在教职工庆祝教师节大会上的讲话

老师们：

在这春华秋实、收获满满的美好时节，我们迎来了教师节，也迎来了一个崭新的学期，时隔数月，我们有了崭新的教室和更加舒适的宿舍，我们又听到楼道里悠悠的钢琴声和操场上洪亮的口号声，又看到教学楼里匆忙的身影和食堂里攘攘的队列。学校一切的井然有序都离不开*每一位教职员工的付出，在此，我谨代表学校和董事会向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！

从20*年到*年，*载光阴岁月，见证了*创建、发展、逐渐壮大的奋斗历程，也记载着*人以人为本、特色办学、全面育人的办学理念以及“勤奋、求实、拼搏、向上”的校训。从建校初期的*名学员到今天的万人大学，从仅有简陋实验室到今天的近*亩的重大科学技术教育平台，*所跨过的每一道沟坎，*所取得每一项成就，都汇聚着无数教职工的智慧，浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代代教职员工的共同拼搏下，才有今天扬帆远航的我们，在此，我谨代表学校，向为学校改革和发展做出了贡献的离退休老同志和新同志致以亲切的节日慰问！

学以师而治，校以师而名。高素质的师资队伍是学校的核心竞争力，是学校的底气和力量源泉。刚刚受表彰的优秀教师、师德标兵都来自教学科研第一线，先进集体和个人都是各部门的优秀工作者，在他们身上，集中体现了教师任劳任怨、精心育人的可贵品质，体现了教育工作者爱岗敬业、爱校爱生的精神，全校教职员工要以受表彰的同志为榜样，学习他们为人师表、无私奉献的可敬风范，学习他们追求真知、勇于创新的精神，要把学习先进、追赶先进化作*跨越式发展的强大动力。

回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。借此机会，我要向全体老师提出几点希望：

要做学生锤炼品格的引路人

陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”，我们广大教职员工要坚持立德树人，强化责任担当，不仅要授业解惑，更要致力“传道”。要坚定正确的政治立场，坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；要忠诚党的教育事业，在三尺讲台上把牢方向、守住底线；要培养高尚道德情操，加强道德修养，以自己的模范行为影响学生，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

要做学生学习知识的引路人

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说：学如弓弩，才如箭镞。说的是学习的根基好比弓弩，才能好比箭头，只有依靠厚实的见识来引导，射出去的箭才能击中目标。做学生学习知识的引路人，就是要求教师要教会学生学习，要引导学生学会学习。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径，广大教师们想要将教学薪火相传，就必须外塑形象，内强素质，勤奋好学，钻研教学业务。

要做学生创新思维的引路人

创新思维是提升学生创新能力的核心，是学校学生参与教学活动必须具备的基本素质。创新思维哪里来？它需要教师改变教学思路，更新教学观念。*自建校以来，始终坚持创新型办学，在学生创业教育方面精心设计，全面布局，深化建设，20*年首期拨出专款*万元在全国高校中率先设立“大学生创业基金”，20*年率先在全国高校建设“三创”基地，开设三创课程。作为*这样一所与信息网络技术同生共长的新兴高校的教师，更要注重在课堂上培养学生的不同想法，鼓励学生求同存异，标新立异，创新创造。一个优秀的老师要敢于让学生超越自己，要能够接受学生提出的新观点，新思想，这样才能够培养学生的创新思维。

要做学生奉献祖国的引路人

国家富强，人民富裕。教育学生热爱祖国，是每位教师应尽的教育职责。有国才有家，国家兴旺，民族才会兴旺。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。我们要引导学生要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。让学生有责任感，有使命感，有国家的荣誉感；让奉献青春年华，甘洒青春热血，报效祖国成为每一个学子的信念与追求。

作为*的核心份子的老师们更要不断提高能力素质，树立终身学习理念，树立严谨治学精神，树立改革创新意识，努力提升教育教学质量，更好激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力。大家要谨记争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”“四有”教师的几点要求，不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。老师们，大河百代，众浪齐奔，让我们同舟共济，开拓创新，以精湛的教育教学艺术，卓有成效的工作业绩，努力办好让人民满意的教育，共同创造*的新辉煌！