学校基层党委2018年落实意识形态责任制情况报告

　　2018年，我院基层党委在学校党委的正确领导下，深化习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及十九届二中、三中全会精神的学习贯彻，认真贯彻执行《中共******委员会关于贯彻落实〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》、《中共******委员会关于贯彻落实〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉责任清单问题清单及任务清单》的具体要求，不断强化我院基层党委抓意识形态的主体责任意识，围绕学校中心工作，服从和服务于学校改革、发展和稳定的大局，切实担负起全面从严治党的主体责任。现就我院基层党委落实意识形态工作责任制情况报告如下：

　　一、明确责任，全力落实意识形态工作任务

　　学院基层党委首先把意识形态建设纳入重要议事日程和整体工作计划，与人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和党的建设等方面工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核；其次，坚持“一把手负总责，分管领导各负其责，一级抓一级，层层抓落实”的原则，对意识形态建设的责任作了详细的分解，明确了各项工作的目标和要求，落实具体责任人，做到任务量化，责任到人。班子成员积极落实“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，采取有力措施抓好分管领域意识形态工作。同时，学院党委还将意识形态建设与党员干部评优评先、领导年终考核等挂钩，将意识形态责任制的履行情况列入领导班子民主生活和个人述职报告中；最后通过建立健全科学的工作体系、建立意识形态责任制工作制度，明确各项工作的责任制实施细则，确保各项工作有章可循、有序开展。

　　二、强化学习，着力增强党员干部“四个意识”

　　学院基层党委始终把思想政治建设放在首位，突出加强党性教育、宗旨教育、警示教育，进一步加强和改进中心组集体学习制度，以党委中心组学习为龙头，各党支部学习为主体，狠抓中心组学习规范化、制度化建设，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，精心制定了党委中心组理论学习计划、“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法等制度性文件，把意识形态工作专题列入学习计划，及时传达学习党中央和省委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，坚定自觉地同党中央对标，向党中央看齐，坚定不移扞卫习近平总书记这个党中央和全党的核心，对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管，对各种错误思想敢于亮剑，确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合，把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重，对中央和省委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。特别是党的十九大召开后，学院基层党委迅速行动，精心谋划，认真安排，研究制定学习方案，狠抓师生群众学习，通过中心组专题学习、领导干部带头讲党课、自学等方式，开展了多种形式的学习教育活动，有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育，进一步深化了广大党员干部理想信念教育，党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，学院基层党委领导力、执行力进一步提升。

　　三、正面引导，进一步提升舆论宣传正能量

　　在舆论引导与对外宣传中，学院基层党委始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学院改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。不断强化宣传载体建设，建立了固定的工作宣传栏和学院微信工作交流群，积极宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，切实增强了师生群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。学院基层党委还围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学院各支部开展微党课活动，学院党委主要负责人和支部书记、党务干部通过PPT等鲜活方式讲了主题党课，

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一、把握政治方向，积极开展意识形态工作 “中心”始终把坚持中国特色社会主义道路自信，严守党的政治纪律和政治规矩放在首要位置来抓，切实履行“中心”党支部在理论武装、思想引领方面的主体责任，成立意识形态领域工作领导小组，由“中心”主任任组长，各科室负责人为成员，由“中心”办公室具体抓工作，通过定期听取意识形态工作汇报，开展集体谈心谈话，进一步明确责任，细化分解任务，把意识形态工作问题落实到人。“中心”负责人以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，塑造坚定政治立场。“中心”坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径，把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容，扎实推进理论武装工作。组织了道德讲堂、党员活动日、“灯塔-党建在线”党的十九大精神学习竞赛等专题活动。 二、突出政务服务工作特色，舆论引导呈现新亮点 一是建立完善了《“中心”信息发布审核制度》，明确“中心”微信公众号、简报报送等信息发布审核流程，责任到人，严格“中心”各类信息发布把关，坚持正确舆论导向。二是充分利用公众微信号、微信群、电子显示屏、宣传栏、简报等宣传媒介，深入解读党的十九大会议精神和中央、省、市有关会议目标任务和精神内涵;积极组织干部职工参加各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是扎实抓好党报党刊的宣传征订工作，完成了《人民日报》、《求是》等党报党刊的宣传发行工作。 三、注重精神文明建设，打造优质服务队伍，提升服务群众水平 进一步弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的服务精神，传播服务理念，倡导时代新风正气，践行社会主义核心价值观，增强干部员工立足本职、岗位建功的工作热情，助推政务服务“中心”改革发展。一是开展“微笑服务”活动，通过礼仪培训、讲文明礼貌用语、统一着装、亮牌上岗等树立窗口服务新形象。二是通过视频监控和日常巡查，加强窗口服务监督，建立提醒约谈制度，对不文明、不规范，不按照一次性告知、首问责任、限时办结工作要求履行职责的工作人员进行约谈问责。三是开展“红旗窗口”、“政务服务先进个人”评比活动，去年评选出“红旗窗口”11个、“政务服务先进个人”48名,并给予荣誉奖励，形成了良好的赶超氛围，增进了优质服务水平。四是开展工作人员业务能力和服务质量测评，通过电话回访的方式了解工作人员业务能力和服务质量情况，将测评结果纳入考核。五是做好文明宣传工作，宣传“身边好人”、“每周一星”，竖立典型，传播正能量，营造节俭环保、诚实守信、敬业奉献的良好道德环境。六是以“两学一做”学习教育为契机，全面发挥党员先锋模范作用，深入推进大厅党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，形成比学赶超、创先争优的良好局面。七是不断加强精神文明建设，创建市级文明单位，推动我老秘网市政务服务事业提档进位积极努力。 四、维护网络意识形态安全的情况 认真研究准确把握网络意识形态领域的突出问题和风险点，提高网络意识形态安全，成立了以“中心”主要负责同志为组长的网络安全领导小组，安排专人负责网络宣传、舆情、网评工作，每天都及时评论、转载相关宣传工作任务，按时报送舆情信息，确保网上宣传的正面性和正确性。 五、存在的问题和下步工作打算 尽管“中心”在意识形态领域工作中做了很多工作，取得了一定的成绩，但也存在一定的困难和问题。一是对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面，主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。 下一步工作中，我们将以党的十九大会议精神为指导，努力克服自身不足，更加严格地贯彻落实好市委、市政府的安排部署，再接再厉，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

（一）意识形态理论学习不深入不系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神学习不够深，对党中央和省、县意识形态工作的决策部署理解还不透。理论功底薄弱，造成意识形态工作支撑引领**工作，推动**事业高质量发展上办法不多、创新不足。
（二）意识形态工作用力抓、持续抓上有差距。对干部职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入，缺乏深度掌控。遇到重大**赛事活动节点，往往业务工作成了主导，意识形态工作力度减了、淡了，没有时刻把主体责任扛在肩上、抓在手上。
（三）争夺意识形态阵地的紧迫感、责任感不足。理论宣传生搬硬套、照本宣科，意识形态工作的感召力、号召力弱化，没有把思想政治教育在提升团队凝聚力、向心力的重要作用有效释放出来。
（四）没有建立完善的意识形态工作长效机制。对意识形态工作专题研究不够，对**系统的风险点研判不足，督导检查下级党组织意识形态工作尚未形成常态化机制，开展专项督导检查少，多是作为党建工作督导检查的一项内容。此外，把意识形态能力纳入干部选拔任用综合考评体系、把考核结果作为干部选拔任用的重要依据的力度不够，对党员干部“八小时之外”的言行缺乏有效管控，没有形成突出重视意识形态工作的评价机制和用人导向。意识形态是一个动态的过程，而且受社会大环境的影响很大，在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大，应对这方面的创新思路举措不多。
（五）对党员干部意识形态教育重视不到位。党员干部人数较多，思想政治教育工作比较薄弱，教练员政治理论水平和素质不够高，缺乏有针对性的意识形态专题教育。在深入了解运动员、教练员思想状况，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，强化“祖国培养”意识、弘扬**文化和中华**精神，探索适应当代青少年运动员思想政治工作方法等方面，工作措施的针对性、有效性不够。
（六）意识形态工作队伍有待进一步加强。尽管成立了意识形态和宣传思想工作领导小组，但随着工作的深入推进开展，抓牢基层党的意识形态工作，仍面临着人才缺乏、专业队伍不强、工作开展不到位等问题。缺乏对意识形态领域工作人员的业务能力和专业素质的专门培训和“传帮带”工作机制。基层普遍存在干部结构不合理、高素质人才缺乏，实际情况往往是分管党建、宣传的同志身兼数职，疲于应对，工作热情不够，导致意识形态工作达不到高标准、严要求。

二、强化学习，着力增强党员干部“四个意识”

　　学院基层党委始终把思想政治建设放在首位，突出加强党性教育、宗旨教育、警示教育，进一步加强和改进中心组集体学习制度，以党委中心组学习为龙头，各党支部学习为主体，狠抓中心组学习规范化、制度化建设，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，精心制定了党委中心组理论学习计划、“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法等制度性文件，把意识形态工作专题列入学习计划，及时传达学习党中央和省委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，坚定自觉地同党中央对标，向党中央看齐，坚定不移扞卫习近平总书记这个党中央和全党的核心，对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管，对各种错误思想敢于亮剑，确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合，把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重，对中央和省委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。特别是党的十九大召开后，学院基层党委迅速行动，精心谋划，认真安排，研究制定学习方案，狠抓师生群众学习，通过中心组专题学习、领导干部带头讲党课、自学等方式，开展了多种形式的学习教育活动，有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育，进一步深化了广大党员干部理想信念教育，党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，学院基层党委领导力、执行力进一步提升。

局党委坚定不移把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实加强理论武装，注重学用结合，知行合一，广泛凝聚共识，增强政治动力。一是深入推进党史学习教育，做到专题学习扎实有效，专题培训形式创新，专题宣讲生动活泼，专题宣传广泛多样，构建“领导带头学、支部集中学、党员天天学”的学习格局，浓厚学习氛围，积极引导全局干部加强对习近平总书记系列重要讲话特别是“七一讲话”以及党的十九届六中全会精神的学习贯彻，积极组织专题读书班、专题研讨会、专题宣讲比赛、专题征文比赛等活动加强理解领悟，增进学习质效。二是重点抓好党委理论学习中心组学习活动，进一步完善交流发言制度，今年以来，共组织集中学习X次，提交学习体会X余篇，在日常学习的基础上开展了习近平总书记“七一”讲话、党的十九届六中全会精神的专题学习，班子成员结合学习理解撰写心得体会，并分享研讨。三是区局各支部认真落实“三会一课”制度，积极创新学习方式方法，开展专题学习辅导讲座、参观红色教育基地、观看爱国影片等形式，提高学习生动性和吸引力，引导全局干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”。四是进一步加强线上理论学习力度。依托“学习强国”“学习兴税”等平台资源，扩宽学习内容。持续提升全局党员干部学习强国平台参与度和使用率，通过“每周定期统计、支部通报提醒”，督促全体党员持续学好用好“学习强国”等线上资源，形成主动学、长期学的良好氛围。

牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，坚定自觉地同党中央对标，向党中央看齐，坚定不移扞卫习近平总书记这个党中央和全党的核心，对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管，对各种错误思想敢于亮剑，确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合，把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重，对中央和省委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。特别是党的十九大召开后，学院基层党委迅速行动，精心谋划，认真安排，研究制定学习方案，狠抓师生群众学习，通过中心组专题学习、领导干部带头讲党课、自学等方式，开展了多种形式的学习教育活动，有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育，进一步深化了广大党员干部理想信念教育，党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，学院基层党委领导力、执行力进一步提升。

 各支部书记是基层党支部的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

学院基层党委首先把意识形态建设纳入重要议事日程和整体工作计划，与人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和党的建设等方面工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核；其次，坚持“一把手负总责，分管领导各负其责，一级抓一级，层层抓落实”的原则，对意识形态建设的责任作了详细的分解，明确了各项工作的目标和要求，落实具体责任人，做到任务量化，责任到人。班子成员积极落实“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，采取有力措施抓好分管领域意识形态工作。同时，学院党委还将意识形态建设与党员干部评优评先、领导年终考核等挂钩，将意识形态责任制的履行情况列入领导班子民主生活和个人述职报告中；最后通过建立健全科学的工作体系、建立意识形态责任制工作制度，明确各项工作的责任制实施细则，确保各项工作有章可循、有序开展。

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三、正面引导，进一步提升舆论宣传正能量

　　在舆论引导与对外宣传中，学院基层党委始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学院改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。不断强化宣传载体建设，建立了固定的工作宣传栏和学院微信工作交流群，积极宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，切实增强了师生群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。学院基层党委还围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学院各支部开展微党课活动，学院党委主要负责人和支部书记、党务干部通过PPT等鲜活方式讲了主题党课，

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讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学院改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。不断强化宣传载体建设，建立了固定的工作宣传栏和学院微信工作交流群，积极宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，切实增强了师生群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

在舆论引导与对外宣传中，学院基层党委始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学院改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

提供强有力的舆论支持

三、正面引导，进一步提升舆论宣传正能量
　　在舆论引导与对外宣传中，学院基层党委始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学院改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。不断强化宣传载体建设，建立了固定的工作宣传栏和学院微信工作交流群，积极宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，切实增强了师生群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。学院基层党委还围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学院各支部开展微党课活动，学院党委主要负责人和支部书记、党务干部通过PPT等鲜活方式讲了主题党课，

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