关于创建“学习型党组织”的几点思考

关于创建“学习型党组织”的几点思考
王慕东
www.smnet.com.cn 2007-12-23 10:19:18
胡锦涛总书记指出：“要勤奋好学，学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力”。为此，创建“学习型党组织”活动，对提高党员干部的政治素质、理论和业务水平，培养和造就一支适应新形势、高素质的党员干部队伍至关重要。     一、提高对创建学习型活动的认识。21世纪将是我国经济、科技和社会迅猛发展，实施科技兴国战略，全面建设小康社会时代。随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的激烈竞争导致知识更新的速度不断加快，原莫特公司董事长安迪·葛罗夫甚至认为人类已进入“10倍速时代”，你今天掌握的知识，说不定明天就过时了，因此，现在有人提出一个知识“折旧论”，即：一年不学习，你所拥有的全部知识折旧80%。就笔者到有关部门、企事业单位调查，个别党员干部下岗的原因，主要是缺乏新的知识，当一个人在一个部门单位或企事业工作3至5年就得更换一次工作，因为你“知识有效期”差不多快到期了，你必须主动下岗，迅速完成知识技术的新一轮补充、转换和升级。改革开放以来，各级党的组织对党员干部按照党章要求，履行党员的权利和义务做了大量的工作，大部分机关党员爱学习，勤奋干事业，也涌现出一批优秀、模范党员干部。在新的形势下，也发现一些机关少数党员干部不认真学习、不努力去工作，主要在思想观念上跟不上形势发展要求，理想信念不强，宗旨观念和服务意识差,对学习无所用心，工作起来又无精神。     二、以科学发展观指导学习与思考。面向21世纪的党员学习教育是一项前期的任务，是改革开放和全面建设小康社会的需要，加快人才的培养步伐，必须建立科学高效的党员教育运行机制，各级党组织归根结底取决于党员的素质，转变过去传统的学习、旧教育理念，树立新的人力资源开发观和教育观。为适应我国改革开放和全面建设小康社会的需要，加快人才的培养步伐。学习与思考是所有人提高修养、增长才干、成就事业的必由之路，这首先和我们所处的时代有关，时代总是在不断地前进，但21世纪的前进步伐更快了，甚至快到了变动不居、日新月异的程度，新事物、新知识、新技术、新理念、新方法、新问题、新矛盾不断涌现，层出不穷。由于事物变化速度的加快，更替周期的缩短，某些经验价值在新的时代里也不像以往那么重要了，仅仅依靠经验已经不能适应新形势。只有与时俱进地学习和思考，才能够不断地对新的事物加以了解和掌握，从而找到新的更加科学的解决问题的方式方法。我们每个党员干部必须以更加认真的态度，更加紧迫的使命感去努力学习、去深入思考，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力，如此，方能在工作实践中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时，方能取群书之精华，集众家之所长，定科学之决策，干出一番造福人民的光辉业绩。     三、采取有效措施，抓好创建活动。为认真贯彻落实党的十七大精神，“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，扎实推进机关学习，充分调动广大党员干部学习的自觉性和主动性。当前如何抓好创建“学习型党组织”活动，笔者认为，应着重采取五项措施：一是加强领导，精心组织。各级党组织要把创建“学习型党组织”活动列入议事日程，摆在重要位置，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全体党员参与活动，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，确保创建“学习型党组织”活动落到实处。二是健全学习制度，采取考评办法。其主要是制定学习时间、学习内容、学习方式等制度，规划学习内容，合理安排学习时间。当前各级党的组织、党员重点学习和领会胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的，领导干部中大力倡导八个方面的良好作风。三是理论联系实际，确保学习效果。党组织在组织党员学习时，内容要丰富、方法要多样，可以边学习边讨论，查找存在问题，摆事实、讲道理，写心得体会。四是党员领导干部要带头学习，抓好典型。在开展学习型活动时，要注意树立抓好党员在学习中的好人好事，好的要给予鼓励、表彰，对在学习中不积极、又不做学习笔记等表现差的党员，要给予批评教育和帮助，讲明党员要参与学习的道理，保证党员的学习质量和素质，切实提高党员的理论水平和政治素质。五是建立党员示范岗和党员目标管理。在组织党员学习中，既要努力完成各项工作任务，又不能耽误学习，党员的各项工作任务要定岗、定位、定责、定目标、定考评，使每个党员通过学习转变机关工作作风，提高工作效能，充分体现党员先进模范作用。