提高文字综合能力是我们的一项紧迫任务

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提高文字综合能力是我们的一项紧迫任务
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（团省委书记王磊同志在机关部门负责人月度例会上关于提高文字综合能力的讲话摘要）

        文字综合是机关实施组织领导、沟通各方情况、指导全局工作的重要手段，不仅能衡量团省委机关的工作水平，也是团省委思想水平、理论水平、政治水平的直接体现。对于机关干部个人而言，文字综合能力是干部立身之本，是干部素质的主要体现，尤其是作为省级领导机关的干部，办文能力比办事能力更为重要。目前，团省委机关干部在文字工作方面存在一些突出问题，主要表现在三个方面。一是基本功欠缺。不注重学习思考，理论功底不扎实，对业务工作研究不透、思考不深、把握不准；文章立意不高、逻辑不清，喜欢讲大话、讲套话，文章空洞、言之无物；不熟悉行文规范，文不对题，词不达意。二是态度不端正。缺乏吃苦耐劳的精神，心态浮躁，不愿扑下身子、静下心来学，满足于浅尝辄止、一知半解；存在畏难抵触情绪，眼高手低，得过且过，自我欣赏；责任心不强，粗枝大叶，流于应付，喜欢照抄照搬。三是氛围不浓。有些同志脱离基层、脱离实际，不调研、不研讨，习惯坐在机关苦思冥想，闭门造车；有些部门不压担子、不提要求，存在“重活动、轻文字”的现象，不注重在实践中培养和提高干部的文字水平。针对这些问题，我认为要从以下几个方面加以改进。
    一、要提高悟性
5 Q0 x- y1 ?6 N( b; U        悟性是对事物理解和分析的能力，也就是善于对事物进行由表及里、由实及虚、融会贯通的思考。现在的机关年轻干部，文化程度普遍较高，为什么工作后有的文字水平提高得快，有的则停滞不前，有的对工作把握得准、看得透，有的则没思路、毫无头绪？我认为，关键是看你悟性强不强。悟性不完全是天生的，在很大程度上是靠我们后天培养锻炼出来的。一是要多学多看。“博观而约取，厚积而薄发”。要加强理论学习，多学习中央、省里的政策、文件，特别是多学习《人民日报》、《大众日报》等党报党刊的社论、评论员文章，以及基层的工作汇报和典型材料，注意积累，打好基础，练好“内功”。要善于调研，掌握实情，在理论与实际的结合上多动脑、多磨练。要不断丰富自己的知识结构，努力拓宽视野，增长见识。只有这样，看问题、写文章的深度才能有一个显著的提高。二是要多写多练。“常看心中有本，多写笔下生花”。常言说，读十篇不如写一篇。你文章读得再多，如果不动手去写，写作的方法就不熟练。所以，机关干部要敢动笔、常动笔。三是要多思多问。没有思考的学习是没用的。要善学习、勤思考，多用脑子去看、去学。要多对事情提出质疑。禅宗所云：大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟。要提高悟性就要善于思考，敢于质疑，不能人云亦云，照抄照搬，更不能迷信、盲从。

    二、要培养觉悟
6 w# z# |; S; O- d0 k        文字工作是硬功夫，也是苦差事，甚至是“委屈活”。突出的表现就是时间紧、任务重、要求高，往往是“幕后”工作。从时间要求上来说，什么时间来了任务什么时间干，经常加班加点，一年到头闲不住。从标准上讲，由于领导的风格不一样，对一篇材料的评价也就有差异。既然文字工作是一个苦差事，那么要想做好文字工作就要有很高的觉悟。一要有吃苦精神。俗话讲，文字工作是“好汉子不愿干，懒汉子干不了”。说到底，就是喜欢逃避困难，不想吃苦。机关干部要过文字关，就必须做好吃苦的思想准备，耐得住寂寞，守得住清贫，敢吃苦、能吃苦、肯吃苦。二要爱岗敬业。有的同志认为有些材料写不好是因为对相关工作不了解、不熟悉。这是一种错误的认识。我们常讲，团干部要议大事、懂全局、管本行。团省委机关干部如果对团的整体工作都不熟悉，就谈不上是个称职的干部。三要甘于奉献。文字工作不像搞文学创作，没有个人署名，更谈不上什么报酬，更多的是工作责任和奉献精神。这就要求我们淡泊名利，乐于奉献，甘做“幕后英雄”。

   三、要强化责任
       责任心是做好一切工作的保证。具有一定的文字水平，是机关人员履职尽责的关键，也是开展工作的基本途径。但要提高文字水平，增强胜任本职岗位的本领，同样要有很强的责任感。首先，要端正态度。对团干部来说，要怀着对共青团事业负责的态度，树立责任心，做到“文负其责”，尤其是不能犯错别字、病句、文体不符等低级错误。其次，要自我加压。水平往往是逼出来的、压出来的。要有提高文字水平的紧迫感，注意在平时工作中积累，在潜移默化中提高，不厌其烦，如琢如磨，见贤思齐，不断提高自己的文字水平。第三，要高标准、严要求。文字材料首先自己要满意，自己满意说明态度端正、下了功夫，体现的是自己的最高水平。自己不满意的材料，就要不断修改。文章不厌千遍改，好文章都是改出来的，改一遍不行，就改两遍、三遍，直到自己感到满意为止。虽然自己有时尽了全力，领导对材料还是不满意，但毕竟自己经受了一次锻炼，肯定有所收获。
  p9 e! ~4 b# L( W3 E        这里，我还必须强调一下领导责任。部门的主要负责同志作为文字材料的第一责任人，起草前要组织大家共同研究思路，拉框架、教方法、提要求，在讨论交流中帮助干部开拓思路、提升水平。对于一些重要的材料，书记、分管书记也要靠上。初稿完成后，负责同志会同部门同志要认真审查把关，一同“会诊”，点评分析，指出优劣，使干部每锻炼一次就收获一分。
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        各部门、各单位要多为干部搭建平台、创造机会，既要多压担子，又要多给予鼓励，帮助他们尽快提高文字水平。机关党委要利用名师讲坛、青年干部论坛等载体，为机关干部提升技能、学习经验创造条件，在机关大力营造“勤学善思、实干奉献”的浓厚氛围。
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* g/ d& J+ Z2 W: t- |# g        总之，提高文字综合能力，做好文字综合工作，有利于共青团事业的发展，更有利于干部个人素质的提高，需要每一名同志切实高度重视，认真加以对待。“千里之行，始于足下”。我相信，只要在实践中不断的学习、积累和探索，大家的文字综合水平就会有一个显著的提高。
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材料写得好的人，领导一般都比较看重