在吉林省教育工会成立60周年座谈会上的发言

 

在吉林省教育工会成立60周年座谈会上的发言

（2010年9月2日）

我非常高兴也非常荣幸能有机会参加今天的座谈会。借此机会，我代表农安县教育工会及全县一万四千名教职工向吉林省暨长春市教育工会成立60周年大庆表示热烈地祝贺！

我是1985年3月开始从事县级教育工会工作的，1988年12月被局党委任命为农安县教育工会副主席，1997年11月当选为农安县教育工会主席。至今已是26个春秋了。今年是吉林省教育工会成立60周年，作为一名老教育工会工作者，一起与工会同呼吸，共成长。亲历了教育工会积蓄、创新、发展、壮大的全部过程，见证了工会理论与实践创新的艰难求索。我们每次思考充满期待，每份忠诚意味进取，每段感动诠释爱心，每片痴情洋溢着快乐，直至这些希望成为现实的无悔体验而又具引领的价值，不断泛起我们缤纷难忘的记忆，才真正感到自己的工作真的很有意义、很有价值、很有幸福感。

在县级教育工会工作了26个年头的过程中，让我对我所从事的工作有了更深刻、更清醒的认识。县级教育工会，一个很平凡的岗位，但是新的时期赋予教育工会新的使命。回顾工会成长、发展的光荣而艰辛的历程，我觉得工会工作者肩负使命神圣、任务光荣、责任重大、工作艰巨；我还觉得要做好工会工作，有些基本经验还是值得坚持的。

概括地说，我们做了许多工作，比如维护教职工合法权益，整顿工会组织，建设教工之家；广泛开展“ 树、创、献”竞赛活动；努力培育“四有”教工队伍；加强学校民主管理；建立教代会制度；开展德育教育活动等等…… 特别是在近10年来的工作当中，我们的各项工作既有继承又有创新、既有规模又有特色，既得到领导支持又受到群众欢迎，既得到上级工会的认可又受到工会同行的肯定！我们为我们工会工作者自己的工作，感到无比的骄傲与自豪！主要有这样几点体会：

一是教育工会工作必须自觉地围绕教育教学中心工作，接受党的领导，这是方向，这是做好教育工会工作的前提。同时依照工会法律和章程，积极大胆、独立自主地开展工作，是做好教育工会工作的组织保证。

二是教育工会工作必须关心全局，必须以教职工为中心，在服务大局中发挥工人阶级的积极性、主动性、创造性，为建设和谐教育、创新教育、发展教育做贡献。

三是突出维护职能，特别是在市场经济条件下的今天，各行业、各群体利益差异很大，必须依法维护他们的权益，调动广大教工群众的积极性，维护安定团结，促进教育的和谐发展和教职工队伍的稳定。

四是必须把教育工会工作的重点放到基层，工会工作是群众工作，教工群众在基层，我们的工作就要深入基层、深入教工群众之中，同教工群众保持密切联系，坚持走群众路线，这是做好教育工会工作的基本方法。

五是必须加强各级教育工会的组织建设，特别是要加强县（市、区）级教育工会组织的建设。因为县（市、区）级教育工会是最接近基层、最接近教工群众的一级组织，是贯彻上级工会精神的直接枢纽。首先要加强县（市、区）级教育工会的组织建设，完善其组织机构；其次是要培训好县（市、区）级教育工会干部队伍，提高他们的工作能力和水平；三是做到县（市、区）间的协作与交流，互相学习；四是工作要取攻势，不取守势，做联系群众的模范，争创一流成绩。

省教育工会已经走过了60年的历程，有多少事我们感动了就不再忘却，又有多少事我们却难以释怀而又挥之不去：比如省教育工会开展的教师家属扶贫工作，受到全省广大教职工的欢迎，也得到全国教育工会组织的肯定；再如省教育工会开展师德、医德、艺德标兵及五一奖章的评选；再如成立县（市、区）教育工会协作会组织，以骨干县（市、区）来推动全省县（市、区）教育工会工作；再如94年政府机构改革给全省县（市、区）级教育工会组织带来巨大冲击，省教育工会奔走于各个县（市、区），历尽千辛万苦，使得县（市、区）教育工会组织终于得以保存等等等等。对于这些，我们只有感动，在感动之余，我们能够做的，就是尽情的享受那些美好的回忆，尽情的装进幸福的记忆，直至永远。用花的艳，树的葱，雨的润，风的清，日的丽，心的净来装点教育工会工作的每一天，为她今天的绚丽而喝彩！省暨长春市教育工会的带领下，团结和带领全省及全市广大教育工会干部共同奋斗与创新，不断谱写教育工会工作新的篇章！我们相信，吉林省暨长春市教育工会工作的明天一定会更加美好！

谢谢大家！