在学校本科教育教学审核评估迎评动员会上的讲话

老师们、同志们、同学们：

今天我们召开审核评估迎评动员会，不仅是一次鼓劲大会，更是一次誓师大会。作为学校“十四五”发展和年度重点任务之一，10月10日起就要正式迎接教育部审核评估专家组线上评估，我们的工作真正进入最后冲刺阶段。本次会议主要目的是为决胜本科教育教学审核评估“攻坚战”再动员、再部署、再鼓劲，号召全校师生员工以昂扬的战斗姿态，全力以赴确保本科教育教学审核评估高水平完成。我代表学校党委行政，讲以下几点意见：

一、拧紧思想之弦，以最高站位迎接评估考察

一要提高站位，把准评估要义。开展本科教育教学审核评估，是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的本质要求，是落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》的有力之举，是聚焦本科教育教学质量、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的应有之义，更是实现学校长远目标、建成一流应用型大学的必然途径。

二要统一思想，增强评估自觉。这次评估是继2018年教育部本科教学工作审核评估以来学校接受的又一次全面评估，事关学校办学声誉和资源获取，将对未来学校在多个重点领域的发展产生重要影响。接受审核评估对学校来讲是提质量、强管理、促发展、树形象的机遇，全校师生人人都有责任和义务为学校发展奉献一己之力。

三要坚定信心，决胜评估目标。回首学校50余年的发展历程，我们取得了一次又一次“战役”上的胜利，实现了荣升“一本”、获批硕士学位授予单位等跨越式发展。在自评自建过程中，我们尚存在一些短板和不足，大家要清醒认识到，评估的过程就是发现问题、解决问题、弥补差距的过程。大考在即，全校师生只要坚定信心，心往一处想，劲往一处使，我们就一定能高水平高质量通过审核评估。

二、压实责任之链，以最高标准融入评估大考

一要全程领导，党员干部要当先锋。学校评建办公室要加强组织领导，强化统筹协调，进一步明确各工作组职责，厘清工作程序，做好与专家组的对接服务等。各单位主要负责同志要切实履行好“第一责任人”职责，靠前指挥，主动作为，引导广大师生与学校的发展思路、重点目标同向同行。在线上评估见面会前，请校领导再次深入联系部门和学院进行检查指导，确保各项工作有条不紊。党员干部要敢为先锋，挑最重的担、扛最硬的活、解最难的题。

二要全员参与，人人都是参评主力。审核评估没有旁观者，校领导、中层干部、教师和同学们等都要做好访谈准备，各专业负责人要做好专业材料准备，任课教师要认真备好每一堂课、准备好所有可能被调阅的试卷、毕业论文等材料。全校上下要做好“所有课堂都可能听课，所有材料都可能调阅，所有部门都可能走访，所有问题都可能讨论”的准备，形成人人关心评估、人人参与评估、人人为评估作贡献的强大合力。

三要全程抓实，事事不留任何死角。迅速进入迎评实战状态，严格按照审核评估工作进程和时间节点，把任务细化量化，落实到系室（科室）、落实到人头，横向到边，纵向到底，保证事事有人抓、人人抓落实。针对暴露出来的问题和存在的薄弱环节，特别是对于上次指导性评估专家提出的意见建议，必须对标对表，整改落实，确保各项工作见效达标。

三、凝聚奋进之力，以最强力度落实评估整改

一要扛牢主体责任，带头推动整改。针对发现和反馈的问题，要坚决做到一条也不含糊、一件也不放过，深挖根源，找准症结，找到对策，精准制定问题清单和责任清单，明确具体整改措施和完成时间。领导班子要率先垂范，以对党和事业高度负责的态度，把整改抓在手上、落实在行动上，做到重要问题亲自研究、亲自部署、亲自督促，当好表率。

二要严格标准要求，确保整改质量。坚持一边评估、一边整改，始终以最坚决的态度、最扎实的作风、最有力的举措，不折不扣抓好整改落实。要严把“标准关”，对接新时代本科教育教学新要求，不打折扣，真改实改。要严把“实效关”，对能迅速完成的问题，立说立行、即知即改；对一定时间内能完成整改的问题，不等不拖，完成一个、销号一个、巩固一个；对涉及面广、比较复杂、需要较长时间整改的问题，尽量往前赶、往实做，力争尽早整改到位。

三要注重举一反三，抓好建章立制。坚决反对应付式整改和形式上的销号。要注重标本兼治，完善制度体系，注重从“面”上挖掘“根”上的问题，由表及里、举一反三，务求彻底消除“病症”。在整改工作中，强化精准施策、靶向发力，特别是围绕落实立德树人根本任务等方面的不足，在坚持立行立改的同时，建立治根本、管长远的制度体系，推进整改常态化、长效化，确保整改完的问题不出现反弹。

四、弘扬实干之风，以最严要求开展评估督查

一是行动听指挥，自觉筑牢规矩意识。每位师生员工不能当局外人，要牢固树立“全校一盘棋”的思想，服从学校的统一部署。要强化规矩意识，涉及调阅材料、线信访谈、听课看课等工作，全校所有师生要服从学校统一指挥、听从指令调度，所有教职员工无特殊原因不得请假，中层以上干部原则上不准外出。任课教师要严格遵守教学秩序，不得私自调停课；各职能部门、二级学院迎评期间要保持通讯畅通，做好值班值守工作，保证专家访谈到的个人、调阅的任何材料第一时间到位。针对专家线上评估和入校评估考察期间的重点工作，要确保网络条件、校园环境、授课质量、访谈准备、资料调阅等方面工作有效落实。

二是过程全公开，及时开展阳光督查。学校纪委、组织部、评建办等部门要组建联合督查组，坚持问题导向，从严督导、阳光督查。要通过“听、看、问、查”等多种形式，与被督查单位领导班子、相关工作人员、师生进行广泛交流，深入掌握审核评估工作措施、动态进展以及存在的问题困难。对于做得好的单位和个人，要总结经验，推广宣传，将各单位特色亮点工作进行集中展示。对于督查中发现的问题，也要及时通报，明确整改措施和时限。

三是奖惩要分明，持续激发干事导向。充分发挥考核评价的“指挥棒”作用，把审核评估工作作为各单位以及教师个人年度考核、评优评先、选拔任用、职级晋升、职称评定的重要指标，加大督导检查。对在迎评工作中因主观失误造成负面影响的单位，在年终考核、评优评先中“一票否决”；对在评建工作中态度不积极、任务不落实、工作不到位，造成恶劣影响和严重后果的个人依规严肃问责。

老师们、同志们，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。我坚信，只要全校师生以乘势而上的冲劲、雷厉风行的作风、求真务实的行动，戮力同心、砥砺前行，我们一定能打赢这场审核评估“攻坚战”，一定能推动学校本科教育教学再上新台阶，一定能早日建成一流应用型大学！