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试谈公文写作入门的窍门、捷径

摘要: 一、本文写作的缘由这是一位年轻人给我出的题目。这位年轻同志问我:我没学过中文,也从来没写过公文。但是,现在,领导要我起草文件。我就是现学,也不跟趟。我该怎么办?公文写作有什么的捷径、窍门没有?说老实话 ...
文稿修改演播室


  选准了蓝本之后,就可以进行公文临摹的第二步,研“虎”。

  研“虎”,就是研读蓝本,是为下一步进入临摹做准备的。

  我们“照虎画猫”,只有把“虎”研究好了,做到心中有数了,才能画出一只合格的“猫”来。

  怎么研读呢?

  八个字:“研读三遍,吃透三情”。第一遍,吃透上情,第二遍,吃透已情,第三遍,吃透下情。

  假如,我们选择的“虎”,是上级部署某项工作的文件。要画的“猫”,是对这项工作在本机关单位进行安排、落实。

  第一遍,吃透上情。怎样才算吃透了上情呢?在于能否回答出三个问题:是什么、为什么、怎么办。“是什么”,指的是这项工作的内容。“为什么”,指的是开展这项工作的指导思想、意义和目的。“怎么办”,指的是开展工作的阶段、措施和要求。

  第二遍,吃透已情。“已情”,是本级机关的相关情况。要根据上级要求,结合本机关的实际,提出有针对性的工作思路、意见和办法措施。吃透已情,也有三个问题要回答。一是本级机关领导对开展这项工作的要求。二是是否有类似的经验、或教训。如果有,经验是什么,教训又是什么。三是开展工作的结合点、切入点、着力点。

 第三遍,吃透下情。吃透下情,也要啄磨三个问题:下级开展这项工作时,有利条件是什么?是否有困难和不利因素?采取什么措施,克服困难,使工作得到落实?

 “研虎”的过程,同时也是为“画猫”搜集材料的过程。

  俗话说,巧妇难为无米之炊。对于我们初学公文写作的人来讲,还谈不上巧,更需要把“米”准备的充分一些。把开展这项工作的相关材料:上级的、本级的、下级的,统统装进我们的大脑里,装进我们的电脑里,摆在我们的案头上。

  待到我们对临摹的蓝本,“研读三遍,吃透三情”之后,上边的9个?号,就会拉直,变成!

 这些个,就是写作的激情,就是灵感!

 现在,就可以进入公文临摹的第三步,“临虎”。

“临虎”的具体操作,有三个方法:

  一套、二减、三加。

  先说一“套”。

  人们谈论文章写作,常说“天下文章一大套,看你套得妙不妙”。具体落实到公文写作“照虎画猫”的“套”,就是:

  首先,保留蓝本文件的基本面貌,同时,缩小尺码。

 “照虎画猫”嘛,不保留基本面貌,就不叫“照虎”;大“老虎”变成小“猫”了,自然要瘦身,要缩小尺码。

  保留蓝本文件的基本面貌,就是一方面,保留上级文件的基本的、主要的内容,另一方面,保留上级文件的结构写法。

  缩小尺码,就是要使制作的文件,符合本级机关的职权范围。相对上级,下级的职权范围小。因此,要缩小发文的范围,与本机关、单位的管辖范围相一致。

  有人可能会问,你说的“套”,不就是“抄”吗?你问得很对。“套”,就是照抄上级文件。

  那么,“套”或者“抄”有什么依据吗?有。

  其一,有理论法规依据。《条例》指出,党的机关公文,是传达贯彻党的路线、方针、政策,指导、布置工作的工具。《条例》对“公文起草”的第一条要求是:“符合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规及上级机关的指示,完整、准确地体现发文机关的意图”。

  其二,实践依据。我们经常看到,对同一项重大工作的部署安排,从中央到省、市、县、乡,直至基层企亊业单位,各级的文件,无论内容还是形式,大同小异,基本一致。


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本文作者
2012-7-2 03:26
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