 ➊写作要从素材收集与档案建立做起 素材收集是写作的基础性工作。巧妇难为无米之炊，没有素材，写不成文章。文章立意正确与否、内容丰富与否、论述有力与否，都与写作素材的丰富程度息息相关。 机关新人要记住这样一句话：在一个问题上收集几年资料，就会成为这个问题的专家。我觉得，大体而言，“专家”有两种类型：一种是懂得比大家更多、更新，比如从国外留学回来，掌握全球最前沿的学科知识；另一种是钻研得比大家更专、更深、更透，比如我们常说的土专家，或者说是解决问题的行家。无论是哪种类型，都离不开知识、资料和经验的积累，对钻研型专家而言，也不可能事必躬亲，别人的经验资料，就是我们可资利用的间接经验。 如何收集素材，从几件事做起： 一是读书笔记。不仅助记，而且用时可以拿出来。笔记本可分很多类，如数据笔记本、领导思路笔记本、思想火花笔记本等。我参加工作时服务的第一位县委书记，他传授我写好材料的经验，就是必须要运用好笔记本。 二是根据业务工作的实际，制作专业知识的剪贴本，进行专题性资料收集。 三是建立自己的素材电子数据库，每天从网络上收集业务方面的政策、信息、先进经验等方方面面资讯。 收集素材，必须学会建立档案。无论是纸本的不是电子的素材，都要学会分门别类，既方便定期学习，也方便运用。作为机关新人，对本单位的重要材料更要高度重视，认真收集，这样既能把握过去，又能借鉴参考。年轻干部尤其要注意的是，自己所写的每份材料，要有意识地完整保存，可以通过反思、温故知新来提高自己，这也是自己文稿写作成长经历的完整记录档案，有着无可取代的价值。 ➋运用素材要牢牢把握“三大要求” 平时积累是基础，运用素材如同作诗，“功夫在诗外”。写作要有三大注意事项，或者说要达到这样的要求： 一是掌握上级的方针政策，了解上级的相关精神，使文章要有理论的支撑。对于经典范文，要细细琢磨学习，掌握精神实质和思想内涵。 二是领会领导的意图，知道自己的直接服务的领导所思所想，文章要反映领导的风格。 三是把握本地、本单位的实际，避免“空对空”，文章要有实际的意义，解决实际的问题。这需要平时加强调研。 ➌要善于借鉴学习先进的材料写作经验 作为机关新手，学习写材料，要从模仿好的文稿开始。因此，要借鉴各种优秀文献文稿，作为自己模拟写作的蓝本，特别是党的历次大会的报告、国家、省、市、县重大会议的领导讲话稿，都是写作新手模仿学习的范文。 当然，每一名领导的个人文稿风格都不一样，年轻干部需要适应领导的风格，而不是让领导适应自己的风格，认真学习研究自己所服务的领导满意的文稿，是适应领导文稿风格的重要途径。 总的来说，写作能力是领导能力的核心方面内容，机关新人提升写作能力，离不开平时的积累，要善于读书看报、上网浏览、开会掌握、看文件领会，有意识积累各种素材。在素材运用上要做到融会贯通，不留痕迹。 （作者为机关干部） 我在县委办分管材料工作时，通过公务员考试招了几名年轻干部。县委常委兼县委办主任认为，机关新人最需要提升文字写作能力，于是需要全部安排进综合股由我带着，先从事综合文稿工作。转眼十多年过去了，回顾当年那几名年轻人，进步最快的一名年轻干部，如今才三十余岁，已经在一个大乡镇担任镇党委书记两三年时间了，未来的前程不可限量。 当年，我和综合股股长闲聊，讨论新招进来的那批年轻人哪位最有培养前途，股长给我推荐了这名小伙子。我问他是什么理由，他说：“这是一名十分聪明好学的年轻干部。”我认为：“同批进来的几名干部都勤奋好学，这不是他比其他人优秀的理由。”他说：“这名小伙子经常偷偷从主任您的废纸篓中捡拾修改过的材料，抚平后收藏起来，一有空就拿出来揣摩学习。”我知道，这名新来的年轻干部往往来得很早，每天主动承担自己股室和分管领导办公室的清洁工作，原来他还有这样的“阴谋”呢。 股长的一番话，引起我对这名年轻干部的注意。因为我觉得，作为机关新人，是一张白纸，而机关工作千头万绪，没有经验的年轻人从哪里学起呢？准确把握领导意图至关重要，通过比较领导修改稿，是领会领导精神的有效手段，肯定会在文稿写作中少走弯路。 有次我故意单独找来这名年轻干部，当面提起他从我废纸篓中“寻宝”的事，他腼腆地笑了笑说：“领导修改过的文稿，我真的是当作宝的。每份修改稿，我都会对照自己的原稿进行比较，这样学到的东西只可意会难以言传，反正书本教不了。” 我也笑了笑，说：“我要表扬你这种善于学习的态度。你这种学习方式也是对的，作为机关干部，领会领导的意图极为重要。我就是通过多次直接听取县委书记的修改意见，经常通过领导的即兴讲话揣摩领导的思路，反复研究领导的修改材料，体会领导的风格，才达到领导文稿要求的思路。也正因为比较好地把握领导意图，书记对我的文稿材料整体才比较满意。” |
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