一、请用不超过I50字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。
; z2 O, A' Q7 H
/ ~& m2 ^- j8 \. N 理解题意:- E* l. P/ {# k6 z4 d" Y9 c
. u7 G$ ?7 |: P: ?/ f# z0 b(一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。
! |% @- q: T( k, X) U2 F
. k; a7 ]9 l8 P6 U2 ?. ^# }! { (二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长,不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。: o7 f! z. f/ \
: p3 S8 F6 A% j1 Q* u9 d I (三)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。/ U+ d% j* i) ?) d: X
- R) x i$ Z+ j1 z9 d (四)轻重权衡:反映的主要问题,也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。
) {" Q4 L) R d9 x) ], U
/ x j6 [6 B- h+ j# ~& z' Z) S 答题步骤:
8 X0 E1 L( l4 Q, d+ h0 ], Z; K5 k# v; G
(一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。
6 A6 L) P; R) N* A
1 N# k+ \1 N$ G% B: g' E, ^ (二)将勾划出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分。
* t: R: t6 z3 J; H0 q, @5 g% T ]$ T5 N" @ k5 C3 L
(三)用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。; p# S) L8 ~) U' Q
- i5 h6 b6 T/ v" c) o, A6 O/ x
答题方法: 通过对书上所有答案的分析,我认为,一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句。
' B5 L9 \) W& N2 P6 a
) M$ Y2 G( b) t! g$ }2 S0 q( W5 M, ] (二)分述句。就是要把总括句里涉及的内容,分条列项地表达出来。这时候,可以根据具体情况采用以下几种方法。(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该是相同的,所谓殊途同归是也,考生一定要明白这一点,不然,就会违背答题要求)
( }4 t8 V7 R( F1 t; q: e3 b$ y
3 L7 x7 e( h$ f7 c 二、用不超过350字的篇幅,提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明,要体现针对性和可操作性。
. y/ e, U4 q$ _' s/ [ U) W
; O5 _* n: }# C" i& ^8 j 理解题意:
' l6 h/ F3 U3 s Z6 p9 P! U# `3 q4 m0 E) m0 z
1、字数限定:350字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。7 M/ F6 d/ O* \ j
% ]* K/ L$ Z& Z( B! g 2、解题对象:针对给定材料,提出解决方案。问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系。 3、适用性。由于招考的公务员,是管理国家事务的人才,因而,所思所想,都必须站在政府的角度,提出的方案要就事论事,可以执行,不能大而空,要切实可行。
6 q" l2 t# f$ s9 |& j' W6 M' O7 [0 X$ B. {/ x/ D5 E# K
答题步骤:
. Q. K' k( X O) }: {) g% e( t& d6 a+ Q* Q* S" f' Q
1、根据前边所述的方法,勾划出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。/ ^- _ o$ C: E
& V( x) A5 y' D- e' [
2、寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。 3、根据环境和条件,从不同角度或层面提出解决方案。
( ~+ e/ H- f& @' l9 o% n% C1 Z8 I$ A( ~5 u' @4 k
答题方法:' A. ?; a! q1 n# U
|4 B8 ]2 ]7 @
1、分层法:有些问题,可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法。"a、转变观念,改变现有的……观念,通过……,树立……观念。"。b、建立……制度(体制),……" “C、加强……管理,(实际行动)"。
: D0 a' g9 K+ f& q; l
& i6 t, j/ Z. I3 Z6 N1 I: e$ [ 2、职能分类法:很多模拟试题,都与法律有关。因而答这类题时,方案可以是按 "企业或单位"、 "政府"、"法律"、"个人"四方来分。通常情况都是 "企业应当做些什么","政府应当做些什么"、"法律做些什么的方式"、"个人应当做什么"。
3 ^( V- [. B4 _; V0 W
7 r* u; P* D$ ?0 f! v 3、核心元素分析法:抓住核心元素,提出解决方案。需要注意的是,在关于人的解决问题上,一般都需要从观念和行动两个方面来提出解决方案。4 B# q. g7 K, \- C3 ~ w
- R4 s( ]" f. b7 J
4、参与方分析法。就是一个事件的双方或多方,各有什么问题分别解决什么问题。这种题要忌讳各打五十大板的做法,要根据具体情况提出解决办法。
9 i, I. ~9 X- f% M$ ?7 v
! _% @! ~3 j( N2 b, o5 ?1 d# K 5、焦点问题分析法。找出矛盾斗争的焦点,解决它,就如解开争斗的死结一样。# f! w9 M6 s8 c0 C
" V' M+ t7 P# I" a
三、就给定资料的反映的主要问题,用1200字左右的篇幅,自拟标题进行论述。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。4 H3 r3 L& ~, ?& H
- [' ?4 \7 }- I: z6 b 理解题意:
: r- ^ W. z9 w8 k: ~/ u; q! `3 Y; ^# u
1、文体:议论文。就是对事物或道理进行论述的文章。8 T# c# I! f# z7 w4 |
3 m- u6 z5 N3 O' v) u3 _( A" c
2、论述内容:给定材料所反映的主要问题。老秘网可以看出,《申论》考试时都要求考生抓主要问题,因为招考的国家公务员,行使国家权力,必须要注意平衡问题。要平衡最重要的就是考虑问题时主次分明,对于轻重利弊能较好地权衡。
* M7 M5 c# s0 w; E. k) {
! z; ]' u) i* ^, P- v% Y7 Y' J 3、中心明确。就是观点鲜明,肯定或否定,赞扬或贬斥,清楚明了,不含糊其辞。在文中最好使用段旨句。一是方便阅卷教师迅速获知文章主要信息,二是方便考生自己写作时紧紧围绕中心来写,使文章思路清晰,层次清楚,条理分明。. Z) v/ n' H1 N$ e
# `- e" |8 J8 C1 A( H) u$ J* T! `
4、内容充实。就是要求论述过程中理论与事实要能很好地结合,既要讲道理,又要摆事实。事实与道理紧密相连,互相支持,为中心论点服务。道理上讲,《申论》考试的一般事例都主要来自于给定资料,理论可以从给定资料中来,也可从中引发。
4 s( M5 c* l9 w a1 z0 ~% K4 n' [$ S3 W' U3 _1 F
5、论述深刻。就是要求论述时能看到事物的本质而不是只看到现象,不能囿于事物的表面,应深人事物的核心,一针见血地指出问题的实质并旗帜鲜明地表明观点。对一件事,不只是看到其操作层面存在的问题,更需要从体制、观念、心理等方面进行分析,进而提出切实可行的解决方案。当然,深刻性的前提是必须符合党的路线方针政策,符合当前实际。: j, N$ Z+ `( [- a4 J6 ~- U9 L5 Z
( v. M2 h' _9 u6 g* N5 Y 6、有说服力。这是对文章的论点、论据、论证提出的要求。论点要鲜明,论据要有力,论证要合逻辑。三者就像屋顶、墙壁、结构一样密不可分。# V& E, L/ w4 o5 |
& Q7 }- ~9 `8 w: g 7、从本次考试的目的,也就是录用国家公务员来看,评卷的基本要求是客观公正,因而即使是论述题,各位考生在答题时虽然有一定的发挥余地,但总的来说规范性是很强的。因而作文必须从标题、结构、语言、文面等方面表现出规范性来,这样才有利于写作与评卷。8 J0 x& G1 \/ e7 s& \( F9 R
( P$ M' d& z+ w0 T# @" P6 o E
写作步骤:- T0 I1 G0 W# E7 ]; V# h
0 _* W: j' }+ i6 j/ S( `$ A
1、通读全文,抓住主要问题。. S4 G" O& { ^
3 N# o6 l5 o3 f6 x* a 2、思考资料提出的主要问题,提炼出中心论点。注意要从国家机关工作人员的角度,为国家利益着想。$ T6 Z, J% S# g3 F
% ?5 h+ w, \. |
3、围绕中心论点选择能证明恰当的材料,在头脑中酝酿写作提纲,对全文进行谋篇布局。+ w0 K! u8 z/ e/ i0 n' b
6 d2 Q( o9 C! X# R/ g 4、将头脑中酝酿成熟的文章内容表述出来。注意不要随意修改,不写错别字,保持卷面清洁。
" K8 j$ l3 g, d- B7 k+ j7 F3 y1 P" @* I
文章写作:2 e) j0 S3 B7 l8 r' D: D
% v8 I: ?* H4 v. \, g
1、标题。统观书中参考答案,标题主要有两种形式。一种是陈述式,主要包括标题揭示内容和揭示主旨两种情况。揭示内容的如 "关于MBA的思考",揭示主旨的如加快 "针对医院"的改革、为了中国能有更多的海尔、要敢于和洋人打官司、三讲教育绝不允许走过场。这种标题的好处是让人一看便知论述的内容或主题。一种是设问式,如你能承受多大的噪声,这种标题的好处是能让人产生悬念,引发读者思考。我个人认为,既然是公务员考试,那标题多数时候就应当直陈其事为宜,对那些见惯不惯的事件,使用设问句能促人警醒,起到震聋发馈的作用。再有,标题中一般都有文中涉及的最常见词语。这样,考生就不该随意拔高主题,作宏篇大论。要贴近材料来。
' Q+ |1 T4 V# ]0 D* M. H, {6 h. }7 F
; R7 ^4 p& h3 T5 G) _ 2、正文的写作一律采用三段式:提出问题--分析问题--解决问题。提出问题要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题。分析问题要紧密结合材料,不能东拉西扯,海阔天空地乱谈。要集中力量论述主要问题,论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况,又要注意到次要问题。解决问题的方案要有条理,有层次,涉及到相关部门时方案要体现各司其职、各尽所能、互相合作精神。分析问题要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应,一个盖子对应一个杯子式的提出解决方案。解决方案既要有总体上的思路,也要列举切实可行的手段或措施。使解决方案既照顾到全局,又照顾到特殊情况,既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题重新滋生。在分析问题和提出解决方案时,建议采用分条列项的方式,使阅卷教师一目了然。或者使用段旨句。每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之,考生应当明白,无论从阅卷教师的具体情况还是机关工作作风采衡量,这种简洁快速的作文方式都是应当和值得提倡的。无论如何,文章的写作语言都要求不使用华丽的词藻或复杂的修饰语言。毕竟机关工作作风要求稳重,不能表现出轻浮和幼稚来。要使用简明平实的语言,语言服从于和服务于文章体裁。《申论》要求写作的文章,重在解决实际问题,一定要便于阅读和接受,才能切实担负起管理国家事务的作用来。0 |9 L; C l0 L' f3 j3 k; X
|