浅谈公文核稿中的几点体会

意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。

1. 标题：发文机关＋事由＋文种

2. 正文

   开头：事由、依据、目的

   主体：具体意见、措施办法

   结语：贯彻意见的要求

3. 注意点：

   本身是公文，发文时不必变成印发性通知来发。

函：适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

写法与请示一样，要注意的是函用于不相隶属机关单位之间行文。实际操作中，向同级机关行文也可用请示，以表示客气和尊重。但向低级别单位行文只能用函。如，我校向省教育厅、向市政府行文可以用“请示”，但向市公安局、城管局、物价局、教育局、电力公司、煤气公司等机关单位行文，只能用“函”。

会议纪要：适用于记载、传达会议情况和议定事项。

1．标题：会议纪要；关于问题的会议纪要。

2．正文：

    导言:介绍会议的基本情况：时间、地点、主持人、出席人员、列席人员等。

    主体:写会议的主要情况、主要议题、主要精神等。

    结尾:提出希望、号召或执行要求等。

3．注意点：

(1)对所有会议材料进行概括、综合、提炼。

  　(2)行文时用第三人称：“会议认为”“会议指出”“会议强调”“会议决定”“会议要求”等惯用语引导段落。

  　(3)内容必须真实、准确。

  　(4)记录人员必须聚精会神，尽最大努力做好会议记录。 

年度工作总结和工作要点

1．工作总结尽量不要写套话，要写实，用实打实的数字更能说明问题，语言要精炼、概括，不要展开叙述。

２．工作要点要吃透学校要点精神，分项撰写并及时交两办，每年都要按时汇总交校领导审阅。

领导讲话稿

1. 要认真学习和研究相关政策、法规、会议精神和文件。

2. 注意分析形势、结合单位实际。

3. 要认真领会领导意图。

4. 注意点：

（1）学校专项工作会议，要请校领导讲话，由职能部门起草讲话稿，部门领导把好质量关，关键看立意是否到位。

（2）讲话稿成熟后提前交党委办公室或校长办公室，由其做好形式和文字校对或润饰工作。