主题教育领学材料

领学交流材料

一、纲要的基本内容和显著特点

党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想并写入党章，是党的十九大最重要的理论成果和历史贡献。这一思想以其璀璨的真理光芒照亮新时代新征程，引领党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，并为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这一思想的创立、发展和成功实践，向全世界宣告了“历史终结论”的终结、“中国崩溃论”的崩溃、“社会主义失败论”的失败。事实证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的指路明灯，是引领中国特色社会主义从胜利走向胜利的前进灯塔，是新时代中国共产党人必学必用的“真经”。

《纲要》以党的十九大报告阐述的“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平中国特色社会主义思想进行了最新最权威的概括总结，体系完整，逻辑严谨，内容丰富，共计99目、200条，约15万字，包括绪论、结语和十九章，总的分为5个板块。第一版块是绪论部分，重点阐述新思想的历史地位和指导意义；第二板块是第一章至第五章，集中阐述历史方位、理论和实践主题、根本立场、奋斗目标、战略安排等基本问题；第三板块是第六章至第十八章，集中体现统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的安排和要求，体现党和国家各领域各方面工作的重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署；第四板块是第十九章，集中阐述蕴含的科学思想方法和工作方法；第五板块是结束语部分，强调坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。五个板块有机结合、融会贯通，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的完整体系，这是《纲要》的一个重要贡献。学习中要把这一思想作为一个体系，全面地、系统性、实际地把握其丰富内涵、内在逻辑和整体结构。

《纲要》内容丰富、特点鲜明，总的看有以下四个显著特点：一是忠实原文。纲要以公开发表的总书记讲话、谈话、演讲、批示和有关新闻报道为基础，依据总书记的原文原意来编写，每一个观点，每一个重要表述都有出处，确保权威性、准确性。二是体系严整。纲要紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题展开，各部分之间紧密联系、内在贯通可突出了这一思想的整体性和系统性。三是提纲挈领。纲要简明的要点阐述了总书记提出的新思想、新观点、新论断，重点突出，精当凝练，理论性、思想性很强，充分体现了纲要独舞的特色，做到了举一纲而万目张，解一卷而众篇明。四是生动朴实。纲要虽然是理论读物和学习辅导材料，但文字清新、文风朴实，语言流畅、用典精当，特别是大量运用总书记独具魅力的金句，具有很强的亲和力、说服力、感染力。

习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话中指出：全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，不忘初心，牢记使命，继续把我们的人民共和国巩固好，发展好，继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！我们要积极响应总书记的号召，进一步学习好《纲要》，切实在学懂弄通做实新思想上下更深功夫，见更大成效。

二、准确认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵

根据《纲要》的归纳和概括，习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系主要包含以下几个方面的内容:

1. 坚持和发展中国特色社会主义的主题鲜明突出、一以贯之。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的主题。新时代坚持和发展中国特色社会主义，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，这是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。党的十八大以来，习近平总书记围绕为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，不断深化对中国特色社会主义的认识思考，提出了一系列重大论断、重要思想。比如，用“中国梦”形象生动地表述中华民族伟大复兴的光明前景，作出新时代“两步走”战略安排，描绘实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图；坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心，坚持人民主体地位，坚持一切为了人民、一切依靠人民，提出以人民为中心的发展思想；强调中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，这是中国共产党、中国人民坚持和发展中国特色社会主义最重要的认识成果、最根本的规律总结；强调实现中国梦这一伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业；强调中国梦与世界各国人民的美好梦想相通，提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”等一系列新理念新举措，等等。这一系列重要论述，丰富拓展了中国特色社会主义的内涵和外延，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学指南。

2.“八个明确”和“十四个坚持”的内容体系系统完整、有机融合。“八个明确”偏重于理论层面的高度概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”基本方略，偏重于实践层面、方略层面的展开，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，涵盖此前提出的党的基本纲领、基本经验、基本要求，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的实践要求。“八个明确”与“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的“四梁八柱”，有力撑起了整个体系的宏伟大厦。

3.凸显了马克思主义思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，既集中体现了当代中国共产党人的科学世界观，又集中体现了当代中国共产党人的科学方法论，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法可以概括为“八个坚持”，即坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。这“八个坚持”紧密联系、环环相扣，既有观大势、揽全局的战略视野，又有强化问题意识的现实导向；既强调统筹协调、谋定后动，又强调空谈误国、实干兴邦；既是世界观、历史观，又是认识论、方法论；既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学方法论指引。

4.体现了严整的思维逻辑体系，即包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维在内的“六大思维”。战略思维，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向；历史思维，就是以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作；辩证思维，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律；创新思维，就是破除迷信、超越常规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新；法治思维，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政；底线思维，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。“六大思维”把握事物普遍联系、矛盾运动、永恒发展的基本规律，是马克思主义唯物辩证的理性思维在当代中国经济社会发展中的科学运用和创新发展。

5.反映了理论逻辑与实践逻辑的有机统一，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系。党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，既描绘了中华民族伟大复兴的战略蓝图，又为实现这一宏伟蓝图明确了“路线图”、“时间表”；既从宏观上擘画了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，又从中观、微观层面对实现总体布局和战略布局进行周密部署，体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色。

6.坚持思想体系与话语体系的有机统一，展现了良好的学风和文风。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富、博大精深，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，是内容严整、逻辑严密的理论体系。同时，习近平新时代中国特色社会主义思想具有朴实无华、平易近人的鲜明话语风格，形成了一整套深入浅出、雅俗共赏、解渴管用、入耳入脑入心的话语体系。习近平总书记的一系列重要论述，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话；既包含众多文辞典雅、含义深邃的中外典故、格言、警句，又包含诸多形象生动、“接地气”的群众语言；既贯穿条分缕析、丝丝入扣的理论阐释，又适时插入扣人心弦、使人喜闻乐见的故事、场景；既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向，又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”，彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风，是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

三、以高度自觉学好用好《纲要》，把学习贯彻新思想引向深入

时值全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，抓好《纲要》的落实，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，切实做到知行合一、学以致用，是检验主题教育成效的关键所在，是衡量“四个意识”是否增强、“四个自信”是否坚定、“两个维护”是否做到的具体体现。   

1.在学深悟透中把握新思想本质精髓。我们要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，以《纲要》为辅导，持之以恒抓学习，系统深入学、原原本本学，切实把思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。持之以恒抓学习，就是要紧紧围绕“八个明确”，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵，时代背景、历史贡献，理论特色、实践要求，深入领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，不断提高全党马克思主义理论水平。要结合主题教育，采取切实措施，创新方式方法，在学懂弄通上下功夫，在解决思想问题上下功夫，在学习成效转化上下功夫。

2.在融会贯通中理解新思想科学体系。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是根本任务，“理论学习有收获”是第一位的目标。要把《纲要》作为主题教育的主要辅助读物，把学好用好《纲要》贯穿主题教育全过程，推动党员干部深入学、系统学、跟进学，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到学懂弄通做实，不断提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。

3.在学以致用中加大实践转化力度。坚持不懈抓落实，抓铁有痕、踏石留印，把行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。要自觉做到“十四个坚持”，准确把握实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，紧紧围绕“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，着力提高政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。要结合主题教育，强化问题意识，坚持问题导向，对标党的十九大作出的战略部署、确定的目标任务，对表人民群众关心的热点难点问题，列出问题清单，制定时间表、线路图，逐一抓好落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的新业绩。

以上是领学的内容，下面我谈谈学习《纲要》的体会。

中国特色社会主义进入新时代，打造廉洁高效、务实勤政的政协机关，是时代的要求、人民的呼唤。我们要通过学习《纲要》，更好地理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，进一步加强政协机关的规范化、科学化、制度化建设，内强素质，外塑形象，为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度贡献力量。

 一要科学认识深刻把握，自觉用新思想武装头脑。在理论学习上要舍得花精力，要全面系统学、入脑入心学、联系实际学，紧密结合新时代新实践，有针对性地重点学习，做到学思用贯通、知信行统一。坚持联系实际进行学习，从自身实际、政协实际出发，把主题教育的部署要求落实到具体工作中、体现到实际行动上，更好地服务政协履职。

二要践行“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保中央决策部署在政协不折不扣坚决落到实处。践行“两个维护”，最核心的是做到绝对忠诚。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，常怀忧党之心，为党职责、强党之志。   

三要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导政协机关工作，不断提升履职实践水平。政协机关是为政协履行职能服务的组织机构，作为政协机关干部要自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动，做好新形势下政协机关工作。一是要善谋全局。要站在围绕中心服务大局履行政协职能的高度，围绕全市中心工作，结合政协实际，主动作为，通盘考虑和处理好政协工作的重大问题、关键问题和疑难问题；科学安排、严密组织、精心实施，确保每个环节不出纰漏、不出差错，为领导当好参谋、出好主意，不断开创政协工作新局面。二是要超前谋划。要具备超前意识，提高敏感性，增强主动性。注意了解和把握政治、经济和社会发展的形势，抓住政协工作中的大事，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋。三是要务实担当。要培育脚踏实地、极端负责的工作作风，增强机关干部恪尽职守、做好工作的责任心和使命感。教育引导机关干部以精雕细琢、精益求精的精神把分内的事情做好，用实际行动推动政协工作提质增效。

四要持续改进作风，以自我革命精神加强政协机关党组班子建设。同党中央决策部署对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，经常校正偏差，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。要以开展主题教育为契机，锤炼忠诚干净担当的政治品格，提高能力水平，加强薄弱环节、改进不足之处，推动机关工作迈上新台阶，努力建设让市委放心、让人民群众满意的模范机关。