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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

# N/ _( n) R+ u# r( ^

 

) G3 w, w* n# ?9 o" l7 B5 t$ q/ n

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

9 C/ G5 j4 w% ~8 \% f5 x& s

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

, i- u& v/ r9 g3 |2 Q. \' C# ~

 

/ {( e3 f. w3 T6 Y) S

 

; j' z, b+ h1 I

老秘回答:

$ @1 O: k" v& Y/ U* u3 k

 

# H, H3 h2 ]0 \8 V5 v

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例9 t' o: u) I$ a6 o) M: L

9 _; ~3 y1 c+ S% X' k& f, ]" g
% H/ I4 \; k9 D. }: V  V一、会议记录的含义、作用和特点
$ U) y) Q2 O" ?% T, A(一)会议记录的含义
% M! i$ q  _6 g    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
% p' y5 o6 |# \+ e(二)会议记录的作用
/ j$ J, c1 S2 F& ?+ C% H3 o    会议记录的特点体现在三个方面:0 C8 P2 E" ^( r+ _7 B- ^
1.依据作用
) P5 f* G" Q, F2 T    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。) S4 g' i4 ~! L4 u
2.素材作用5 g7 B3 t$ D& u
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。' K$ v1 q  J7 ^( ]% Z% @8 c
3.备忘作用$ {( j. W+ c: q: a+ Y
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
0 C- z' o+ ]4 _; X+ G' [(三)会议记录的特点* `" d' A* Y+ V( W2 I
1.真实性
+ ?; }8 j. k: b% A: D    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。% U, k6 y" ?+ i1 B+ R
2.原始形态性1 ~: C. i' p) A$ r6 p) u
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
/ O0 C1 A* X0 M* T4 w1 f1 _3.完整性) A( d5 M' n9 z0 D: A* A) }
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
3 l" F  c, u% z/ }' I( N二、会议记录的写法
4 k0 c; i3 J! w* z: z  a6 z(一)标题
4 z4 {% K- i( a  J' s7 U& N    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
/ Q' m3 r. o; B+ u1 h. p(二)会议组织概况
, c, p& `9 S7 q( _0 J; Y1.会议时间0 E  w' I# }& L8 P" R* A, o) C) P; m
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。4 I0 x/ P5 I5 f0 J
2.开会地点
' u& e4 G  d: g% ~8 L1 V2 L    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。0 X  M" Y- Q+ s2 z7 f
3.主持人的职务,姓名' y# c$ Q8 u$ U
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
- {) H  G3 H) @, ^* h7 K: o% q4.出席人. a# h& C; o# s% V& R* j0 O
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
. v  A; X0 h1 s' Q% a    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
  I: ?5 t  e; f, W4 [    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
" a& B% |: G7 _% ?4 R5.列席人
1 I6 l. G  r2 p$ }( X: X0 m    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。0 n3 c% L9 C$ ]6 f
6.缺席人+ l' ^( n9 x3 a3 U  K9 {* l
    如有重要人物缺席,应作出记录。0 z; }! j5 ], x) Q8 _7 R0 ]
7.记录人
* Q3 U# \3 H+ C4 L" U% N! }$ {% a    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。9 {+ h" ?! S3 l; }! T# G5 F
(三)会议内容
- |+ {5 C5 i0 X+ N5 g( O% F4 w这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面: 4 s( C8 b5 U, S
会议的议题、宗旨、目的;& B% w% b9 s1 `
会议议程;
; E- k. x7 `+ v! d+ b/ ~8 W会议报告和讲话;
- G) S7 w( d$ U- W, j会议讨论和发言;8 T; v* \0 e2 @/ u) @) `
会议的表决情况;7 `7 o. e/ a" w$ |7 W  @& O
会议决定和决议;
3 a/ S% @1 \" d& ?+ B7 P会议的遗留问题。
( [# `2 K7 `% u这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
+ S' A0 J5 V' v) D' s% r1 p0 R; q(四)结尾
4 Y0 }6 K5 }! Q+ h- ~    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。# Y; T/ [: k. p, t6 T" A; Z
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
" r/ `% [, E" G; G  O0 u【 范 文 一 】; V" s( |( e2 s# e, w/ I
××市代表团第一组会议记录  S  ?- m% E& x- [
会议名称:小组会议$ j. S5 c) u0 b; q  Y. Z3 c
会议议程:讨论《政府工作报告》
$ H% y2 J; C4 \7 J. L6 C7 _0 e时间:3月11日5 S. P6 ]5 N, e# Q' Y+ o! g, b/ M
地址:第二会议室0 S/ \4 `  ?( i( \! M, ?
主持:刘××
) k1 W/ a5 ^( X7 L出席:全组代表13人
/ M. C. R0 H7 n: M. \5 q8 F列席:××日报社记者, F/ [, G# Q% g( `
    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。& r- ]8 I, a4 V; o+ o
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
! Y0 z$ c8 s0 Q    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。1 N$ i' Y% V9 @; _
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
4 i5 I/ G! [2 P1 ]9 L- T    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
/ _2 g% A2 H* ?3 ?7 N/ g- P5 E    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。, w, t7 R8 A% l3 o( N
    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。# W# W2 k+ E. t
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。$ j1 L/ ?) t5 R' t3 e5 ?1 G
【 范 文 二 】6 y0 z8 Z/ ~' Y; B
××市城南开发区管委会办公会议记录+ L% {+ Q) ~. L5 x) m- g: F9 L
时间:1995年4月8日上午
) K1 Y; e' b- I5 t6 I: o地点:管委会会议室
4 X& G. V. ?: N主持人:李××(管委会主任)
+ B& Y* ]" k* g5 f2 l: p4 @* f' P7 C出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。* A7 O* e1 G/ e' b5 w# N; n
列席者:管委会全体干部( W& M7 L- |3 ~1 A4 e: W
记录:邹××(管委会办公室秘书)0 @' |1 V# p+ N8 x; G
讨论议题:) a& `6 O- ~5 S. q
1.如何整顿城市市场秩序。
6 a) U1 V0 t( q9 l1 P# H* ]; z# D2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。' T; c3 [( W* [6 C  u
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……! d% z( T0 k- j5 d9 c0 D
    讨论发言(按发言顺序记录)
7 K4 @; q# u9 [' D  ^$ W    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
3 J2 C- c* C" B6 {; z    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
  x" J* r; h# L+ V2 S0 m% z7 U& g$ s    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
; M- H' g2 W2 f5 Y( n    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。! n1 k- t+ K$ P6 T/ t; s5 q
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
5 [5 a( l# X( C; @8 r2 m! b/ |    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
) x" B, O0 V, x. w' D/ H4 C    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
) }3 w1 F$ s6 }8 m' b1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
1 u9 d5 \, m( e5 k2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。2 K. \" \! x% g$ p. a
散会。
1 G4 J( W4 c# g, S* n, U, U主持人(签名)- ?( q& E# u) ^! I
记录人(签名)
( R$ a) x5 B5 u) L& _- b; Z8 P6 i1995年4月8日* {7 j2 ?4 }+ p! {
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。& R2 }6 u1 m5 z0 z
! r5 J' }' d! o* E2 K& @
/ \! k, t0 }% {" j8 |# z! ^1 t4 p
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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