 三、要具有深入透彻的挖掘力
信息的目的在于服务决策。提高信息对决策服务的影响力，就要站在全局的高度、领导的高度，深入开发挖掘，提高信息的“含金量”。一是广泛收集，提高信息的“占有率”。深入基层、深入群众，深入到矛盾问题中，理出经验之所在，弄清问题之原委，找出解决之办法，是调查研究之要义。作为信息工作，就要突破“消息式”收集反馈的传统模式，深入到群众实践中，从群众的实践中汲取精华，占有第一手资料。提高一手资料的“占有率”，重要的是健全信息调研网络体系，通过定点、划线、构网，使所有一手资料尽收囊中。二是深入加工，提高信息的“转化率”。深入加工的过程就是信息整合、转化为决策的过程，能不能转化为决策是检验信息质量的最高标准。转化信息必须具备透过现象看本质的“脑力”，当务之急是加强干部的理论武装和抽象思维能力的培养。三是理性升华，提高信息的“产出率”。信息工作者必须具有较强的精品意识，要从矛盾分析入手，多问几个为什么，找症结，理思路，求解答；从吸取历史经验、教训入手，探索规律，指导工作；从研究外地经验入手，开启思路，启迪思考；从群众的社会实践入手，寻找答案，解答问题；从事物的对比分析入手，同中存异，异中求同；从广泛听取各方意见建议入手，集思广益，凝炼提升。通过多种方法和工艺，不断生产“精品”。
四、要具有勇攀高峰的挑战力
瞬息变化的发展形势，给信息工作提出新的要求，带来新的挑战。经济的竞争就是知识的竞争、人才的竞争、信息的竞争，无论哪种竞争，都是新形势下的一项艰难挑战，对每一名信息工作者讲，都要面对竞争，勇于挑战，奋力高攀，夺取胜利，而关键所在则是自身素质的提高。一是要增强学习意识。增强挑战力的基本途径是加强学习，学习抓得紧不紧，成效高不高，决定着一个人素质的高低，从某种意义上讲，能力的竞争就是学习的竞争，而学习原动力不足是造成人的观念滞后、工作落后的根本原因。要把树立“人人学习、终身学习”的理念放到信息工作的核心位置，把读书当作更新自我、提升自我的一种追求。把建立动力强大的活动机制作为根本保障，以此营造崇尚学习的浓厚氛围。二是要树立创新理念。增强挑战力，就要转换思维，树立全新的信息理念，以新的视觉、新的思想、新的见解，打造信息工作特色。一方面要具有远见卓识的信息大思路，放大信息功能，真正将小信息办成大信息；另一方面要标新立意创特色，信息是与外界沟通联系、扩大对外影响的一个载体，要深入挖掘，体现一个地方的工作特色和文化底蕴，由小题材作出大文章。三是要端正工作作风。按照“两个务必”的要求，引导干部大力弘扬解放思想、与时俱进，勇挑重担、任劳任怨，以苦为乐、敬业奉献，开拓进取、争创一流的工作作风，以优良作风的落实促进挑战力的提高，不断开创信息工作新局面。 |
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