我这个笔杆子

  有人叫我文客，也有人叫我枪  手，大多数人叫我笔杆子，或是秘书。我是啥，我自己知道。我闲不住，又无其他本事，打小偷看j书，看久了，就放开胆子写些东西，算是皮毛。语文课交作文，老师拣出来，做范文，当同学面念，我脸红，可心里美。
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2 K6 o: o! J% f3 ]" w/ L1 ]7 j    我虚荣心膨胀，接下来，不知好歹，操练起散文小说，甚至鼓捣大部头的长篇。内行的好心人告诉我，急躁不行，走不稳就想跑，必须从头慢慢来。什么是头？他告诉我，去读书，要读，就读国内外经典。

' B* H0 i2 O1 d; M8 F+ t    一段时间之后，我自以为精通了，又重新去写，结果文词美丽了，变成了学生腔和奶油小生。好心的人和刊物编辑干脆对我直说，读了书也不妥，另一半还要行万里路。我知道，这一半相当难做，因为要熬时间和岁月，经历与坎坷不到，这一半就难以达到，时辰不到，就不要幻想成佛。后来我开始注意，我三十岁之前都做了些什么。
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% O& S( k6 l2 J! l3 ~7 b    知青时在生产队做保管员，我在仓库门前小黑板写通知：请不要往高粱中掺沙子喂马和驴。队长指着黑板问字是谁写的？我以为写错了，结果队长把我介绍给大队支书，支书又把我推荐给大队学校当了民办教师。一次校长温和地启发我，他交办我给学校写的年终总结他非常满意，但存在问题写的过于细腻，上小队要土粮喂学校兔子的事，不能说，这是共性，哪个学校都发生过，应该写些学校经费不足，教学质量有待于提高之类的话。这以后，我记住如何写缺点和问题。

    公社把我调上去，做广播站的播音员和编采。站里给我配一辆旧永久牌自行车，是线路工人淘汰的那辆。我吹着口哨，高兴地穿梭在玉米和大豆的田垄之间，每次听到屯头杨树尖大喇叭播出我采写的稿件，我就晕得不知东南西北。一天，公社宣传委员拉着铁青的脸找到我，指责说，《某某大队一日造肥百米》的消息播出，为什么事先不给他把关？我辩解，听说你在家拉肚子，就直接播了。他冲我发火：你不知道临近公社的大队日造肥已经突破一千米了吗，某某大队是县里的标杆，怎么还会停留在一百米，真是胡闹。我急了，怎么会呢？那天我在场，亲自用皮尺丈量的，九十米多一些，加上正在路途的三车，才刚勉强凑足一百米。他骂我，你懂还是不懂？当天人拉、马拉、牛拉、猪拉、鸡拉、没归拢的，算在一起，何止是一千米？我说，那也算数？他说，算数！第二天，又重播了一遍，将日造肥数字改成了一千一百米。
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    返城后分配塑料厂当工人，夜里厂长到吹膜车间查岗，班长和其他三个兄弟趴在凳子上睡觉，我倚在挤出机旁边写诗，不知道厂长什么时候绕到我背后，趴我耳朵轻轻说一句，冷却槽里的水冒漾了，吓得我扔掉纸笔赶忙去关水闸门。第二天厂长把我叫到他办公室，问我，你会写东西？我浑身冒冷汗，厂长笑了，说，明天上厂部政工股报到，给我写材料。我不知道是喜还是忧，出了门，我异常兴奋，不管什么原因，反正逃离了车间打夜班。一天厂长把我喊到他办公室，叫我赶紧写一份《聚乙烯型材试制成功的请款报告》，我睁大眼睛望着厂长，这怎么可能？我就在吹膜车间，主任带我们没黑没白干半年，不知道是模具毛病，还是热阻丝有问题？挤出的管材，不是瘪就是透气，后来干脆放弃了。我小心对厂长说，这八字还没一撇呢，怎么就？厂长瞪我一眼，说，让你写你就写，不写回车间打夜班去！我转身回到办公室，按厂长的意思，老老实实坐下来写报告。

    后来我被调到经委当秘书，点灯熬夜给主任写的讲话稿遭到枪毙，主任有些恼火，批评我是死脑瓜骨，不入门，问我知道什么是三五六句吗，我说不知道，领导掰起手指头教我：比方，一个统筹，两个中心，三个突出，四个到位。我说，这我会，领导笑了，就这么写。从此，我写的讲话稿，领导篇篇满意，还逢人就夸我，小刘有才，是一个大秀才。单位的同事当面都说我才气大，以后是当官的料，背后也有人说，这小子真能吹。
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    这以后，我忽忽悠悠成了县里颇有知名度的笔杆子。有些单位开始物色我，挖我，动员我到他们那去。最后我选择了现在的单位，这个单位让许多人羡慕，身着兵式服装，腰挎小材夜思。因为这事，原单位的领导大发脾气，说我放着官道不走，瞎了前程，早晚会后悔。我以为到此告别了秘书的溜光大道，彻底安心坐下来学点儿专业，没想到，上班第一天，检察长对我说：调你到这来，是让你写材料，不是让你来办案的，办案的人不缺。
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    十年之后，新来一个检察长，说，看你岁数大了，下业务科室办案吧，检察院是业务机关，以后提拔干部不懂业务怎么行？我眼泪汪汪，感谢这位可怜我的检察长。作者：刘伟

写的真好，看得我是激情澎湃，每写一部分，总是让人联想的下一部分，写出了那个年代人的真实想法，也写出了笔杆子的艰辛与不易。挺好。

2 M( B, f7 f! ]) y$ |9 d/ w　　众所周知，组织部门的工作，打交道最多的就是各种各样的材料，用的最多的也是手中的笔杆子。毛主席曾就把笔杆子视为自己的枪杆子；邓小平同志也曾反复强调过：“拿笔杆是实行领导的主要方法,不懂得用笔杆子、不会拿笔杆子，这个领导就是很有缺陷的”。由此可见笔杆子对一名党员干部来说有多么的重要。
　　首先，要把手中的笔杆子“提起来”。提起来的前提是基于对手中业务的熟悉、是源于对工作的深入思考。俗话说熟能生巧，组工业务涵盖内容丰富，涉及面广，不论是党建工作、干部工作，还是人才工作、考核工作等，每名组工干部都应该全面了解掌握。如果一名组工干部对自己的业务不熟悉，对组织工作缺少全盘地了解与思考，又怎敢提笔“侃侃而谈”呢？
　　其次，要让手中的笔杆子“勤起来”。组织部门有其特殊性，组工干部不能仅仅满足于做好事务性工作,而要对自己所做的工作勤于思考、总结、提炼，想法设法把自己的特色亮点工作展示出来。眼勤手勤。多看上级的政策文件、党报党刊、新闻报道，以及时事政治热点的评论文章，多记有用的东西并分类存档。学习了解新知识，开阔视野，拓宽思路，也为自己手中的笔头攒足“墨水”，不断提高自己手中笔头的“高度”。心勤身勤。勤想工作，学会心里提前谋事，各项工作有个计划，合理利用时间及早安排，做到科学统筹，不打被动仗，各项工作的开展要让心知道；多下基层，把身体沉到基层，心思用到基层，功夫下到基层，切实转变组工干部“深入浅出”的神秘面孔。身临其境感受群众生活、了解群众所盼、倾听群众所愿，拉近与群众的距离，增加与群众的感情，从基层实践中汲取营养，让自己的笔杆子多接接地气,不断增加手中笔头的“硬度”。
1 S  |4 X- D6 R4 Q3 X3 X　　三要把手中的笔杆子“立起来”。组工干部作为广大党员干部群众的标杆表率，人行得正、立得直，同样笔杆子也要竖起来，立得直。能提起笔写出好文章，是每个组工干部想干事、敢干事、干得成事的直接体现和真实写照，写亦是做，做更需要写，关键是不讲假话、不搞浮夸。空话假话，虚无缥缈的客套话，越是长篇大论滔滔不绝，越招致干部群众反感；用干部群众听得懂、听得进去的大白话把党的方针政策宣传好、贯彻好，用生动鲜活的文章和案例把人民群众的心声反映好、表达好，才称得上真笔杆子、硬笔杆子。（何峰）