处理文章要素方法之三：怎样积累资料

我国古代的学者往往推崇一点一滴的材料积聚方法。许多有价值的书稿，就是通过这种日积月累的方法得到的。比如说，明朝人顾炎武的《日知录》，清朝人钱大昕的《十驾斋养心录》和王念孙的《读书杂志》，就是靠点滴积聚写成的。生活于元末明初的陶宗仪，善于使用点滴积聚的方法，为后人留下了一段“积叶成章”的有趣故事：
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. T6 k! R. K8 P" n- [$ r陶宗仪年青时举进士不中，经历了元末明初的社会动荡。到明朝洪武年间，担任过一段时间的教官。后来隐居于松江。在悠闲自在的隐居生活中，他一方面参加农业生产劳动，一方面勤于阅读积累和记述典章制度。他在下地时总是带着书本和笔墨等书写工具。休息的时候，就坐在树荫下面，摘下一片树叶，把自己当天所见所闻或所读所感的东西记写在树叶上，劳动完了带回家，小心翼翼地贮藏在一个大瓦盆中。这样日复一日，年复一年，竟积下了几十盆。后来，他把所有盆中的树叶取出来，放到一起，进行系统的整理，编辑成章，共得三十卷。这部书稿就成为他的名著《南村辍耕录》。
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9 I% M5 s/ {9 i1 b2 D6 M; l! ~这种滴水成河、聚沙成塔的积累方式，在外国学者、作家中也不乏实例。英国女作家艾米莉·勃朗特刚开始文艺创作时，并没有良好的条件。她是个家庭主妇，有许多要干的家务。可贵的是，她每当做家务的时候，身旁总是放着一张纸和一支铅笔，随时把脑中出现的思想火花和故事梗概记下来。她的不少名作就是靠这种零星的思想火花汇集而成的。

" S; [- a  J5 @6 p1 ^9 k) O一个人在自学的漫漫长途中，特别需要由无到有、积少成多的学习方式。有相当一部分人，总不习惯于点滴积累的方式。有的人贪大，有的人贪多，有的人贪快，有的人贪深，自觉不自觉地追求“一鸣惊人”的效果。由于这种思想方法本身就不对头，因而也就很难取得理想的效果。
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任何事物的发展壮大，都有一个蓄势、渐积的过程，知识的积累和材料的积累自然也不例外。《韩非子》中有一段话说得很深刻：
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- ]4 t7 V& _) x' I4 E6 u: S有形之类，大必起于小；行久之物，族必起于少。故曰：“天下难事必做于易，天下大事必做于细。”

世间的基本规律是不能违背的。人只能掌握和运用规律，而无法消灭和创造规律。一味凭借主观愿望，想要快，反而慢；想要多，反而少；想要大，反而小；想要深，反而浅。这就是所谓“欲速则不达”的道理。我们可以看到，许多自然物，在悄然、缓慢中发生了质的变化。海石在浪潮冲击下，不见其减而年有所损；春草在雨露滋润下，不见其长而日有所增。知识和材料的积累也是这样。琐碎的常识趣闻，积累多了便是知识的大河；零星的只言片语，汇聚起来便是闪光的珍珠。陈毅有诗说：“应知学问难，在乎点滴勤。”我们从事自学，就不能贪大求多，好高骛远，而是要身体力行地从点滴做起，一步一个脚印地去证明老子所说的“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”的大道理。

# S- y6 F6 }' B许多东西之所以要随时记下来，是因为人的记忆功能是十分有限的，有用的材料不随时记下来，随着时过境迁必然散失或忘记。鲁迅曾写过一组文章，总的题目取名为《马上日记》。作者在序文中解释这个题目时说：“想来想去，觉得感想倒偶尔也有一点的，平时接着一懒，便搁下，忘掉了。如果马上写下来，马上寄出去，算作我的画到簿。”我们在实际生活和工作中常有这样的体会：在特定的某一时刻，受到有关事物的启发，灵机一动，有顿开茅塞的感觉，大脑中突然出现了一种明晰的思路，如一句警语，一条哲理，一个大胆的设想，一个独到的见解，一些具体的办法等等。这时，如不及时记下来，此时此刻一旦过去，大脑神经的兴奋点发生了转移，那些突然闪现出的思想就消逝了。俄国作家果戈里对作家们提出了这样的要求：“一个作家应该像画家一样，身上经常带着铅笔和稿纸。”我国清代著名作家曹雪芹确实做到了这一点。在曹雪芹生活的时代条件下，没有“铅笔”。他随身带的是纸和毛笔。为了方便书写，他在毛笔的铜盖中灌上几滴墨水。走到哪儿，只要看到幽雅秀丽的自然风光，或听到有关生动有趣的语言，就随时记写下来。据说有一次，他在一家饭店中听到一句要记下来的话，可这一次没有带上笔和纸，只好匆忙往家里跑，别人还以为他是一个疯子哩。

* X) w4 H8 Z% j- y邓拓曾经告诫青年人说：“古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对于什么事情，都不应该‘过眼云烟’。”当今，我们已经面临信息化的社会，各种信息、各种材料的积累十分重要。善于积聚则能驾驭和把握时代潮流，而“过眼云烟”则会与有用的信息失之交臂。

1 ]- M  |4 E. L% `6 W2 S积累、保存材料，同样有一个方法问题。下面，我们介绍一些最普通的材料积累、保存方法，供大家在学习的过程中根据自己的具体情况选用。

0 J; N2 {" y) }/ S* u" ]% c7 k( H  X- B首先，我们介绍一下材料积累的载体方式。所谓载体，就是指信息、材料内容通过什么途径、工具来保存。现代社会空前地扩大、加速了各类信息的开发和传播，同时也空前地扩大、丰富了信息的贮存方式。这自然为我们积累材料创造了方便。我们现有常用的材料保存方式有：
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/ K3 |/ X1 c' ^, b2 g, _电脑录入。电脑是最理想的材料贮存工具。电脑的信息贮存量大得惊人。随着电脑软件的不断升级，电脑的内存也在不断地扩展。内存就是电脑运行时的数据和代码。2MB的容量相当于200万字节，即可贮存100万汉字。文字材料可以输入电脑。高级的电脑设备还可进行语音录入和扫描输入。这样，图片等形象资料同样可以输入电脑加以保存。电脑保存材料十分方便，可以随时增添、移动和删除。寻找、检索起来也十分方便。当然，电脑在我国还远未普及，许多人自己还没有电脑，也没有学会电脑操作技术。但随着社会的发展，电脑的使用会越来越普及。

录像、录音、照片。通过录像设备，可以把音像资料完整地保存下来。但对个人而言，一般没必要使用录像来保存材料。录音则在一般的资料保存中使用得比较普遍，因为它方便实用。我们可以把别人的讲话、谈话录下来，可以把电视、电台上播放的有用的材料录下来，也可以把有关文字材料通过自己读录下来。录制完好后，要注意在磁带上写上名称，以免忘记或混淆。照片主要是用来保存形象资料。由于现代照相器材的普及，相片的使用已经十分普遍，一般人也有条件从事照相活动。于是，人们对于一些有用的材料，可以通过相片加以承载和留存。为了日后便于整理和使用，在照片的背面应当写明照片所反映的内容和拍照的时间。
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材料复印。而今，复印设备已经在我国广泛地开始使用。复印的对象主要是书面材料，包括文字资料、表格资料、图画资料等等。复印的价格并不昂贵。使用复印件的好处是，既省时，又省力，而且复印件和原件一样，不会出错。
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" N8 A& G6 A# M: \1 h4 D9 m活页纸、卡片。活页纸在一般的文具商店中就可以买到。它是一种左边或上边打了孔洞、可以灵活移页的纸张，重新调整次序时比较方便。这种活页纸也可自制。为了调整方便，活页纸以张为单位，内容不宜往另一张上续接。在积累、编写的时候，不一定要有明确的分类概念，但当材料积累多了，便可以将同一内容、同一类型、同一专题的材料集结到一起。有新的材料，还可以随时插入，然后装订成册，加上目录索引，寻找起来也就十分方便。卡片的特点是面积小，携带和使用都较方便。用卡片记录材料时，平常是一篇一则，所记内容要单一集中，不宜过杂过滥。卡片多了，最好是装在专供放卡片的抽屉中，并使用突出头角的卡片写明标目，以供查寻。
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积累材料是一个长期、细致和耐心的工作。鲁迅先生曾经说过：“无论什么事，如果继续收集材料，积之十年，总可成一学者。”我们积累材料，一定要持之以恒，连续不断，不放过一切机会。只要能做到这一点，我们的材料无疑会越来越丰富。这对学习和研究是会有很大帮助的。

如何积累材料真是写好材料的最基础环节。

写好材料之基础，知识储备之途径，能力提高之必须。

如何积累材料真是写好材料的最基础环节

我初来单位三个月，是个国企，第一case就是写篇“创新”的文章。我也找了好多素材，先找素材再构思，不然写不了手。

谢谢楼主的分享，顶一个

谢谢楼主分享，先学习一下

无论什么，坚持十年都一定会有所收获。

十分感谢楼主分享，学习中

很有参考价值，谢谢！