从县委书记研究班看干部培训新常态

    刚刚结束的县委书记研修班，在仕途刮起了一阵不小的旋风，“向学”“求实”“为民”等一时成为更有热度的关键词，也引发了我们对县这个治理体系神经末梢的关注。正所谓“郡县治，天下安”，在依法治国的政治背景下，在抓党建作为最大政绩的仕途生态里，领导干部的履职能力和个人修养成为新常态语境中实现跨越式发展的决定因素。从记者公开的县委书记在中央党校的学习情况，我们可以预览未来干部学习培训的五个新常态。
+ x- R) d& g5 |" x/ H& p    参训人员更加广泛。首批参加轮训的学员共200名，来自29个省（区、市）的“新书记”，也就是2012年3月以后上任的县委书记，在此基础上各省根据省情县情征求意见，选拔参训人员。中央已出台政策规定，力争用3年时间对全国2800多名县委书记进行大轮训。中央党校承担越来越繁重的培训任务，给各地方党校树立了规则，从中央到地方各级党校将吸纳越来越多的干部培训工作，未来干部轮训面也将大为扩展。
' ~; [) [# n1 W8 I7 s1 D/ K; b    制度纪律更加严格。党校纪律要求非常严格，采用“封闭式管理”。食宿管理上，学员全部在当校内的学员餐厅就餐刷卡，费用自理；县委书记们统一住在学员宿舍楼，楼外设有门禁，必须刷卡进楼，进出记录在系统可以全部查到。考勤制度上，不允许学员随意请假，累计请假五天以上就算退学。课程纪律上，作业必须独立完成，论文、体会、心得找人写作是不允许的事。严格的纪律约束是培训效果的重要保证，各级党校、培训机构越来越重视对学员的纪律约束，纯正学习风气，让过去官架子扰乱学风的现象一去不复返。
    视野维度更加广阔。本次研修班站位立足点高，开学第一课就是“依法治国”，对于学员印象最深的，就是“要成为学法、懂法、守法的模范。”其次，当下的很多“热词”都出现在学习内容里，如新型城镇化、大数据、生态文明等，很多新潮概念、网言网语，让学员们感受到了“与时代接轨”，开阔了视野。另外，研究班每周都会安排一次部长讲课，旨在让县委书记了解顶层设计维度，对整体的治国思路有了一个宏观把握。
- N3 u% |' `2 {; R# X    求学风气更加浓厚。为让学员学有所得，党校不仅规定培训时间长达2个月，而且要求参训学员必须“两带来”：带来实践上的困惑，带来理论上的困惑。学习形式上，通过安排授课、理论讲座、社会实践、学员论坛、双向交流、学员讨论等多种方式，为学员解疑释惑。从早上8:30到11:30，下午2:30到5:30是雷打不动的上课时间，上课地点不固定，学员抱着教材和讲义到处跑，讲义提前一天发放到学员在宿舍楼内的报箱，必须提前预习。所有的学员都非常珍惜学习的机会，课下抓紧时间预习、取经、交流，课上积极发言，相互取长补短。
. |* L8 K* M1 h    内容设计更加系统。此次研修班的日常课程主要涉及四块内容：一是党性教育，从党章、共产党宣言等党员基础材料学起；二是国际形势，介绍中国与周边国家的关系、在世界舞台上的地位，告诉县委书记们如何在国际上“交朋友”；三是廉政教育，加强道德修养，追求健康情趣；四是情景模拟课。与以往的县委书记培训不同，此次轮训中央并未确定主题，而是进行理论、经济、法治、党建和党性的系统学习。由此可见，要适应当下新常态，要求干部具有更全面的知识体系和更强有力的学习能力，立足更高的视野格局。