【写材料用典】为学正如撑上水船，一篙不可放缓

【例文】克服本领恐慌，更要保持进取心。“为学正如撑上水船，一篙不可放缓”。要时刻把自身本领与能打胜仗要求对标对表，把自身能力与组织需要标齐靠拢，始终保持斗志昂扬的工作劲头、敢涉险滩的工作状态和攻坚克难的工作精神，主动作为、知难而进，勤勤恳恳精武，扎扎实实强能，不断解决前进道路上产生的本领恐慌，确保能力与岗位相适应，与职责相匹配。（解放军报《本领恐慌岂能光说不练》）

【典故】出自宋代朱熹《朱子语录》，为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。

【释义】意思是，学习知识好比在江河中撑船逆流前行，一篙不能放缓，否则就会顺流而下。

【赏析】古人讲，人贵有志，学贵有恒。在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂。新的征程上，广大党员干部要自觉锤炼恒心、涵养恒心，一步一个脚印、一篙一篙用力，推动事业发展的航船逆流而上、行稳致远。

【用法】主要适用于作风建设类、学习教育类讲话，侧重强调持之以恒，教育引导党员干部真抓实干，不断提高胜任本职工作的能力水平。