区组织工作情况汇报

2022年，在市委组织部的有力指导下，全区组织系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极践行新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以迎接和学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，坚持向中心聚焦、为大局聚力，全面推进选贤任能、强基固本、聚智育才各项工作，全区组织工作呈现出多点开花、重点突破的喜人局面。

一、2022年主要工作开展情况

（一）注重严管厚爱，全面激发干部队伍新动能。认真践行新时代好干部标准，抓实干部“选育管用”全链条工作机制。突出事业为上、以事择人，注重使用在乡村振兴、疫情防控、项目一线等重大任务和考验中能扛能上、主动作为的“专精特”干部，提拔使用乡村振兴一线干部**人、疫情防控一线干部**人、项目一线干部**人，晋升**人。抽调**名干部参加区委巡察，**名干部到区直机关轮岗锻炼，选派**名干部到村任第一书记、驻村工作队队员，**名干部到上级机关跟班学习，在攻坚克难的主战场和重点任务中锻造干部政治素质和综合能力。招录公务员**名、事业单位人员**名，不断壮大后备力量。高质量承办行动学习项目启动仪式，推进行动学习在基层干部党性提升和平安校园建设领域的深化应用，公安分局被授予“行动学习实践基地”。“干部悦读·乐品书香”系列活动在**电视台报道。

（二）持续强基固本，全力推动基层党建新提升。注重把基层党建放在全区大棋局中审视，强力推行处级干部“一联三促”和三级“联述联评联考”机制，延伸压实主体责任。深入实施基层党组织星级化管理，新增五星级农村党组织**个、四星级**个、三星级**个，四星级两新组织党组织**个、三星级**个，三星级居民小区党组织**个。持续建强服务党员群众“红色阵地”，新建一批党建微公园、微广场，全区首个屯级党群服务中心落成运行，**村、**村党群服务中心获评“**市最美党群服务中心”。打造“党性教育质量提升+行动学习”精品课程和党课“微视频”，形成**特色节目深入基层，扩充教育阵地“红色元素”，打造“红湾”主题阅读体验区提升党员教育实效。**村乡村振兴新模式被**卫视《第一书记》栏目报道。创新打造“**”党建联盟和**党建联盟，实现镇村党建、两新党建、区域党建互联互动，示范带动全域党建整体提升、共同创优。

（三）着眼聚智育才，全心打造人才引育新格局。大力推进人才强区战略，集聚各级各类优秀人才服务高质量发展。深化校地合作成效凸显，制定人才合作联盟季例会制度，定期召开人才合作联盟会议、座谈会，区、校领导开展交流互访30余次，与辖区**师范大学共建附属外国语学校，与**旅游学院签定《战略合作框架协议》，在人才培养、决策咨询、挂职交流、实习就业等方面开展深度战略合作，推动**建筑安装工程有限公司与**理工大学共建“产学研合作基地”。助力乡村振兴亮点纷呈，新建**非遗手工培训基地，举办华南区全国工艺品制作职业技能竞赛，推动漆器文化创新性发展，培养非遗技艺传承人才队伍；依托海归人才打造**花园乡村振兴人才工作站，成为**“新晋”网红打卡点；成立直播电商孵化中心，通过开展乡村电商人才培训、引进电商平台，建立起**枇杷、**蓝莓等产销链，实现人才培养和产业发展双丰收。

二、存在的主要问题

一年来全区组织工作稳扎稳打、稳中向好，服务保障中心工作成效明显，但也存在一些问题和薄弱环节：一是基层短板弱项仍然存在。少数村级组织活动场所建设水平不高，部分村党支部书记抓基层党建工作思路不清晰，有的基层党组织基本活动开展不够规范、基本制度落实不到位。二是干部队伍建设还有差距。年轻干部梯队建设还有差距，高素质专业化干部数量不多，激励干部担当作为措施还不够有力有效。三是人才工作的精准度有效性还不够强。人才引进激励措施办法吸引力不强，人才服务管理措施办法还不够多，引领**经济社会发展的高端人才仍然缺乏。

三、2023年组织工作安排

2023年，我们将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚持以党的二十大精神为指引，认真学习贯彻习近平总书记对广西“五个更大”重要要求，深入贯彻落实习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话和对广西及桂林工作系列重要指示精神，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，锚定积极融入和服务打造桂林世界级旅游城市，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，着力锻造堪当强区重任的高素质专业化干部队伍，以基层党建“五基三化”提升年行动为牵引全面增强党组织政治功能和组织功能，全方位培养引进用好人才，为谱写中国式现代化**新篇章提供坚强组织保证。

（一）突出政治素养提升，着力推动党的创新理论武装走深走实。一是持续抓好政治建设。要强化政治建设的统领地位，在实际工作中始终坚持政治原则、把握政治方向、落实政治要求。教育引导各级党组织和党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。加强政治忠诚教育和党性教育，严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行党章和党内政治生活准则，健全维护党的集中统一的组织制度。二是强化创新理论武装。要健全完善学习习近平新时代中国特色社会主义思想“首课机制”，以党的二十大精神为重点，健全常态化长效化教育培训工作机制。扎实推动党员教育“六大行动”，发挥好辖区高校多、科研院所多的优势，深化“党课开讲啦”“打卡红色教育基地”等活动，加大“红湾”主题阅读体验区建设使用力度。坚持用好“行动学习+”工具，促进“学干融合”，推动教育培训成果转化。三是扎实开展主题教育。密切关注党中央在全党深入开展主题教育的部署要求，深入开展调查研究，超前谋划符合**实际、突出**特色的工作方案。以处级以上领导干部为重点深入开展主题教育，持续兴起“大学习”“大培训”热潮，牢牢把握工作主动权，为高起点启动、高标准推进主题教育做好准备。

（二）突出能力素质提升，扎实推进高素质专业化干部队伍建设。一要树立正确导向，培优建强干部队伍。坚持把政治标准放在首位，大力选拔使用拥护“两个确立”信念坚定、做到“两个维护”态度坚决、明辨大是大非立场清醒、坚持以人民为中心、领导现代化建设能力突出的“专精特”干部。持续加强领导班子建设，立足领导班子届中考察，有针对性地进行优化调整。加强年轻干部储备培养，有计划招录公务员、选调生和事业单位工作人员。加大年轻干部实践锻炼力度，有计划地选派一批优秀年轻干部到急难险重一线摔打锤炼，适时开展谈心谈话，为年轻干部茁壮成长保驾护航。二要落实激励措施，激励干部担当作为。进一步完善关心关爱干部政策举措，持续巩固拓展职务与职级并行制度实施成效，落实县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度，认真落实干部待遇保障各项制度要求。进一步落实“三个区分开来”，严肃处理诬告陷害、打击报复的行为，及时开展澄清正名工作。认真贯彻落实“能上能下”规定，坚决整治“躺平式”干部，以“下”的压力促进干部担当作为。三要从严管理监督，促进干部忠诚干净。加强全方位管理和经常性监督，在管好关键少数、完善工作机制、强化结果运用上发力。抓好日常监督，坚持教育提醒做在前，强化制度约束和用权监督，推动管思想管工作管作风管纪律充分融合，不断提高监督效能。进一步优化公务员平时考核程序，鼓励各单位在平时考核和管理上开展“自创动作”。全方位整合资源，建立与纪检监察、公检法、信访等部门干部监管信息的整合共享，促进各方协调衔接、相辅相成，形成监管合力。

（三）突出组织功能提升，持续推动基层党建全面进步全面过硬。一是强化责任落实，推动基础保障提升。优化基层党建“联述联评联考”机制，落实乡镇（街道）党（工）委抓基层党建工作责任制，坚持“书记抓、抓书记”，形成完整责任链条和工作闭环。以更大的力度强化基层保障，推动政策向基层倾斜，保障基层党组织人员、经费、阵地齐备。二是聚焦“固本强基”，壮大雁阵队伍力量。扎实开展基层党建“五基三化”提升年行动，统筹推进各领域党组织协同提升，培树创建多模式、全领域、跨层次的党建工作联盟。坚持“抓弱树强”同步推进，严格整顿软弱涣散（后进）党组织，深化各领域星级党组织建设和管理。选优配强基层党支部书记，培养一批基层“两委”班子带头人，重新选聘村级党建组织员，着力培养“领头雁”预备队。从严从实抓好党员队伍建设，注重向重点群体倾斜，坚持控制总量，优化结构、提高质量。三是坚持党建引领，凝聚力量破解难题。扎实开展基层党建高质量发展引领打造世界级旅游城市三年行动，深化“党旗领航”系列主题活动，统筹推进机关、农村、事业单位、国有企业、两新组织等领域基层党建，推动基层党建深度嵌入全区中心大局。全面推进抓党建促乡村振兴，深入开展“整乡推进、整区提升”示范（达标）区乡创建，发展壮大村级集体经济，激励工作队员担当作为。整体提升党建引领提升基层治理能力和治理体系现代化，打造共建共治共享社区治理新格局。

（四）突出人才培育提升，充分释放人才创新创造创业活力。一是抓重点聚焦点，持续吸引各类人才留雁助雁。发挥“人才活动月”引领作用，通过活动引导区委人才工作协调领导小组成员单位结合自身工作实际策划1项重点人才工作举措，纳入年度考核范畴。开展驻**高校“专家智库行”，实施“百名高知助雁”“万名人才留雁”人才培育工程，抓好驻雁高校毕业生留雁就业创业工作。二是夯基点添亮点，持续深化人才品牌工程。用好用活“**区人才合作联盟”品牌。开展“高知人才看**”活动，建立“企业出题、高校院所解题、政府助题”合作模式。用好用活**驻深圳人才引进联络办公室，在健全常态化对接大湾区人才、项目资源上下功夫。持续做好“一镇（乡）一品”建设工程，推出影响力大的乡村人才振兴品牌。三是连断点补盲点，着力健全人才服务体系。探索构建人才高品质服务，落实区委领导“一联七”联系服务专家人才，持续推进“人才贴心服务系统工程”，压实人才子女入学主体责任，全面提升公共租赁住房、人才公寓供给能力，确保人才引得来、留得住、干得好，不断提高人才的满意度和获得感。