随着社会主义市场经济的深入发展,应用文写作教学和研究亦获得了长足的发展。一是开设应用文写作课的学校、专业之多,是前所未有的;二是以应用文写作为职业的人之多,亦是前所未有的;三是应用写作教材出版之多,更是历史上从没有过的。相信和谐社会、法制社会、民主社会建设的逐步推进,应用文写作和研究的发展空间会更加广阔。同时,亦向从事应用文写作、教学、研究人员提出了更高的要求。* V: }& O) \: M4 |2 _* a
+ C' }: n- ]! L6 X客观而言,改革开放三十多年来,无论是对一般文章中的文旨、文思、文脉、文法、文理、文句、文体、文病、文境、文风等研究,还是对应用文的文种、特征、作用、写作格式、写作要求等,均有系统而详细的研究,连总结、情况反映的标题中关于主题、副题、肩题、插题、尾题等等,皆有详尽的表达。可以说,目前这类研究已遇到瓶颈,故出现了重复研究、复古研究现象。笔者认为,以上研究皆属于“文道”范畴。这种研究当然很有必要,但不能总是在这个圈内打转转,还应从“人道”、“天道”方面提升研究层次。! E0 O9 H% G. d' E. F