跟总书记学文风,就要学习他善于借鉴和运用老百姓喜闻乐见、朴实无华的语言形式,为人民群众说话 习近平总书记的讲话非常善于从“土得掉渣”的群众语言中汲取精华,善于传承和吸收清新的语言风格。在各种批示、演讲、访谈和信件中,深入浅出、雅俗共赏的群众语言让人们普遍感到,习近平总书记讲话和文章最鲜明的一个语言特色是口语化、接地气、通俗易懂。他经常使用一些普通干部群众听得懂、记得住,有浓郁生活气息的话来表达思想,包括还经常会用一些大家耳熟能详的民间谚语、歇后语、网络用语,用一些形象化的比喻,等等。“国家好,民族好,大家才会好”,习近平总书记在向中华民族和全世界阐述中国梦时这样深情地说。这样的话与流行歌曲“家是最小国、国是千万家”意思很相近,因此人们听起来感到很朴实、很亲切。在十八届三中全会上,总书记这样来表述他的经济改革观点:“块头大不等于强,体重大不等于壮,有时是虚胖”。2013年12月9日,在中央综治工作会议上,他勉励广大干部:我们手里捏着一副好牌,一定要有把好牌打成好局的自信。总书记这些从群众中来、又讲给群众听的“大白话”还有很多。如他用“益智补脑”来比喻学习;用“缺钙”“软骨病”来比喻理想信念的缺失;用“玻璃门”“弹簧门”来形容阻碍民间投资的体制障碍;用“墙头草”“推拉门”来描述干部队伍中的好人主义,等等。他讲改革要辨证施策,“既要养血润燥、化瘀化血,又要固本培元、壮筋续骨”;讲树典型不能用“开小灶”“吃偏饭”的方式来催生;讲一个国家发展道路的选择,“鞋子合不合脚,自己穿了才合适”。习近平总书记讲这些很接地气的群众语言,娓娓道来,轻松自然、口语化味道很浓,它与人们反感的大话、套话、空话、官话形成了鲜明的对比和反差,与大众话语体系、与时下人民群众的语言风格很匹配、很对接、很温和,似春水一般清澈,令人耳目一新。 习近平总书记的讲话、文章,还经常用一些拉家常似的聊天、谈心式话语触及人们的心灵,话语中充满着亲和、温和、随和以及平等、平易、平实的风格特点,一下子拉近了距离,让人备感亲切、温暖。比如,在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话,一开口就说“让大家久等了”,接下来又说“大家很敬业、很专业、很辛苦”,言语中一股理解人、关心人的暖流悄然涌动。他还说,“我们的人民热爱生活,期待有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更公平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”,这样的语言没有高调和口号,也没有任何豪言壮语,而是一种近乎谈心式的沟通交流,沐浴着人们的心灵。他在坦桑尼亚演讲时,一开口用“哈巴里”打招呼,用“阿桑特民萨那”来谢谢大家。他在墨西哥演讲时,还深情地道白“我是一个足球迷”,等等,处处尽现一种平等待人、平易近人的亲民风采。 跟总书记学文风,就要学习他以实事求是的态度和方法做人作文,讲实话、讲真话、讲心里话 2012年5月,习近平在中央党校春季学期开学典礼上专门讲了实事求是问题。他指出,办实事,就是要求从点滴入手、从具体事做起,力戒形式主义、官僚主义,力戒空谈。求实效,就是要求雷厉风行、狠抓落实,不抓则已、抓则必成,做出实实在在的业绩,不好大喜功、不做表面文章、不搞花架子。作文如做人,跟习近平总书记学文风,同样需要实事求是的态度和方法。 在《之江新语》中,习近平就浙江经济社会发展提出一系列实事求是的理念和观点。在思想观念方面,他有篇短文题为《搞试点要“大胆设想,小心求证”》,在文中强调“要有‘敢为天下先’的精神,解放思想,大胆地闯,大胆地试,怎么有利于发展就怎么改革;要超越原有的体制,从根本上冲破束缚发展的桎梏”。在利用民资方面,习近平在2003年8月的《之江新语》中提到,要“充分调动民间投资的积极性,扩大民间投资的规模,形成经济增长的内生机制”。在引进外资方面,要求用“两条腿走路”,以“承接国际产业转移,吸引外商落户,吸引外资投入,扩大对外贸易,不断提高对外开放水平”。在解决“三农”问题方面,提出“加快推进农业产业化、农村城镇化、农民非农化”要求和“以发展强村、靠建设美村、抓反哺富村、促改革活村、讲文明兴村、建法治安村、强班子带村”目标。在科技方面,倡导“充分发挥人才在技术创新中的关键作用,加快科技成果向现实生产力转化,使经济发展真正走上依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道”。在社会管理方面,强调要“树立新的稳定观”,要求把学习推广“枫桥经验”作为加强社会治安综合治理的总抓手。后来到中央工作后,习近平继续身体力行,他在中央党校的19次开学讲话,每次篇幅都不长,每次都讲得实实在在,给人留下深刻印象。 跟习近平总书记学文风,也是对习近平总书记系列重要讲话精神的重温,每次学习都有新启发、新收获,真正是常学常新。党风、文风、学风、会风、政风、民风,相互关联,相互作用,相互影响。通过改进文风,推动形成清正党风、清正社风、清正民风,以良好的作风服务于夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,这是我们跟习近平总书记学文风的主旨和根本目的所在。 (作者系河北省政协副主席) |
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