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创建学习型机关演讲稿
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化宁秘书
发表于 2009-3-30 09:23:12
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建设一个充满生机的学习型机关,必须切实发挥机关团队的主体作用。从机关干部自身做起,从我做起,从身边做起。营造一种“人人是学习之人,时时是学习之机,处处是学习之所”的机关文化氛围,提高干部队伍的素养,从而形成具有务实创新、诚信和谐、开拓进取、敬业奉献的机关形象。
建设学习型机关,我要做到自我超越。
“自我超越”就是要树立“终身学习的理念”,不断朝着个人的目标奋斗。这是学习型组织的精神基础。它能够帮助我不断实现内心深处最想实现的愿望。就象当代劳模工人许振超一样,他三十年如一日,爱岗敬业、刻苦钻研技术,创造出世界一流的工作效率。他的精神简而言之就是自我超越。这一中国脊梁式人物事迹对我的启示是:任何人要成就一番事业,就要紧跟时代,不断学习,努力提高自身素质,用实际行动去诠释“干一行、爱一行、专一行、精一行”的道理。
美国盲聋女作家和教育家海伦·凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,永远载入了史册。她对待生命的态度就是不断的创造和超越,是一种真正的终身学习的体现。
建设学习型机关,我要做到改善心智模式
心智模式是一种思维定式,不同的心智模式,导致不同的行为方式。当我们的心智模式与认知事物发展情况相符,就能有效地指导行动;反之,就会使自己好的构想无法实现。每个人的心智模式都存在一定的缺陷,不良的心智模式会妨碍我们的组织学习,会影响我们对世界的看法,但很多人不愿意承认自己的心智模式存在缺陷,更不愿自觉地去进行改善与修炼。这是建设学习型机关严重的心理障碍,必须根除。
当我们在实际工作中遇到困难,有些人总是为自己寻找退却的借口:——我们己经作了这么大的努力,没有希望了;对方条件太好,我们不可能战胜他们;我的运气不好,所以我不能成功等……寻找借口是失败者的通病。要想取得事业的成功,就必须战胜恐惧和借口。
罗斯福下肢瘫痪,他是最有资格寻找借口的,可他从不寻找借口和托辞,而是用信心、勇气和意志向一切困难挑战,结果打破了美国传统束缚,连任四届总统。他的成功就是改善心智模式的结果。
改善心智模式,以积极的心态看待人生,可以帮助我战胜自卑和恐惧,可以帮助我克服惰性,可以发掘我的潜能,使我的工作更有成效。
建设学习型机关,我要做到把自己融入团队学习中
一个团队学习的过程,就是团队成员思想不断交流、智慧之火花不断碰撞的过程。英国作家肖伯纳有一句名言:“两个人各自拿着一个苹果,互相交换,每人仍然只有一个苹果;两个人各自拥有一个思想,互相交换,每个人就拥有两个思想。”如果团队中每个成员都能把自己掌握的新知识、新技术、新思想拿出来和其他团队成员分享,集体的智慧势必大增,就会产生1+1>2的效果。团队学习的目标是取得更高层次的共识,即要以大家提出的意见为基础,取其精华,集思广益,使每个人看到原先自己没有看到的更本质、更深远的东西。
整个社会的快速发展,使我们的经济呈现出一派繁荣的景象。然而,通过学习我更加清醒地认识到,经济的繁荣并不意味着工作的保证。我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。学历教育时代已经过去,终生学习时代已经到来。这是时代发展的需要!时代在呼唤着我们!
同志们,2008年,是全面贯彻党的“十七大”精神的第一年,是实现“十一五”**交通目标承上启下的关键年,也是“湖北交通质量效益年”。作为一名交通职工,我深感压力巨大。但是,历史赋予我们交通人的神圣使命,我们责无旁贷!为此,让我们一起努力学习吧。让我们的青春在学习中闪光!让我们的青春在学习中永恒!
谢谢大家!
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