如何增强公文写作的逻辑性？

　　公文写作要注重逻辑性，逻辑顺畅时公文温润如玉，行文如行云流水；逻辑混乱则公文杂乱无章，行文如一盘散沙。如何避免逻辑混乱，主要需要把握好以下几个方面。

把握好写作思路的逻辑性

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　　在公文写作思路中有这样一个基本套路：是什么——为什么——怎么样——怎么办。这四者在内容上分别体现为现状或者问题，原因，成果，措施或者要求。

　　不同公文，有不同内容要求，其具体结构自然有所侧重。我们来看看在公文写作中常见的三种组合。

　　“为什么（是什么）——怎么办”组合

　　这是一种极为经典的组合，多见于通知等文体中。这种组合一般为两个部分：第一部分说“为什么”（是什么），说明事情的原因（现状）。第二部分提出“怎么办”，解决问题的办法或者要求。

　　比如某县布置撰写《关于做好XX年下半年非领导职务晋升申报工作的通知》：

　　首先，第一部分要写根据《公务员法》《党政领导干部选拔任用工作条例》和县委有关要求，结合实际情况，决定在全县各实施、参照公务员法管理单位，开展乡科级非领导职务晋升的申报工作。把原因说明得很清楚。

　　然后，接下来第二部分就是“怎么办”的内容，分别从三个方面强调，如，认真做好职数核对、严格落实选拔任用程序、按照规定进行材料申报。

　　“是什么——为什么——怎么办”组合

　　这是典型的三段论模式，在公文中也是比较泛用的一种模式，其中出现在调研报告中最多。这种内容结构，第一段写“是什么”，现状分析；第二段写“为什么”，是什么原因导致这种情况出现；第三段写“怎么办”，提出解决问题的方法。

　　比如撰写调研报告《XX地区组织部门“双微平台”体系的探索》：

　　第一部分介绍“XX地区民情V圈”微信平台和“XX先锋”官方微博运行的现状情况存在认知度缺乏、有效听众不足等问题；第二部分从具体功能尚不完善、互动性不足、缺乏有效运行机制三个方面分析原因；第三部分提出解决问题的方法。如，政务微信服务便民化、官方微博管理职业化、微信、微博建设一体化。

　　“为什么（怎么办）——怎么样”组合

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　　三是类别顺序

　　该顺序在排列上，应当将不同类别内容分门别类，按照“合并同类项”思路，把同种类型内容放在同一段。

　　以《关于认真做好基层党建有关工作的通知》为例，其中主要任务可分三项内容：开展发展党员工作情况自查；开展党员参教信教问题整改行动；开展村党组织落实党建工作任务情况检查。这三项内容，显然是经过“合并同类项”后排列的并列结构。

　　综上所述，在公文写作过程中，必须具有清晰的逻辑思维避免逻辑混乱，增强逻辑性才能使公文更加准确规范。（蒋妥　来源：中国组织人事报）

综上所述，在公文写作过程中，必须具有清晰的逻辑思维避免逻辑混乱，增强逻辑性才能使公文更加准确规范。

一篇很好的实战性文章，值得学习借鉴。

学习了。多谢作者分享。

各种组合在文字材料写作中很实用，收藏学习

我需要看看。另外想转载，但是我会标明出处的

逻辑很重要，很关键。

搭好框架，才能不凌乱

按时间顺序写文，按结果原因方式顺序汇报

学习了，还得加强运用，达到熟练的程度