，实现学生成长记录电子化。23、全面实施素质教育。健全素质教育监测机制，全面推进素质教育。积极推进小班教学，严格执行课程方案，切实减轻中小学生课业负担。广泛开展中小学“大家唱、大家跳”艺术活动和一校一项目一特色的阳光体育活动，保证学生每天锻炼1小时。大力开展中小学写字课教学，加强科普设施和阵地建设，加强学校国防教育和劳动教育，进一步培养中小学生综合实践活动能力。24、提高教育教学质量。进一步充实“打造有灵魂的教育”的核心理念，继续办好专题研讨、校长论坛和集训平台。建立质量标准体系、质量保障和提升机制，认真实施《罗田县中小学教育质量提升工程三年行动计划》，实现“课内比教学，课外访万家”工作常态化，加强教学质量年度考核，努力提高教育教学质量。（六）以服务教育教学为中心，继续深化服务保障能力建设25、落实营养改善计划。认真执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，结合“五员制”，大力开展“菜篮子工程”，推广“学生饮用奶”计划，促进学生健康成长。26、加强中小学后勤管理。稳步推进“五改五建”和“十有八配套”建设，全面推进“四个创建”，完善学校后勤配送中心建设。成立各类学校教材、教辅资料审定委员会，严格教辅资料的征订与管理工作，整顿学校书刊发行市场，确保发行渠道规范畅通。强化服务意识，不断提高学校后勤保障、管理与服务水平。 四、十项活动1、义务教育均衡发展试点县验收。按照要求，建立机制，明确任务，强化责任，强力推进“五大工程”建设，高质量准备档案资料，确保顺利通过全省义务教育均衡发展评估验收。2、“平安和谐校园”建设。继续建设平安和谐校园，完善学校安全管理制度，建立规范的人防、物防、技防体系。开展接送学生车辆、食品、住宿、疾病防控、防火、防触电、防雷击、防溺水等专项整治行动，加强学生心理健康教育，加强校园及周边治安综合治理力度。确保校园安全零事故。3、“课内比教学，课外访万家”活动。继续强力推进“两课”活动，创新活动形式，丰富活动内容，注重活动过程，增强活动实效，积累活动资料，展示活动成果，提炼并推广活动经验，在全市当先进，在全省有影响。以此为契机，深化“教育教学质量年”建设，确保全县中小学素质教育出成果，中高考成绩争强进位。4、事业单位岗位设置。坚持省市提出的“先入轨，后完善”原则，开展教育系统岗位设置工作。通过岗位设置，实施全员聘任，推行绩效挂钩，激励广大教职工立足岗位，努力工作。5、干部教师提高工程。以教师补充、培训、交流为抓手，组织教师（含教研员、后勤干部）参加多种形式的培训学习。实行城乡教师交流制度，推行干部竞争上岗，继续选派部分农村学校校级干部上挂锻炼。继续在全县教师中开展读书活动。6、学校文化建设。继续深入挖掘学校文化内涵，开发校本教材，开展文化活动，深化特色学校、传统项目学校创建。抓好制度建设，塑造精神文化，积淀文化底蕴，提高育人品位，形成“一校一品、百花齐放”的发展格局。7、“大家唱、大家跳”及阳光体育活动。广泛开展中小学“大家唱、大家跳”艺术活动，大力推行跳绳、踢毽子、滚铁环、打陀螺等“一校一项目一特色”的阳光体育活动，保证学生每天锻炼1小时，全面增强中小学生体质。8、学生营养改善计划。认真执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，大力开展“菜篮子工程”，推广“学生饮用奶”计划，合理安排学生膳食，多途径改善中小学生营养状况，促进学生健康成长。9、教育技术装备“应用效益年”活动。依托已经授牌的教育技术“应用与研究”基地学校和教育技术装备中心研究组，不断加大管理力度，大力开展各种培训、应用与研究活动，提高教育技术装备应用效益，为提高教育教学质量服务。10、县理工中专国家示范学校建设。深入抓好中职资源整合，稳定招生规模，全面加强基础设施、重点专业和“双师型”队伍建设，深化学校内涵，提高办学效益，高标准完成国家示范学校建设工作。