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| 以下视频课405期 | 链接 | 房立洲 | 第1讲:例谈公文写作的积累问题 | 链接 | 房立洲 | 第2讲:例谈公文写作的立意问题 | 链接 | 房立洲 | 第3讲:例谈公文写作的选材问题 | 链接 | 房立洲 | 第4讲:例谈公文写作的结构问题(1) | 链接 | 房立洲 | 第5讲:例谈公文写作的结构问题(2) | 链接 | 房立洲 | 第6讲:例谈公文写作的结构问题(3) | 链接 | 房立洲 | 第7讲:例谈公文写作的语言问题(1) | 链接 | 房立洲 | 第8讲:例谈公文写作的语言问题(2) | 链接 | 房立洲 | 第9讲:例谈公文写作的语言问题(3) | 链接 | 房立洲 | 第10讲:例谈公文写作的实战问题之简报 | 链接 | 房立洲 | 第11讲:如何写工作总结 | 链接 | 房立洲 | 第12讲:例谈公文修改方法 | 链接 | 房立洲 | 第13讲:例谈民主生活会材料的写作 | 链接 | 房立洲 | 第14讲:例谈公文写作的角度问题 | 链接 | 房立洲 | 第15讲:例谈汇报如何把握重点,写出特色 | 链接 | 房立洲 | 第16讲:例谈公文写作的归纳问题 | 链接 | 房立洲 | 第17讲:例谈如何写好成绩部分 | 链接 | 房立洲 | 第18讲:例谈公文写作如何提建议 | 链接 | 房立洲 | 第19讲:例谈公文写作列举数据技巧 | 链接 | 房立洲 | 第20讲:例谈公文写作如何举例子 | 链接 | 房立洲 | 第21讲:例谈公文写作的层次感 | 链接 | 房立洲 | 第22讲:例谈公文写作的“开阖有度、收放自如” | 链接 | 房立洲 | 第23讲:例谈讲话稿写作的高度 | 链接 | 房立洲 | 第24讲:例谈动员讲话稿的写作方法 | 链接 | 房立洲 | 第25讲:例谈表态发言稿的写作技巧 | 链接 | 房立洲 | 第26讲:例谈致辞讲话的写作技法 | 链接 | 房立洲 | 第27讲:写好公文的六大招法 | 链接 | 房立洲 | 第28讲:信息写作技法例谈(1) | 链接 | 房立洲 | 第29讲::信息写作技法例谈(2) | 链接 | 房立洲 | 第30讲:赏析与实践(1):顺风行船-公文写作借势笔法的运用 | 链接 | 房立洲 | 第31讲:赏析与实践(2):浅析公文写作的结合艺术 | 链接 | 房立洲 | 第32讲:欣赏与实践(3):公文写作的开合艺术 | 链接 | 房立洲 | 第33讲:欣赏与实战(4):公文如何写得大气磅礴不同凡响 | 链接 | 房立洲 | 第34讲:赏析与实践(5):写出好公文的关键技巧--以十九大报告为例 | 链接 | 房立洲 | 第35讲:欣赏与实战(6):公文写作的破题艺术 | 链接 | 房立洲 | 第36讲:赏析与实战(7):公文写作“理”事的艺术 | 链接 | 房立洲 | 第37讲:欣赏与实战(8):例谈公文构思的实用方法--出发点着力点落脚点 | 链接 | 房立洲 | 第38讲:欣赏与实战(9):2018政府工作报告写作技法赏析 | 链接 | 房立洲 | 第39讲:欣赏与实战(10):围绕主题选材—习近平博鳌论坛主旨演讲赏析 |
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| 链接 | 领秀 | 一句话,让你的文字连起来、动起来、美起来! | 链接 | 领秀 | 句式转换,让你的公文语言“快”起来(一) | 链接 | 领秀 | 句式转换,让你的公文语言“快”起来(二) |
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| 链接 | 韦志国 | 一份天津爆炸事故捐款通知的评改 | 链接 | 韦志国 | 第1讲:公文语言中的“跑偏”现象 | 链接 | 韦志国 | 第2讲:不会写公文?或者你只是不会用动词而已 | 链接 | 韦志国 | 第3讲:躲开公文标题的那些坑 | 链接 | 韦志国 | 第4讲:公文作者如何写出专业水准的新闻稿 | 链接 | 韦志国 | 第5讲:发扬工匠精神打磨公文细节(上) | 链接 | 韦志国 | 第6讲:发扬工匠精神打磨公文细节(下) | 链接 | 韦志国 | 第7讲:公文引发舆情问题探讨 | 链接 | 韦志国 | 第8讲:公文的语句与用途 | 链接 | 韦志国 | 第9讲:如何写专业的新闻稿2018年升级版 | 链接 | 韦志国 | 第10讲:续谈专业新闻写作 | 链接 | 韦志国 | 第11讲:如何写专业的新闻稿(三):主体写作技法 |
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| 链接 | 杨新宇 | 第1讲:总结和思路的写作 | 链接 | 杨新宇 | 第2讲:2017年国务院政府工作报告写作赏析 | 链接 | 杨新宇 | 第3讲:一带一路的认识及讲话写作要点 | 链接 | 杨新宇 | 第4讲:经济形势分析报告写作讲座之一:写作基础知识及当前要把握的重点 | 链接 | 杨新宇 | 第5讲:经济形势分析报告写作讲座之二:当前要把握的重点 | 链接 | 杨新宇 | 第6讲:经济形势分析报告写作讲座之三——材料的收集 | 链接 | 杨新宇 | 第7讲:学习十九大报告--关于现代化的思考与体会 | 链接 | 杨新宇 | 第8讲:形势分析报告主题与格式兼谈十九大报告中的经济信息学习体会 | 链接 | 杨新宇 | 第9讲:形势分析报告写作兼谈十九大报告中的经济信息学习体会之二 | 链接 | 杨新宇 | 第10讲:感悟数字兼谈民主生活会材料写作 | 链接 | 杨新宇 | 第11讲:点读2018年政府工作报告的写法 | 链接 | 杨新宇 | 第12讲:感悟习大大五四讲话 | 链接 | 杨新宇 | 第13讲:例谈政府工作报告的写作(《机关文稿写作入门》作者) | 链接 | 杨新宇 | 第14讲:例谈述职报告的写作(《机关文稿写作入门》作者) | 链接 | 杨新宇 | 第15讲:调研报告的起草和实例分析 |
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| 链接 | 和和子 | 第1讲:文秘人员摄影入门 | 链接 | 和和子 | 第2讲:文稿写作三步曲之一:文章有路径 | 链接 | 和和子 | 第3讲:文稿写作三步曲之二:功夫在诗外 | 链接 | 和和子 | 第4讲:文稿写作三步曲之三:心境定文境 | 链接 | 和和子 | 第5讲:功夫在文外之一:文稿的准备 | 链接 | 和和子 | 第6讲:功夫在文外之二:文稿的站位 | 链接 | 和和子 | 第7讲:功夫在文外之三:文稿的繁简(上) | 链接 | 和和子 | 第8讲:功夫在文外之三:文稿的繁简(下) | 链接 | 和和子 | 第9讲:文稿的语言(1) | 链接 | 和和子 | 第10讲:文稿的语言(2) | 链接 | 和和子 | 第11讲:文稿的语言(3) | 链接 | 和和子 | 第12讲:文稿的语言(4) | 链接 | 和和子 | 第13讲:文稿过渡的方法 | 链接 | 和和子 | 第14讲:文稿的拓展 | 链接 | 和和子 | 第15讲:文稿的思维 | 链接 | 和和子 | 第16讲:会议纪要的写作(上) | 链接 | 和和子 | 第17讲:会议纪要的写作(中) | 链接 | 和和子 | 第18讲:会议纪要的写作(下) | 链接 | 和和子 | 第19讲:文秘人员图文报道基础(一) | 链接 | 和和子 | 第20讲:文秘人员图文报道基础(二) | 链接 | 和和子 | 第21讲:文秘人员图文报道基础(三) | 链接 | 和和子 | 第22讲:调研报告写作方法(一) | 链接 | 和和子 | 第23讲:调研报告写作方法(二) | 链接 | 和和子 | 第24讲:调研报告写作方法(三) | 链接 | 和和子 | 第25讲:调研报告写作的论点设计 | 链接 | 和和子 | 第26讲:调研报告写作的材料设计 | 链接 | 和和子 | 第27讲:政务信息写作之一:新闻之借鉴 | 链接 | 和和子 | 第28讲:政务信息写作之二:角度与结构的方法 | 链接 | 和和子 | 第29讲:政务信息写作之三:标题提炼法 | 链接 | 和和子 | 第30讲:政务信息写作之四:标题提炼法(下) | 链接 | 和和子 | 第31讲:政务信息写作之五:规律与窍门 | 链接 | 和和子 | 第32讲:政务信息写作之六:实例操作 | 链接 | 和和子 | 第33讲:民主生活会材料写作(一) | 链接 | 和和子 | 第34讲:民主生活会材料写作(二) |
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| 链接 | 胡国权 | 我们该怎样读书 | 链接 | 胡国权 | 关于对公文的认识和写作的要求 | 链接 | 胡国权 | 公务文章的要求 | 链接 | 胡国权 | 讲经验材料写法 | 链接 | 胡国权 | 实现快速写作的方法 |
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| 链接 | 李刚英 | 第1讲:通知写作常见病--通知的写作 | 链接 | 李刚英 | 第2讲:请示的常见病剖析 |
链接 | 李刚英 | 第3讲:批复的常见病 | 链接 | 李刚英 | 第4讲:例谈报告的常见病 | 链接 | 李刚英 | 第5讲:例谈领导讲话稿写作的常见病 | 链接 | 李刚英 | 第6讲:李刚英预案的制定及常见病剖析 | 链接 | 李刚英 | 第7讲:竞职报告稿写作常见病剖析 | 链接 | 李刚英 | 第8讲:例谈述职报告的常见病 | 链接 | 李刚英 | 第9讲:秘书与领导意见相左怎么办? |
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本文内容主要来源于领导的点拨、同仁的心得以及网友的分享,贡献归功于大家,笔者仅做些搬运工和裱糊匠的工
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一、生态环境部 (2019年5月31日) 一 在新中国成立70周年之际,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是
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《公文写作百法例讲》作者房立洲,这是一本以立足全面性,讲求实用性,力求直观性,追
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(1)提振“精气神”,以争先目标抓落实敢啃“硬骨头”,以问题导向抓落实种好“责任
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小王最近有点烦!新闻专业毕业的他,自认为基础较好,玩转机关文字工作还不是小菜一碟
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在日常的公文写作中,不少人对问题分析这部分感觉比较挠头,不知切口怎么找,尺度咋拿
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(一)入门篇 为何叫整理材料,而不叫写材料,也许有人要发问。那我就说下我的见解。
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提高文稿质量,是党政机关工作人员特别是秘书工作者必须解决好的重要问题。可公文够经
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一部让文稿出彩的奇书 您想让文稿出新出彩吗? 您想让撰稿变得简单吗? 老写手创立
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作者介绍 杨新宇,男,中共浙江省委党校行政管理专业研究生学历。先后在企业和机关工
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应广大秘书朋友要求,老秘网正式推出手机客户端App1.0版,目前仅提供安卓版,欢迎秘书
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第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机
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