 王柯敏（湖南省教育厅厅长） 按照省人大常委会的要求，我在这里向各位领导汇报我的个人简历、在省教育厅的工作情况和今后的打算。 我出生于1957年8月，1978年2月考入湖南大学分析化学专业，1987年12月获博士学位，1991年1月从瑞士完成博士后研究回湖南大学任教，1997年3月至1999年4月先后任湖南大学副校长、常务副校长，1999年5月至2003年2月任湖南大学校长，2003年3月至2011年9月任省科技厅党组书记、厅长，2011年10月至今任省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记。我先后当选为党的十五大、十七大、十八大代表，第八届、第九届、第十届中共湖南省委委员。 任教育厅厅长以来，在省委、省政府的正确领导下，在省人大及其常委会的支持监督下，我与厅班子成员团结带领全省教育系统扎实工作，在进一步夯实教育发展基础，稳步提高教育质量与创新能力，大力改善教育民生，切实维护教育和谐稳定，全力推进教育强省建设等方面都取得了长足发展。我主要抓了以下几方面的工作： 一、科学谋划教育长远发展。我到教育厅工作后，深入开展调查研究，广泛听取各方意见建议，集中大家的智慧，明确了教育发展必须谋长远的思路，特别强调我们的工作必须与老百姓的愿望期盼结合起来、必须与教育规律结合起来、必须与新的时代要求结合起来、必须与湖南实际情况结合起来。要始终坚持教育的公益性，不能把教育产业化；要始终坚持教育的公平性，不把学校分三六九等，让每个孩子都能成才；要切实关心爱护教师，增强教师的荣誉感和责任感，让教师成为可以源源不断提供光源的“蜡烛”。只有坚持做好这些应该长期坚持的事情，才能有利于全省教育事业长远发展。 二、统筹推进教育强省建设。过去一年多里，我们整体推进教育强省建设，取得了明显的成绩。基础教育方面，全省建设公办幼儿园318所；建设义务教育合格学校1351所。职业教育方面，中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目总数排名全国前三；13所中职学校跻身国家中职教育改革发展示范学校。高等教育方面，新增7个ESI排名进入全球前1%的学科，实现省属高校“零”的突破；新增5个国家级创新平台和3个国家地方联合工程实验室，居全国第一。教育经费投入方面，2012年全省财政教育投入565亿元，同比增加138.1亿元，增长32.35%。教师队伍建设方面，招聘“特岗教师”5727人，培训中小学、幼儿园教师6.55万人，全省高校拥有的教育部创新团队总数排名全国第六位。改善教育民生方面，落实了全省33.4万名进城务工人员子女就近接受义务教育的权益，出台了进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试的办法；全年累计资助家庭经济困难学生209.6万人次，确保无一人因贫失学。 三、狠抓教育系统作风建设。2012年上半年，全省教育系统相继出现几起重大负面事件。我先后4次主持厅党组会认真研究，做出了在全省教育系统深入开展思想作风建设的决策部署。厅党组出台了《关于切实加强全省教育系统各级领导班子思想作风建设的意见》，召开了专门工作会议，并将7月份作为“思想作风建设月”集中开展整顿活动，9月份又举办了以思想作风建设为主题的全省高校书记校长研讨班。我们还建立实施了厅委班子成员与高校及市州教育局主要负责人谈心谈话制度、省属高校巡视制度等，保障了思想作风建设的长效性。同时，我们坚持依法治教，从严治教，对群众反映突出的问题进行专项检查，对违纪违规案件进行严肃查处，追究了相关人员的责任。通过一系列的强力整治，全省教育系统干部队伍的精神面貌有了较大改善，大局意识、责任意识大大增强，工作作风明显好转。 我知道，一年多的努力仅仅是履行了自己的职责，湖南的教育工作还面临许多矛盾和困难。区域、城乡、校际教育发展的不均衡，老百姓对教育的热切期盼与现实之间的差距，让我时时都有“如履薄冰”、“如临深渊”的感觉。我也深知，自己还有不少缺点和不足要切实改正，特别要注意克服工作压头时易于出现的急躁情绪，讲究领导艺术和工作方式方法。 这次省长提名我继续任省教育厅厅长，我深感光荣与责任。如获通过，我将在现有基础上，更加努力工作，深入推进教育强省建设。特别要做到以下几点： 一是加强学习。继续深入学习政治理论、法律法规和业务知识，不断提高理论水平和执政能力，以全局的站位、宽广的视野和创新的思路来谋划推进全省教育工作。 二是忠诚履职。紧紧围绕建设教育强省战略部署，咬定目标不放松，脚踏实地抓落实，加快教育发展，深化教育改革，改善教育民生，推动湖南教育在新的起点上科学发展。 三是依法行政。坚决贯彻执行宪法和法律法规，自觉接受省人大及其常委会的监督，认真听取并办理好人大代表的建议、批评和意见，切实落实好省人大及其常委会交办的事项。四是廉洁从政。时刻以为政之德激励自己、以贪欲之害告诫自己、以律己之心约束自己，不断净化灵魂、筑牢思想防线，决不利用人民赋予的权力谋取个人私利。 以上汇报，不当之处，敬请批评指正。 |
说点什么...